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文档简介

考试焦虑综合诊断量表考试焦虑综合诊断量表考试焦虑综合诊断量表考试焦虑综合诊断量表编制仅供参考审核批准生效日期地址:电话:传真:邮编:考试焦虑综合诊断量表【说明】(1)仔细阅读每一道题,看看这种陈述是否反映出你在应试时的真实情况。如果你对该题目所陈述的问题表示赞同,那就请你在该题右边的横线上画“√”,如果不符合或不赞成,则不作任何标志;如果觉得难以确认,则在该横线上画“○”。(2)当你答题的时候,不需花太多的时间反复思考,要尽可能按你看完题目后的第一印象来回答。(3)如果你真想了解你在考试情境下的思想、行为和感情,那就请你一定如实回答。【测试题】01.我希望不用参加考试便能成功。02.在一次考试中取得好分数,似乎不能增加我在其他考试中的自信心。03.人们(像家人、朋友等)都期待我在考试中取得成功。04.考试时间,有时我会产生许多对考试毫无帮助的莫名其妙的想法。05.重大考试前后我不想吃东西。06.对喜欢冷不防进行考试的老师,我总感到害怕。07.在我看来,考试过程不该搞得太正规,因为那样容易让人紧张。08.一般说来,考试成绩好的人,将来必定在社会上取得更好的地位。09.重大考试之前或考试期间,我常常会想,其他一些应试者不比自己强得多。10.如果我考糟了,即使我不会老是记挂着它,也会担心别人如何看待我。11.对考试结果的担忧,在考试前妨碍我准备,在考试中干扰我答题。12.面对一项必须参加的重大考试,我紧张得晚上睡不好觉。13.考试时,如果监考人来回走动注视着我,我便无法答卷。14.如果考试能够被废除,我想我的功课实际上会学得更好。15.当了解到考试结果将在一定程度上影响我的前途时,我心烦意乱。16.我知道,如果自己能集中精力,考试时便能超过大多数人。17.如果我考得不好,人们将怀疑我的能力。18.我似乎从来没有对应试进行过充分的准备。19.考试前我的身体不能放松。20.面对重大考试,我的大脑好像凝固了一样。21.考试中的噪音(如日光,大的响声,暖气或冷气设备发出的响声,其他应试者的声音等等)使我烦恼。22.考试之前,我有一种空虚、不安的感觉。23.考试使我对自己能否达到自己的目标产生怀疑。24.考试实际上并不能反映出一个人对知识掌握得如何。25.如果考试得了低的分数,我不愿把自己的分数告诉任何人。26.考试前我常感到还要再充实一下知识。27.重大考试之前,我的胃不舒服。28.有时在参加一次重要考试的时候,一想起某些消极的东西,我似乎觉得就要垮了。29.在即将得到考试结果之前,我会感到十分焦虑或不安。30.但愿我能找到一个不需要考试便能被录用的工作。31.如果在这次考试中考得不好,我想那就意味着自己不像原来自己想象的那样聪明。32.假如我的考试分数低,我的父母将会感到非常失望。33.对考试的焦虑简直使我不想进行充分准备,而这种想法又使我更加焦虑。34.考试时,我常常发现自己的手指轻轻地颤动,或者双腿在轻轻摇晃。35.考试完毕,我常常感到本来我应该考得更好一些。36.考试时我情绪紧张,注意力不集中。37.在某些试题上我考虑得很多,脑子也就越乱。38.如果我考砸了,且不说别人对我会有看法,就连我自己也会失去信心。39.考试时我身上某些部位的肌肉很紧张。40.考试前我感到缺乏自信,精神紧张。41.假如我的考试分数低,我的朋友们将会对我感到失望的。42.在考前,我所存在的一个问题就是不能确知自己是否做好了准备。43.当我不得不参加一个很重要的考试时,我常常感到十分恐慌。44.我希望主考人能够觉察,在参加考试时一些人比另一些人更为紧张,我还希望在评价考试结果时能够考虑这一事实。45.我宁可写一篇论文,也不愿参加考试。46.公布我的考分之前,我想打听打听别人考得怎么样。47.假如我得了低分数,某些人将会感到快活,这使我感到心烦意乱。48.我想,如果能为我单独进行考试,或者没有时限压力的话,我的成绩将会好得多。49.考试成绩直接关系到我的前途和命运。50.考试期间,有时我非常紧张,以至于忘记了自己本来知道的东西。【结果分析】本测查表由两大部分组成,一部分是测查你的考试焦虑的来源或原因,其中又包括了四个方面:①担心考糟了别人对自己的评价(所属题号是03,10,17,25,32,41,46,47)。②担心你的自我意象会受到伤害(02,09,16,24,31,38,40)。③担心你未来的前途(0l,08,15,23,30,49)。④担心对应试准备不足(06,11,18,26,33,42)。另一部分内容是分析你的考试焦虑的表现,其中又包括两个方面:①身体反应(05,12,19,27,34,39,43)。②思维障碍(04,13,20,21,28,35,36,37,48,50)。此外还有一小部分内容是测量你的一般性的考试焦虑情况的(07,14,22,29,44,45)。一般性考试焦虑是由其他原因引起的,可作为应试时缺乏自信心的信号。为防止你在答题时具有倾向性,测查题的编排将各部分内容序号做了混合,以上说明见表4—9。把你对测查题的选择情况即把打“√”号的题号依次填在考试焦虑自我诊断表内,题号属于哪种类别就填入该类别后的题号一栏里。填完后你便可以对照测查题作进一步的分析判断。例如:①我对考试焦虑的第一种来源或原因反映最强烈的方面是:我不想使我父母失望。②我对考试焦虑的第二种来源或原因的反映最强烈的方面是:我期望在考试中得到最高分,我不能忍受在考试中没能名列前茅。根据答题情况和自己的概括依此类推,就能找出导致你考试焦虑的主要原因,同时也就能抓住你考试焦虑的

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