小学安全隐患排查责任制及奖励制度

——PAGE\*MERGEFORMAT#—小学安全隐患排查责任制及奖励制度为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排査整改制度落到实处，强化岗位安全贵任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。—、岗位安全责任1、 校长为我校安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；后勤主任为直接负责人，负责安全隐患排査和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求,确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。2、 全校师生要树立安全地第一的思想，强化工作、生活、研究中的安全意识，形成“学校安全，人人有责"的理念。3、 根据“谁使用谁负贵”原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的安全隐患，发现问题及时向后勤办报告。情况紧急或其他情况下，也可向学校领导直接报告。后勤办根据具体情况及时整改。不能或无力处理的要及时向分管领导汇报。4、 根据“谁管的人谁负责”原则随时注意学生人身及学生管理中的安全隐患，发现问题及时向徳育处报告。徳育处根据具体情况及时整改。不能或无力整改的要及肘向分管领导汇报。二、安全大检查定期（开学前,放假后，每月一次）或不定期,对全学校进行安全大检査，每月应对我校安全隐患进行自我排査，发现隐患，或立即整改,或立即上报。1、 查改校舍及设施设备安全隐患。一査学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动；三査学校安全工作是否正常运转：四査学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。2、 查改学校食品卫生安全隐患。一査学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理；二查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗：三查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；四査学校环境卫生每日清扫是否坚持；五查学校食堂有无安全隐患：六查学校中午学生午休的内务、卫生及管理情况。3、 查改学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通；二査灭火器材是否好用；三査消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放;六查学校是否加强用火管制，校内是否存在学生位用明火的现象；七査学校用电线路有无安全隐患。4、 查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二査学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路''三定”原则，并经和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况：四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。三、整改措施落实1、 学校的每一位成员均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务。2、 每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查，每学期开学后第一周必须开展学生安全教育。3、 每日值班干部必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时填写干部巡查记录，以便得到及时处理。4、 对在上级部门检查中存在安全隐患的问题，进行及时整改。5、 每学期对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次化验;每周开展一次食堂工作人员不定期检查；每月开展一次校长食堂安全检查。6、 加强门卫人员的管理，每周对出入登记和校园巡査登记情况进行不定期抽査，责令及时整改。7、 消防隐患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危险化学物品管理的人员要严格按照【消防法】和的【消防安全管理实施办法】的有关规定加以实行。——PAGE\*MERGEFORMAT#—8、在排査的过程中，如果遇到不能下结论的问题应清有关部门或专家进行鉴定，以防事故发生。四、处罚与奖励：1、 严格执行''一票否决”制，主要责任人取消当年度评先资格。2、 安全教育及安全责任落实，安全隐患排査到位并整改有力，全年未发生安全责任事故和被处罚的班级负责人，学校将予以表彰和奖励。3、 对于能够及时发现重大安全隐患教职员工参照学校特殊贡献奖予以奖励。学校安全隐患排查奖励制度为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针，建立我校安全隐患排查治理群防群治的长效机制，充分调动全体教职员工、学生参与排查举报、提高各类安全隐患及安全管理漏洞信息的积极性，及时发现和整改各类安全隐患及安全管理漏洞，防患于未然，避免各类安全事故的发生，确保学校安全稳定，特制定本制度。按照''大安全观”的管理理念，隐患信息可涵盖与学校有关的各类安全隐患及安全管理漏洞信息，提供安全隐患信息的,一经核查属实，根据隐患评估危害等级，给予信息提供者相应奖励。—、隐患排查范围校园内校舍安全、消防安全、危险化学品安全、防踩踏、防欺凌、食品安全、器材安全等存在安全隐患,可能导致安全事故的。2校园外交通安全、防欺凌、防溺水、防性侵、防网络沉迷等存在安全隐患，可能导致安全事故的。任何有利于改善我校安全管理活动的建议、改进等。二'隐患排查报告方式可采用电话、微信向安全办公室（电话：XX）报告，也可直接向分管副校长XX报告。三、奖励原则对上报的安全隐患及时核实，并按规定标准给予奖励。鼓励教职员工和学生参与安全隐患排査建议活动，对在单位推广的好方法、好建议的个人，将给予奖励。多人多次报告同一事故隐患的，按报告时间奖励第一报告人。四'奖励标准参照校园安全事故管理制度，按照安全隐患信息可能导致事故损失的严重程度，分为轻微安全隐患、--般安全隐患、较大安全隐患、重大安全隐患、特大安全隐患，对信息提供人员的奖励按照隐患严重程度来进行。1、上报轻微安全隐患的教职员工奖励综合考核得分2分,学生奖励礼卡1张；2、 上报-般安全隐患的教职员工奖励综合考核得分4分,学生奖励礼卡2张：3、 上报较大安全隐患的教职员工奖励综合考核得分6分,学生奖励礼卡3张；4、 上报重大安全隐患的教职员工奖励综合考核得分8分,学生奖励行卡1张：5、 上报特大安全隐患的教职员工奖励综合考核得分10分,学生奖励勤卡1张。小学学生健康体检和管理制度一、学生健康体检制度学校对新入学的学生报名时，需携带儿童入学入托预防接种证，并做好登记工作。学校每年定期组织一次学生全面体检，体检年级为——五年级全体学生，体检结果记入学生健康档案。学生体检项目包括:身高、体逾、胸围、视力、五官、内外科、肺活量等。每年度的体检工作由校长室统一安排,卫生室具体协助配合做好此项工作。在定期体检的基础上，对己检查出的问题，作进一步专科检查。（学校通知家长，由家长带学生去医院）体检的结果记入统一的健康记录卡内,校医及时进行体检资料的整理，用统计数来分析学生的健康状况，作出评价与建议。二、健康档案管理制度学校有专业医疗机构负责学生体检、专人负责建档工作。学校应做到一生一档，并根据学生体检情况作出相应的评价及时准时掌握每个学生健康状况。做好学生九种常见病的防治工作，坚持做到早发现、早治疗、早矫正。加强技术防范措施，资料要经常通风、防潮、防蛀虫。五年级学生毕业将健康档案上交学校档案室保存。中心小学教师管理制度人事制度管理学校执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度，依法实行学校用人制度。学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工，公开招聘，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。班主任管理学校建立健全班主任选配、聘任、培训、考核、评优等制度，切实加强班主任队伍建设，提升敬业精神、教育理念和业务能力。教师应当遵照【中小学班主任工作规定】，履行职责,完成任务，享受相应待遇与权利。教师权利教师享有下面权利：（-）开展教育教学活动,从事教育教学改革和实验；（-）参加教育教学科研、学术交流，加入专业学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三） 指导学生研充和发展，评定学生品行和学业成绩；（四） 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；（五） 通过教职工（代表）大会或其他形式参与学校管理，对学校工作提出意见和建议;对学校重大事项有知情权：对不公正待遇或处分有申诉权；（六） 使用学校设施设备、图书音像资料及其他教育教学用品；（七） 参加进修或者其他方式的培训：（八） 法律法规规定的其他权利。教师义务（一） 遵守法律法规、职业道德规范、学校章程及规章制度，为人师表，忠诚于人民教育事业,自觉抵制任何形式的有偿家教；（二） 贯彻国家教育方针，执行学校工作计划，履行教师——PAGE\*MERGEFORMAT#—聘约和岗位职责，完成教育教学工作任务；（三） 对学生进行思想品德教育以及文化知识教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四） 弘扬爱心与责任感,关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展；（五） 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。教职工待遇学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家有关规定执行，逐步改善教职工的工作条件和生活条件，荀助解决教职工遇到的实际困难。学校保障对教师的培训待遇，并且对在教育教学、科研、课程改革管理服务等方面表现优异、业绩突出者予以表彰和奖励。教师考核学校建立教职工业务档案,每年对教职工的职业道德、工作能力、工作态度和工作绩效进行考核,考核结果作为续聘、转岗、解聘、晋升工资、实施奖惩等的依据。学校将师徳表现作为教师考核、职务评聘、进修深造和评优评先等的首要内容。师德师风教职工要自觉遵守【