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文档简介

2022-2023学年福建省泉州市安溪第二中学高三物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)关于物理学史,下列说法正确的是()A.牛顿发现了万有引力,并测出了万有引力常量B.牛顿发现了万有引力,卡文迪许测出了万有引力常量C.卡文迪许发现了万有引力,牛顿测出了万有引力常量D.卡文迪许发现了万有引力,并测出了万有引力常量参考答案:B牛顿发现了万有引力定律,但引力常量G无法测出,英国人卡文迪许利用扭秤,才巧妙地测出了这个常量.故B正确。故选B。2.(单选)某同学斜向上抛出一铅球,忽略空气阻力。铅球在空中运动的过程中,加速度a随时间t变化的关系图象是参考答案:B铅球抛出后,只受到重力作用,加速度等于重力加速度保持不变,选项B正确。3.一列沿+x方向传播的简谐横波,其振幅为A,波长为,某一时刻的波形图象如图所示,在该时刻,质点P的坐标为(,0),则经过四分之一周期后,该质点的坐标为(

A.,A

B.,-A

C.

D.参考答案:答案:A4.如图所示,一根木棒AB在O点被悬挂起来,AO=OC,在A、C两点分别挂有二个和三个砝码,木棒处于平衡状态。如在木棒的A、C点各增加一个同样的砝码,则木棒:(A)绕O点顺时针方向转动

(B)绕O点逆时针方向转动(C)平衡可能被破坏,转动方向不定

(D)仍能保持平衡状态参考答案:D5.(单选)如图所示是摩天轮示意图,若摩天轮顺时针匀速转动时,重为G的游客经过图中a、b、c、d四处时,游客对座椅的压力大小分别为Na、Nb、Nc、Nd,则(

)A.Na<G

B.Nb<G

C.Nc<G

D.Nd<G参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,重力大小均为G的杆O1B和O2A,长度均为L,O1和O2为光滑固定转轴,A处有一凸起的搁在O1B的中点,B处用绳系在O2A的中点,此时两短杆便组合成一根长杆,则A处受到的支承力大小为

B处绳子的张力大小为

参考答案:G,G7.在“探究功与物体速度变化关系”的实验中,某实验研究小组的实验装置如图甲所示,弹簧与木块接触但并没有拴连。木块从A点静止释放后,在1根弹簧作用下弹出,沿足够长的木板运动到B1点停下,O点为弹簧原长时所处的位置,测得OB1的距离为L1,并记录此过程中弹簧对木块做的功为W。用完全相同的弹簧2根、3根……并列在一起进行第2次、第3次……实验,每次实验木块均从A点释放,木块分别运动到B2、B3……停下,测得OB2、OB3……的距离分别为L2、L3……作出弹簧对木块做功W与木块停下的位置距O点的距离L的图象如图乙所示。(1)根据图线分析,弹簧对木块做功W与木块在O点的速度v0之间的关系为

(2)W—L图线不通过原点的原因是

。(3)求出弹簧被压缩的长度为

cm。参考答案:1)W与成线性关系(2)未计木块通过AO段时摩擦力对木块所做(3)

3

cm8.某同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验.如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.

(1)若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d如图乙所示,则d=

cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间?t,则小车经过光电门时的速度为

(用字母表示);(2)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为

;(3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间?t,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出

(选填“v—m”或“v2—m”)图象;(4)该同学在③中作出的线性图象不通过坐标原点,开始实验前他应采取的做法是

A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动参考答案:(1)1.050(2分),(2分)(2)m<<M(2分)

(3)v2—m

(2分)

(4)C9.如图甲所示是一平面上晶体物质微粒的排列情况,图中三条等长线AB、AC、AD上物质微粒的数目不同,由此得出晶体具有

的性质。如图乙所示,液体表面层分子比较稀疏,分子间距离大于分子平衡距离r0,因此表面层分子间作用表现为

。参考答案:各向异性

引力10.如图所示,是一列横波在某一时刻的波形图象。已知这列波的频率为5Hz,此时的质点正向轴正方向振动,可以推知:这列波正在沿轴___▲__(填“正”或“负”)方向传播,波速大小为___▲__m/s.参考答案:负

10;11.如图,竖直轻质悬线AD上端固定于天花板上的A点,下端与半径为R的半圆形木板BOC连接于D点,BC是木板的直径;O为圆心,B端用铰链连接于竖直墙上,半圆形木板直径BC处于水平状态时OA间的距离刚好等于木板的半径R。改变悬线AD的长度,使线与圆盘的连接点D逐渐右移,并保持圆盘直径BC始终处于水平状态。则D点右移过程中悬线拉力的大小

;悬线拉力对B点的力矩大小

(选填“逐渐增大”“逐渐减小”“不变”“先增大后减小”“先减小后增大”)参考答案:12.如图所示,木板质量为M,长度为L,小木块质量为m,水平地面光滑,一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,小木块与木板间的动摩擦因数为?.开始时木块静止在木板左端,现用水平向右的力将m拉至右端,拉力至少做功为.

参考答案:μmgL

13.2013年2月12日朝鲜进行了第三次核试验,韩美情报部门通过氙(Xe)和氪(Kr)等放射性气体,判断出朝鲜使用的核原料是铀(U)还是钚(Pu),若核实验的核原料是,则①完成核反应方程式

.②本次核试验释放的能量大约相当于7000吨TNT当量,已知铀核的质量为235.0439u,中子质量为1.0087u,锶(Sr)核的质量为89.9077u,氙(Xe)核的质量为135.9072u,1u相当于931.5MeV的能量,求一个原子裂变释放的能量.参考答案:①根据电荷数守恒和质量数守恒可得:②该反应的质量亏损是:Δm=235.0439u+1.0087u—89.9077u—135.9072u—10×1.0087u=0.1507u根据爱因斯坦方程

ΔE=Δmc2=0.1507×931.5MeV=140.4MeV

三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.利用自由落体运动做验证机械能守恒定律的实验时:(1)有下列器材可供选择:①

铁架台;②电磁打点计时器;③复写纸;④纸带;⑤低压直流电源;⑥低压交流电源;⑦秒表;⑧导线;⑨重物;⑩刻度尺.其中实验中不必要的器材是(填序号).

(2)若已知打点计时器的电源频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.80m/s2,重物质量为1kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,其中0为第一个点,A、B、C为另外3个连续点,根据图中的数据,可知重物由0点运动到B点,重力势能减少量为J;动能增加量为J;产生误差的主要原因是.(保留三位有效数字)参考答案:

⑤、⑦;

7.62

7.59至7.61之间均算对(要求保留三位有效数字)重锤下落时受到阻力的作用.15.将小电珠L、滑动变阻器、多用电表、电流表、直流稳压电、开关和导线若干连成如图1所示的电路,进行“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验。⑴闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于

端(填“左”或“右”)。⑵用多用电表电压档测量L电压时,红表笔应接图1中的

点。(填“a”或“b”)⑶正确连线后,闭合开关,发现不论怎么调节滑动变阻器的滑片,多用电表指针均不偏转,将两表笔改接到图1电路的a、c.两点,电表指针仍不偏转;改接c、d两点时,电表指针偏转如图2所示,其示数为

V;可判定故障为

。参考答案:

【知识点】实验:多用电表的使用J8【答案解析】①左②a③2.00;c、d间断路解析:①闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于左端,以保护电路;②红表笔接电的正极,故接a点;③从表中可读得读数为2.00V,表笔接在a、b两点和a、c两点指针不偏转,改接a、d两点时,针偏转可判断d、c间电路断路【思路点拨】①闭合开关前,应将滑动变阻器的最大,以保护电路;②红表笔接电的正极,;③正确读值,表笔接在a、b两点和a、c两点指针不偏转,改接a、d两点时,针偏转可判断d、c间电路断路四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,底端切线水平且竖直放置的光滑圆弧轨道的半径为L,圆心在O点,其轨道底端P距地面的高度及与右侧竖直墙的距离均为L,Q为圆弧轨道上的一点,连线OQ与竖直方向的夹角为60°.现将一质量为m,可视为质点的小球从Q点由静止释放,不计空气阻力,重力加速度为g,求:(1)小球在P点时受到的支持力大小;(2)小球第一次与墙壁碰撞时的速度大小.参考答案:解:(1)小球从Q到P过程,由机械能守恒定律得:mgL(1﹣cos60°)=mvP2.得:vP=小球在P点时,由牛顿第二定律:FN﹣mg=m联立解得:FN=2mg

(2)小球离开P点后做平抛运动,水平位移为L时所用时间为t,则有:L=vPt小球下落的高度为:h=从Q到第一次撞墙的过程,由机械能守恒定律得:mgL[(1﹣cos60°)+h]=联立可以得到:小球第一次与墙壁碰撞时的速度大小为:v=.答:(1)小球在P点时受到的支持力大小是2mg;(2)小球第一次与墙壁碰撞时的速度大小是.【考点】动能定理的应用;向心力.【分析】(1)小球从Q到P过程中只有重力做功,机械能守恒,由机械能守恒定律求出小球在P点时的速度,再由向心力公式求出支持力;(2)小球离开P点后做平抛运动,由平抛运动的知识求得小球第一次与墙壁碰撞时下降的高度,再由机械能守恒求得速度的大小.17.下图是简化后的跳台滑雪的雪道示意图。整个雪道由倾斜的助滑雪道AB和着陆雪道DE,以及水平的起跳平台CD组成,AB与CD圆滑连接。运动员从助滑雪道AB上由静止开始,在重力作用下,滑到D点水平飞出,不计飞行中的空气阻力,经2s在水平方向飞行了60m,落在着陆雪道DE上。已知从B点到D点运动员的速度大小不变。(g取10m/s2)求:(1)运动员在AB段下滑到B点的速度大小;(2)若不计阻力,运动员在AB段下滑过程中下降的高度(3)若运动员的质量为60kg,他下滑到B点的速度大小为,他在AB段滑行过程克服阻力做了多少功?参考答案:

(1)运动员从D点飞出时的速度依题意,下滑到助滑雪道末端B点的速度大小是30m/s(4分)(2)在下滑过程中机械能守恒,有下降的高度

(6分)

(3)根据能量关系,有运动员克服阻力做功(6分)18.(6分)如图所示,A、B物块的质量分别为mA=

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