




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
年级:八年级学科:道德与法治(人教统编版)主讲人:学校:诚实守信年级:八年级学1初二道德与法治(人教)《诚实守信》【教案匹配版】课件2一、诚信无价诚信就是诚实、守信用。
•诚信是一种道德规范和品质•诚信是中华民族的传统美德•诚信是社会主义核心价值观一个价值准则一、诚信无价诚信就是诚实、守信用。•诚信是3《中华人民共和国民法典》第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。《中华人民共和国民法典》第七条规定:民事主体从事民4一、诚信无价诚信就是诚实、守信用。
•诚信是一种道德规范和品质•诚信是中华民族的传统美德•诚信是社会主义核心价值观一个价值准则•诚信是一项民法原则一、诚信无价诚信就是诚实、守信用。•诚信是5你知道“一诺千金”的故事吗?
季布,汉朝人,从小为人正直,乐于助人。季布十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。思考:从这个故事中你能得到什么启发?你知道“一诺千金”的故事吗?季布,汉朝人,从小为人正6《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定,限制失信被执行人及其法定代表人等相关责任人乘坐列车软卧、G字头动车组全部座位、其他动车组列车一等以上作为、民航飞机等。还规定了其住宿宾馆酒店限制、高消费旅游限制、子女就读高收费学校限制、购买有现金价值保险限制以及新建、扩建、修建高档装修房屋等限制。诚信是一个人安身立命之本《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机7探究与分享案例一某工艺厂始终坚持诚信为本,质量至上。有一次该厂接到一个大订单,但发货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户。虽然客户没有发现,但该厂厂长认为,决不能欺诈客户。于是,联系客户重新发货。该厂长期诚信经营,不仅赢得了市场,而且在行业内赢得了良好的口碑。案例二某公司虚报盈利、少列债务等财务造假行为被曝光,经营状况急转直下,股票大跌,最后不得不宣告破产,投资者因此蒙受巨大损失。思考:结合以上案例,谈谈企业诚信经营的意义。探究与分享案例一某工艺厂始终坚持诚信为本,质量至上8诚信是企业的无形资产诚信是企业的无形资产9诚信促进社会文明、国家兴旺诚信促进社会文明、国家兴旺10自2016年加入《巴黎气候变化协定》以来,中国政府积极践行承诺,展现大国担当,受到国际社会高度肯定。2019年联合国气候变化大会上中国代表团团长表示:“中国将坚定不移实施应对气候变化国家战略,百分之百兑现承诺,与各方一道应对全球气候变化、共谋全球生态文明建设、构建人类命运共同体。”阅读感悟自2016年加入《巴黎气候变化协定》以来,中11诚信的意义(1)诚信是一个人安身立命之本(2)诚信是企业的无形资产(3)诚信促进社会文明、国家兴旺诚信的意义(1)诚信是一个人安身立命之本12思考:你怎么看待小方的言行?
小方如何做才能赢得同学们的信任?小方与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”小方到校门ロ时,有同学抱怨说:“你怎么迟到了十分钟!”小方说:“不就十分钟嘛,不碍事!”探究与分享思考:你怎么看待小方的言行?小13树立诚信意识二、践行诚信树立诚信意识二、践行诚信14阅读感悟湖北省建始县三里乡大沙河村很多村民家住此岸,田在彼岸,每日要绕行很远到对岸劳作。为了帮助村民过河,万其珍的爷爷造了条小木船,专职摆渡,还许下诺言:不向村民收取一文钱。临终前,他嘱咐两个儿子要对这个“承诺”负责。为了遵守祖上的这个承诺,万其珍一家四代百年如一日在大沙河边为村民义务摆渡。阅读感悟湖北省建始县三里乡大沙河村很多村民15珍惜个人的诚信记录珍惜个人的诚信记录16探究与分享情境一小明最近上课神情恍惚、成绩直线下降。小亮问他怎么回事,小明说在网上结交了几个朋友,每天和他们聊天到深夜,并让小亮替自己保守秘密。一天,老师找小亮了解小明的情况。情境二云南省某医院的护士王金芬得知医院要抽调人员驰援湖北的消息后,她主动请战,瞒着体弱多病的母亲报了名,参加了云南省驰援湖北医疗队。思考:如果你是小亮,会不会告诉老师小明的情况?王金芬的做法是否违背诚信的原则?探究与分享情境一小明最近上课神情恍惚、成绩直线下降17运用诚信智慧运用诚信智慧18本课小结诚实守信诚信无价含义意义践行诚信树立诚信意识运用诚信智慧珍惜诚信记录{{{本课小结诚实守信诚信无价含义意义践行诚信树立诚信意识运用诚信19年级:八年级学科:道德与法治(人教统编版)主讲人:学校:诚实守信年级:八年级学20初二道德与法治(人教)《诚实守信》【教案匹配版】课件21一、诚信无价诚信就是诚实、守信用。
•诚信是一种道德规范和品质•诚信是中华民族的传统美德•诚信是社会主义核心价值观一个价值准则一、诚信无价诚信就是诚实、守信用。•诚信是22《中华人民共和国民法典》第七条规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。《中华人民共和国民法典》第七条规定:民事主体从事民23一、诚信无价诚信就是诚实、守信用。
•诚信是一种道德规范和品质•诚信是中华民族的传统美德•诚信是社会主义核心价值观一个价值准则•诚信是一项民法原则一、诚信无价诚信就是诚实、守信用。•诚信是24你知道“一诺千金”的故事吗?
季布,汉朝人,从小为人正直,乐于助人。季布十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。思考:从这个故事中你能得到什么启发?你知道“一诺千金”的故事吗?季布,汉朝人,从小为人正25《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定,限制失信被执行人及其法定代表人等相关责任人乘坐列车软卧、G字头动车组全部座位、其他动车组列车一等以上作为、民航飞机等。还规定了其住宿宾馆酒店限制、高消费旅游限制、子女就读高收费学校限制、购买有现金价值保险限制以及新建、扩建、修建高档装修房屋等限制。诚信是一个人安身立命之本《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机26探究与分享案例一某工艺厂始终坚持诚信为本,质量至上。有一次该厂接到一个大订单,但发货时错把款式相似、价格低的货物发给了客户。虽然客户没有发现,但该厂厂长认为,决不能欺诈客户。于是,联系客户重新发货。该厂长期诚信经营,不仅赢得了市场,而且在行业内赢得了良好的口碑。案例二某公司虚报盈利、少列债务等财务造假行为被曝光,经营状况急转直下,股票大跌,最后不得不宣告破产,投资者因此蒙受巨大损失。思考:结合以上案例,谈谈企业诚信经营的意义。探究与分享案例一某工艺厂始终坚持诚信为本,质量至上27诚信是企业的无形资产诚信是企业的无形资产28诚信促进社会文明、国家兴旺诚信促进社会文明、国家兴旺29自2016年加入《巴黎气候变化协定》以来,中国政府积极践行承诺,展现大国担当,受到国际社会高度肯定。2019年联合国气候变化大会上中国代表团团长表示:“中国将坚定不移实施应对气候变化国家战略,百分之百兑现承诺,与各方一道应对全球气候变化、共谋全球生态文明建设、构建人类命运共同体。”阅读感悟自2016年加入《巴黎气候变化协定》以来,中30诚信的意义(1)诚信是一个人安身立命之本(2)诚信是企业的无形资产(3)诚信促进社会文明、国家兴旺诚信的意义(1)诚信是一个人安身立命之本31思考:你怎么看待小方的言行?
小方如何做才能赢得同学们的信任?小方与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”小方到校门ロ时,有同学抱怨说:“你怎么迟到了十分钟!”小方说:“不就十分钟嘛,不碍事!”探究与分享思考:你怎么看待小方的言行?小32树立诚信意识二、践行诚信树立诚信意识二、践行诚信33阅读感悟湖北省建始县三里乡大沙河村很多村民家住此岸,田在彼岸,每日要绕行很远到对岸劳作。为了帮助村民过河,万其珍的爷爷造了条小木船,专职摆渡,还许下诺言:不向村民收取一文钱。临终前,他嘱咐两个儿子要对这个“承诺”负责。为了遵守祖上的这个承诺,万其珍一家四代百年如一日在大沙河边为村民义务摆渡。阅读感悟湖北省建始县三里乡大沙河村很多村民34珍惜个人的诚信记录珍惜个人的诚信记录35探究与分享情境一小明最近上课神情恍惚、成绩直线下降。小亮问他怎么回事,小明说在网上结交了几个朋友,每天和他们聊天到深夜,并让小亮替自己保守秘密。一天,老师找小亮了解小明的情况。情境二云南省某医院的护士王金芬得知医院要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 12横撇教学设计-2025-2026学年小学书法苏少版三年级下册-苏少版
- 27.2.1 第1课时 平行线分线段成比例2024-2025学年九年级下册数学同步说课稿(人教版)
- 4.3 基于物联网的项目开发教学设计-2025-2026学年高中信息技术浙教版2019选修6 开源硬件项目设计-浙教版2019
- 2025年中考数学试题分类汇编:二次函数的性质及应用(13大考点48题) (第1期)原卷版
- 2025年全国中级养老护理员职业技能考试A证题库(含答案)
- 小学升学考试卷及答案
- 蒸馏设备基础知识培训内容课件
- 蒲松龄课件教学课件
- 消防考试网络题目及答案
- 测井工实际操作考试题及答案
- JG/T 231-2018建筑玻璃采光顶技术要求
- JG/T 155-2014电动平开、推拉围墙大门
- 2025消瘦诊治与管理专家共识解读课件
- GB/T 18867-2025电子气体六氟化硫
- (高清版)DG∕TJ 08-15-2020 绿地设计标准 附条文说明
- 小学金融知识小课堂课件
- 病历质量定期检查评估与反馈制度
- 乐天地产(成都)有限公司乐天广场四期项目环评报告
- 初中生叛逆期教育主题班会
- 小学国家领土与主权教育
- 工程造价协议合同
评论
0/150
提交评论