2022～2023特岗教师考试题库及答案参考38

2022～2023特岗教师考试题库及答案正确答案：错误2014118(APEC会议并发表了题为（）的重要讲话。A.《联通引领发展伙伴聚焦合作》B.《团结合作，发展经济》C.《发展中国家和发达国家加强合作》D.《亚太各个国家加强合作》正确答案：A正确答案：学习动机的培养,就是把社会和教育向学生提出的客观要求变为他们内在的学习需要,是指导学生从没有学习需要或很少有学习需要到产生学习需要的过程。通过学习目的教育，启发学生的学习自觉性。教师在讲课前让学生清楚地了解学习的具体目的、任务和要求，以及所学内容对今后的学习或实践的具体意义是调动学生学习的自觉性、积极性的有效办法。培养学生的求知欲和学习兴趣。首先，教案内容要适合学生的特点，过难或过易的内容均不利于兴趣的激发；其次，教案方法应具有新颖性和启发性，灵活多样，切忌千篇一律；再次，还要开展丰富多彩的课外兴趣活动小组，满足学生某些方面的好奇心和求知欲；最后，要根据每个学生的不同特点，分别给予成功的机会使其产生愉快的情绪体验。利用原有动机的迁移，使学生产生学习的需要。动机的迁移是指教师引导学生把他们从事其他活动的动机迁移到学习活动上。教师要善于把学生组进而使学生产生学习的需要。此外，还要将其他动机转化为学习兴趣或学习动力，这是培养学习动机的有效手段。通过先进人物的榜样和教师的示范作用，来培养学生的学习动机。榜样的力量是巨大的。先进人物的生动事例，为学生树立了具体的榜样，对于激发学生的求知欲和也对学生经常起着潜移默化的示范作用。班主任工作的前提和基础是A.组织和培养班集体B.把课上好C.D.组织班级活动正确答案：C哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征A.管理型放任型专制型民主型D正确答案：错误老子B.墨子C.D.孔子正确答案：BA.问答法发现法讲授法D.雄辩术A正确答案：正确综合实践课主要包括（）几部分A.信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育B.信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术C.劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习D.信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育正确答案：A正确答案：错误正确答案：正确中国人民政治协商会议是我国国家机构体系的组成部分之一正确答案：错误A.夸美纽斯B.C.D.赫尔巴特正确答案：DA.获得报酬待遇权B.教育教学权C.科学研究权D.管理学生权正确答案：B正确答案：刚刚能引起人的感觉的最小刺激量，称为绝对感觉阈限。教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为A.变式B.反例C.正例D.比较正确答案：A正确答案：正确A.练习B.学习C.D.正确答案：C正确答案：错误课程体系，是实施素质教育的（）环节B.C.正确答案：C正确答案：错误正确答案：错误教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）A.师生对话C.D.BA.认知动机B.学习兴趣C.D.DA.首位和中间、末位B.中间和末位、首位C.首位和末位、中间D.中间、首位和末位正确答案：C2070·A.坚持性善论，主张儿童是德育的主体，尊重儿童发展需要B.认为人具有一种天赋的自我实现趋向C.把培养健全人格作为德育目标，把培养主动的、集体的、创造性的丰富人格作为现代德育任务D.大力倡导民主的德育观正确答案：ABCDA.会议的名称与文种B.会议的基本情况C.会议的希望、要求或发出号召D.会议讨论与决定的问题BD正确答案：错误正确答案：错误在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于A.概念学习B.意义学习C.D.A正确答案：错误A.杜威B.巴甫洛夫C.华生D.斯金纳B师生关系中最基本的一种关系是A.工作关系B.心理关系C.D.A关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（）A.嘴耳心眼正确答案：C新课程教学改革要求我们首先确立起（）A.先进的教学观念B.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C.教师为主导，学生为主体的教学观念D.以课堂教学为中心教学观念正确答案：BA.常模参照性B.规范参照性C.总结性D.发展性B正确答案：错误基础教育课程改革倡导的学习方式是A.自主、合作、探究B.参与、合作、活动C.讲授、练习、探究D.反思、生成、探究正确答案：A将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于A.接受学习B.发现学习C.D.CA.B.C.D.榜样法正确答案：C个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做A.发现问题B.理解问题C.D.DA.学生是发展的人B.学生是独特的人C.学生是单纯抽象的学习者D.学生是具有独立意识的人正确答案：ABDA.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能D.重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用正确答案：AB正确答案：正确按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是A.130B.140C.150D.160正确答案：B班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是A.优良中差正确答案：D以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型B正确答案：错误教师提高研究技能的三种途径是A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨正确答案：B正确答案：正确A.听讲座B.学生上实验课C.D.应用公式解题正确答案：BD在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是A.教学计划、课程标准、教科书等文件B.课程标准规定的各学科课程C.教师和学生共同开发的课程D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程正确答案：D课程不是教学的A.权威B.方向C.D.正确答案：A教师是学习的A.组织者B.引导者C.合作者D.D有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现？（）？（）B.C.D.正确答案：DA.国家教委关于批复设立校办企业的函关于将生活服务设施纳入新建住宅规划的函D.关于珲春电厂建设问题的函正确答案：BCD教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律B对学生的发展最有利的师生关系模式是A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型D是实现职业目标的精神动力。A.职业作风B.职业义务C.职业纪律D.DA.革命传统教育B.C.道德教育D.正确答案：C正确答案：错误A.集中思维B.辐合思维C.D.CA.暂时性B.相对性C.稳定性D.长期性CD正确答案：错误A.抽象思维B.C.D.正确答案：B正确答案：错误学生的人生观开始形成且品德出现两极化的阶段是（）B.C.D.C根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分、 和 正确答案：认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力正确答案：德育又叫思想品德教育，是教育者有目的、有意识地把一定社会要求的政治规范、思想规范和道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和A.计划策略C.D.B教育目的功能、 、 、 正确答案：导向功能、选择功能、激励功能、评价功能下面是对学习策略的解释，其中不属于学习策略定义的观点是A.学习策略是具体学习方法或技能B.学习策略是一切学习活动的指导C.D.学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体正确答案：BA.认知动机B.学习兴趣C.D.D教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学A.基本教育规律B.基本教学规律C.基本心理规律D.基本身心规律正确答案：CA.智力是创造力的必要条件B.智力是创造力的充分条件C.智力与创造力是线性关系D.高智力者一定有高创造力正确答案：A教育的本质属性是（）A.阶段性B.阶级性C.D.生产性正确答案：C正确答案：正确个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是A.气质B.性格C.兴趣D.能力正确答案：D课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的（）A.重要B.基本C.必要正确答案：B正确答案：错误正确答案：正确教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家A.杜威赞科夫布鲁姆正确答案：D在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好A.管理型B.放任型C.专制型D.民主型C如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是A.形成性评价B.定性评价C.定量评价D.正确答案：A知识学习的最终目的是A.感知B.应用C.理解D.巩固正确答案：B视听觉的反射中枢位于（）A.后脑B.中脑C.D.正确答案：B（）A.针对性、因材施教B.逻辑性C.知识性D.创造性AA.教师义务B.教师良心C.D.教师荣誉正确答案：ABD均衡性B.选择性C.独立性D.综合性DA.发现问题分析问题D.ABCD正确答案：正确B.C.D.正确答案：BA.赫尔巴特的《普通教育学》夸美纽斯的《大教学论》巴班斯基的《教学过程最优化》正确答案：BA.调查法B.行动研究法C.观察法D.实验法A正确答案：首先，陈述性知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。目前，学校教案传授的主要是这类知识。程