黑龙江齐齐哈尔市建华区2022-2023学年数学九年级上册期末监测模拟试题含解析_第1页
黑龙江齐齐哈尔市建华区2022-2023学年数学九年级上册期末监测模拟试题含解析_第2页
黑龙江齐齐哈尔市建华区2022-2023学年数学九年级上册期末监测模拟试题含解析_第3页
黑龙江齐齐哈尔市建华区2022-2023学年数学九年级上册期末监测模拟试题含解析_第4页
黑龙江齐齐哈尔市建华区2022-2023学年数学九年级上册期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若∽,相似比为,则与的周长比为()A. B. C. D.2.如图,在中,点D,E分别为AB,AC边上的点,且,CD、BE相较于点O,连接AO并延长交DE于点G,交BC边于点F,则下列结论中一定正确的是A. B. C. D.3.某校进行体操队列训练,原有8行10列,后增加40人,使得队伍增加的行数、列数相同,你知道增加了多少行或多少列吗?设增加了行或列,则列方程得()A.(8﹣)(10﹣)=8×10﹣40 B.(8﹣)(10﹣)=8×10+40C.(8+)(10+)=8×10﹣40 D.(8+)(10+)=8×10+404.如图,抛物线与轴交于、两点,点在一次函数的图像上,是线段的中点,连结,则线段的最小值是()A. B. C. D.5.如图,在△ABC中,DE∥BC,若DE=2,BC=6,则=()A. B. C. D.6.下列两个变量成反比例函数关系的是()①三角形底边为定值,它的面积S和这条边上的高线h;②三角形的面积为定值,它的底边a与这条边上的高线h;③面积为定值的矩形的长与宽;④圆的周长与它的半径.A.①④ B.①③ C.②③ D.②④7.的值等于()A. B. C. D.8.如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB,BD于M,N两点.若AM=2,则线段ON的长为()A. B. C.1 D.9.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且将这个四边形分成①②③④四个三角形.若,则下列结论中一定正确的是()A.①和②相似 B.①和③相似 C.①和④相似 D.③和④相似10.若关于的方程的解为,,则方程的解为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.在单词(数学)中任意选择-一个字母,选中字母“”的概率为______.12.已知二次函数的图象与x轴有交点,则k的取值范围是__________13.如图,是⊙的一条弦,⊥于点,交⊙于点,连接.如果,,那么⊙的半径为_________.14.已知点E是线段AB的黄金分割点,且,若AB=2则BE=__________.15.已知正六边形的边长为4cm,分别以它的三个不相邻的顶点为圆心,边长为半径画弧(如图),则所得到的三条弧的长度之和为cm.(结果保留π)16.用一张半径为14cm的扇形纸片做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸片的面积是________cm1.17.如图,的对角线交于点平分交于点,交于点,且,连接.下列结论:①;②;③:④其中正确的结论有__________(填写所有正确结论的序号)18.计算的结果是_______.三、解答题(共66分)19.(10分)解方程(1)(2)20.(6分)在如图的小正方形网格中,每个小正方形的边长均为,格点(顶点是网格线的交点)的三个顶点坐标分别是,以为位似中心在网格内画出的位似图△A1B1C1,使与的相似比为,并计算出的面积.21.(6分)某小区新建成的住宅楼主体工程已经竣工,只剩下楼体外表需贴瓷砖,已知楼体外表的面积为.(1)写出每块瓷砖的面积与所需的瓷砖块数(块)之间的函数关系式;(2)为了使住宅楼的外观更漂亮,开发商决定采用灰、白、蓝三种颜色的瓷砖,每块瓷砖的面积都是,灰、白、蓝瓷砖使用比例是,则需要三种瓷砖各多少块?22.(8分)在平面直角坐标系中有,为原点,,,将此三角形绕点顺时针旋转得到,抛物线过三点.(1)求此抛物线的解析式及顶点的坐标;(2)直线与抛物线交于两点,若,求的值;(3)抛物线的对称轴上是否存在一点使得为直角三角形.23.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,=,BC=2,求AB的长.24.(8分)如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点O为圆心的圆的一部分.如果M是⊙O中弦CD的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E,并且CD=4,EM=6,求⊙O的半径.25.(10分)已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2).(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度),(1)在正方形网格中画出△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A1B1C1.(2)求出线段OA旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).26.(10分)我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂直四边形.(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂直四边形吗?请说明理由;(2)如图2,四边形ABCD是垂直四边形,求证:AD2+BC2=AB2+CD2;(3)如图3,Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AC、AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,BC=3,求GE长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据相似三角形的性质:周长之比等于相似比解答即可.【详解】解:∵∽,相似比为,∴与的周长比为.故选:B.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,属于应知应会题型,熟练掌握相似三角形的性质是解题关键.2、C【分析】由可得到∽,依据平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质进行判断即可.【详解】解:A.∵,∴,故不正确;B.∵,∴,故不正确;C.∵,∴∽,∽,,.,故正确;D.∵,∴,故不正确;故选C.【点睛】本题主要考查的是相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的性质和判定定理是解题的关键.3、D【解析】增加了行或列,现在是行,列,所以(8+)(10+)=8×10+40.4、A【分析】先求得A、B两点的坐标,设,根据之间的距离公式列出关于的函数关系式,求得其最小值,即可求得答案.【详解】令,则,解得:,∴A、B两点的坐标分别为:,设点的坐标为,∴,∵,∴当时,有最小值为:,即有最小值为:,∵A、B为抛物线的对称点,对称轴为y轴,∴O为线段AB中点,且Q为AP中点,∴.故选:A.【点睛】本题考查了二次函数与一次函数的综合问题,涉及到的知识有:两点之间的距离公式,三角形中位线的性质,二次函数的最值问题,利用两点之间的距离公式求得的最小值是解题的关键.5、D【解析】由DE∥BC知△ADE∽△ABC,然后根据相似比求解.【详解】解:∵DE∥BC

∴△ADE∽△ABC.又因为DE=2,BC=6,可得相似比为1:3.即==.故选D.【点睛】本题主要是先证明两三角形相似,再根据已给的线段求相似比即可.6、C【分析】根据反比例函数的定义即可判断.【详解】①三角形底边为定值,它的面积S和这条边上的高线h是成正比例关系,故不符合题意;②三角形的面积为定值,它的底边a与这条边上的高线h是反比例函数关系;故符合题意;③面积为定值的矩形的长与宽;是反比例函数关系;故符合题意;④圆的周长与它的半径,是成正比例关系,故不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数的解析式,解答本题的关键是根据题意列出函数关系式来进行判断,本题属于基础题型.7、D【分析】根据特殊角的三角函数即得.【详解】故选:D.【点睛】本题考查特殊角的三角函数,解题关键是熟悉,及的正弦、余弦和正切值.8、C【分析】作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH为等腰直角三角形,所以AH=MH=AM=,再根据角平分线性质得BM=MH=,则AB=2+,于是利用正方形的性质得到AC=AB=2+2,OC=AC=+1,所以CH=AC-AH=2+,然后证明△CON∽△CHM,再利用相似比可计算出ON的长.【详解】试题分析:作MH⊥AC于H,如图,∵四边形ABCD为正方形,∴∠MAH=45°,∴△AMH为等腰直角三角形,∴AH=MH=AM=×2=,∵CM平分∠ACB,∴BM=MH=,∴AB=2+,∴AC=AB=(2+)=2+2,∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+,∵BD⊥AC,∴ON∥MH,∴△CON∽△CHM,∴,即,∴ON=1.故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了角平分线的性质和正方形的性质.9、B【解析】由题图可知,,由,可得即可得出【详解】由题图可知,,结合,可得.故选B.【点睛】当题中所给条件中有两个三角形的两边成比例时,通常考虑利用“两边成比例且夹角相等”的判定方法判定两个三角形相似一定要记准相等的角是两边的“夹角”,否则,结论不成立(类似判定三角形全等的方法“SAS").10、C【分析】设方程中,,根据已知方程的解,即可求出关于t的方程的解,然后根据即可求出结论.【详解】解:设方程中,则方程变为∵关于的方程的解为,,∴关于的方程的解为,,∴对于方程,或3解得:,,故选C.【点睛】此题考查的是根据已知方程的解,求新方程的解,掌握换元法是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】由题意可知总共有11个字母,求出字母的个数,利用概率公式进行求解即可.【详解】解:共有个字母,其中有个,所以选中字母“”的概率为.故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.12、k≤4且k≠1【分析】根据二次函数的定义和图象与x轴有交点则△≥0,可得关于k的不等式组,然后求出不等式组的解集即可.【详解】解:根据题意得k−1≠0且△=22−4×(k−1)×1≥0,解得k≤4且k≠1.故答案为:k≤4且k≠1.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点问题:对于二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),△=b2−4ac决定抛物线与x轴的交点个数:△>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=0时,抛物线与x轴有1个交点;△<0时,抛物线与x轴没有交点.13、5【分析】由垂径定理可知,在中利用勾股定理即可求出半径.【详解】设⊙的半径为r∵是⊙的一条弦,⊥,∴在中∵∴∴故答案为5【点睛】本题主要考查勾股定理及垂径定理,掌握勾股定理及垂径定理的内容是解题的关键.14、【分析】把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值叫做黄金比;【详解】解:∵点E是线段AB的黄金分割点,且BE>AE,∴BE=AB,而AB=2,∴BE=;故答案为:;【点睛】本题主要考查了黄金分割,掌握黄金分割是解题的关键.15、8π【解析】试题分析:先求得正多边形的每一个内角,然后由弧长计算公式.解:方法一:先求出正六边形的每一个内角==120°,所得到的三条弧的长度之和=3×=8π(cm);方法二:先求出正六边形的每一个外角为60°,得正六边形的每一个内角120°,每条弧的度数为120°,三条弧可拼成一整圆,其三条弧的长度之和为8πcm.故答案为8π.考点:弧长的计算;正多边形和圆.16、110∏C㎡【解析】试题分析:∵圆锥的底面周长为10π,∴扇形纸片的面积=×10π×14=140πcm1.故答案为140π.考点:圆锥的计算.17、①③④【分析】由四边形ABCD是平行四边形,∠ABC=60°,EC平分∠DCB,得△ECB是等边三角形,结合AB=2BC,得∠ACB=90°,进而得∠CAB=30°,即可判断①;由∠OCF<∠DAO,∠OFC>∠ADO,即可判断②;易证△OEF∽△BCF,得OF=OB,进而得S△AOD=S△BOC=3S△OCF,即可判断③;设OF=a,得DF=4a,BF=2a,即可判断④.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,

∴CD∥AB,OD=OB,OA=OC,

∴∠DCB+∠ABC=180°,

∵∠ABC=60°,

∴∠DCB=120°,

∵EC平分∠DCB,

∴∠ECB=∠DCB=60°,

∴∠EBC=∠BCE=∠CEB=60°,

∴△ECB是等边三角形,

∴EB=BC=EC,

∵AB=2BC,

∴EA=EB=EC,

∴∠ACB=90°,∴∠CAB=30°,即:,故①正确;∵AD∥BC,∴∠ADO=∠CBO,∠DAO=∠BCO,∵∠OCF<∠BCO,∠OFC>∠CBO,∴∠OCF<∠DAO,∠OFC>∠ADO,∴错误,故②错误;

∵OA=OC,EA=EB,

∴OE∥BC,

∴△OEF∽△BCF,∴,

∴OF=OB,

∴S△AOD=S△BOC=3S△OCF,故③正确;

设OF=a,∵OF=OB,∴OB=OD=3a,∴DF=4a,BF=2a,

∴BF2=OF•DF,故④正确;

故答案为:①③④.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质定理,相似三角形的判定和性质,三角函数的定义,以及直角三角形的判定和性质,掌握平行四边形的性质定理,相似三角形的判定和性质,是解题的关键.18、【分析】根据分式的加减运算法则,先通分,再加减.【详解】解:原式====.故答案为:.【点睛】本题考查了分式的加减运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.三、解答题(共66分)19、(1)x1=1x2=(2)x1=2x2=5【分析】(1)根据直接开平方法即可求解(2)根据因式分解法即可进行求解.【详解】解方程(1)3x+2=5或3x+2=-5x1=1x2=(2)(x-2)(x-5)=0x-2=0或x-5=0x1=2x2=520、画图见解析,的面积为1.【分析】先找出各顶点的对应顶点A1、B1、C1,然后用线段顺次连接即可得到,用割补法可以求出的面积.【详解】如图所示:,即为所求,的面积为:.【点睛】本题考查了作图-位似变换:①确定位似中心;②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;④顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.21、(1);(2)需要灰瓷砖125000块,白瓷砖250000块、蓝瓷砖为250000块【分析】(1)根据每块瓷砖的面积S=楼体外表的总面积÷所需的瓷砖块数n块,求出即可;(2)设用灰瓷砖x块,则白瓷砖、蓝瓷砖分别为2x块、2x块,再用n=625000求出即可.【详解】解;(1)∵每块瓷砖的面积楼体外表的总面积÷所需的瓷砖块数块,由此可得出与的函数关系式是:(2)当时,设用灰瓷砖块,则白瓷砖、蓝瓷砖分别为块、块,依据题意得出:,解得:,∴需要灰瓷砖125000块,白瓷砖250000块、蓝瓷砖为250000块.【点睛】此题主要考查了反比例函数的应用,根据已知得出瓷砖总块数进而得出等式方程是解题关键.22、(1);点;(2);(3)存在,Q1(1,-1),Q2(1,2),Q3(1,4),Q4(1,-5).【分析】(1)用待定系数法可求抛物线的解析式,进行配成顶点式即可写出顶点坐标;(2)将直线与抛物线联立,通过根与系数关系得到,,再通过得出,通过变形得出代入即可求出的值;(3)分:,,三种情况分别利用勾股定理进行讨论即可.【详解】(1)∵,,∵绕点顺时针旋转,得到,∴点的坐标为:,将点A,B代入抛物线中得解得∴此抛物线的解析式为:∵;∴点(2)直线:与抛物线的对称轴交点的坐标为,交抛物线于,,由得:∴,∵,∴∴∴∴∴(3)存在,或,,∴设点,若,则即∴或若,则即∴若,则即∴即Q1(1,-1),Q2(1,2),Q3(1,4),Q4(1,-5).【点睛】本题主要考查二次函数与几何综合,掌握二次函数的图象和性质,分情况讨论是解题的关键.23、AB=【分析】通过解直角三角形先求出AC的值,之后通过勾股定理进一步求解即可.【详解】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴==.,∵BC=2,∴=,即AC=6.,又∵=,∴=40,∴AB=.【点睛】本题主要考查了解直角三角形与勾股定理的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.24、【解析】连接OC,由垂径定理可得:EM⊥CD,即可求得的半径.【详解】解:连接OC,∵M是⊙O弦CD的中点,根据垂径定理:EM⊥CD,又CD=4则有:CM=CD=2,设圆的半径是x米,在Rt△COM中,有OC2=CM2+OM2,即:x2=22+(6﹣x)2,解得:x=,所以圆的半径长是.【点睛】本题考查的是圆,熟练掌握垂径定理是解题的关键.25、(1)见解析;(2)【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出A、B、C的对应点A1、B1、C1即可;

(2)利用扇形的面积公式计算.【详解】(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)线段OA旋转过程中所扫过的面积==π.【点睛】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.26、(1)四边形ABCD是垂直四边形;理由见解析;(2)见解析;(3)GE=【分析】(1)由AB=AD,得出点A在线段BD的垂直平分线上,由CB=CD,得出点C在线段BD的垂直平分线上,则直线AC是线段BD的垂直平分线,即可得出结果;(2)设AC、BD交于点E,由AC⊥BD,得出∠

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论