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文档简介

Module6Module61高校人才引进工作年终工作计划总结人力资源是第一资源,人是生产力要素最活跃的要素,解决人类社会发展所有问题的根本问题,是解决人的问题。在院党委、院行政的领导下,在各系、部、处的配合下,人事处全体同志本着“尊重人才、重视人才、用好人才”的理念,尽心尽力,把人才高地的构建始终作为人事处工作的一个心工作高度重视,尤其在全球人才争夺日趋白热化的今年,作为人才培养基地的高校,其高等教育资源的争夺更益显的激烈。在我院具先天性地域缺陷、硕士以上学历人才偏少、还要完成人才引进的评估指标工作,所以今年的人才引进工作压力大、责任重,但在此情况下,人才工作在处长的带领下,突破性、创造性的完成了我院XX年人才引进工作,在人才引进的数量、质量、成本等方面均取得了好的成绩,为我院长期目标的实现、师资力量的提升及今后进一步强化我院人事人才工作都打下了坚实的基础,尤其XX年人才引进工作的结果,对我院今年顺利通过教育部教学水平评估,影响重大、意义深远。一、高瞻远瞩、与时俱进、合理规划面对新形式下高等教育蓬勃发展的新趋势这一大背景,及师专并入我院和我院学科建设大发展及新专业的不断增设、学生人数的急增,师资数量短缺、师英语句子成分讲解一、主语(subject):句子说明的人或事物。Thesunrisesintheeast.(名词)Helikesdancing.(代词)Twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词)Seeingisbelieving.(动名词)Toseeistobelieve.(不定式)Whatheneedsisabook.(主语从句)Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.(It形式主语,主语从句是真正主语)简单句的基本句型高校人才引进工作年终工作计划总结英语句子成分讲解简单句的基本2二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征。WestudyEnglish.Heisasleep.简单句的基本句型二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征。3三、表语(predicative):系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。Heisateacher.(名词)Seventy-four!Youdon’tlookit.(代词)常见的系动词有:be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝、吃起来),remain(保持,仍是),feel(感觉)….Thesoundsoundsstrange.Thedoorremainsopen.简单句的基本句型三、表语(predicative):系动词之后的成分,表示主4四、宾语(object):1)动作的承受者——动宾IlikeChina.(名词)Hehatesyou.(代词)2)介词后的名词、代词和动名词——介宾Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.3)双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.简单句的基本句型四、宾语(object):简单句的基本句型5五、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。Weelectedhimmonitor.(名词)Weallthinkitapitythatshedidn'tcomehere.(名)Wewillmakethemhappy.(形容词)Wefoundnobodyin.(副词)Pleasemakeyourselfathome.(介词短语)Don’tlethimdothat.(省to不定式)Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.(带to不定式)Don’tkeepthelightsburning.(现在分词)I’llhavemybikerepaired.(过去分词)简单句的基本句型五、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。简单句的基本句型6六、定语:修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。AiYanlingisachemistryteacher.(名词)Heisourfriend.(代词)Webelongtothethirdworld.(数词)Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容词)Themanoverthereismyoldfriend.(副词)Thewomanwithababyinherarmsismysister.(介词)TheboysplayingfootballareinCla2.(现在分词)Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(过去分词)Ihaveanideatodoitwell.(不定式)YoushoulddoeverythingthatIdo.(定语从句)简单句的基本句型六、定语:修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。简单句的基本7七、状语:用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。(以下例句按上述顺序排列)Iwillgotheretomorrow.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.Themeatwentbadbecauseofthehotweather.HestudieshardtolearnEnglishwell.Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.Hegoestoschoolbybike.Althoughhehaswatchedthefilm,hewouldliketowatchitagain.简单句的基本句型七、状语:用来修饰v.,adj.,adv.,or句子81.主语+系动词+表语2.主语+谓语(不及物动词)3.主语+谓语(及物动词)+宾语4.主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语5.主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语6.There+be+主语简单句的基本句型1.主语+系动词+表语简单句的基本句型91.主语+系动词+表语Thesebooksareinteresting.Tomisveryhappytoday.2.主语+谓语(不及物动词)Thefirstbookcameoutin2009.Therainhasstopped.3.主语+谓语(及物动词)+宾语Iboughtaverygoodbookyesterday.Myfatherlovespicturesofcars.简单句的基本句型1.主语+系动词+表语简单句的基本句型104.主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语Hishobbyhasbroughthimenjoyment.Myauntsentmeaboxofchocolateslastweek.5.主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语Wecanhelpyoudevelopnewskillsstepbystep.Idonotwantyoutoworktoohard.6.There+be+主语Therearemanybooksinhisschoolbag.Thereisaverynicecuponthetable.简单句的基本句型4.主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语简单句的基本111.tidyup打扫,整理2.takeup占据3.abitofamess有点乱4.havealook看一看5.abookofstamps一本邮票6.somethingimportant重要的事7.inone’slife在某人的生活中短语归纳U11.tidyup打扫,整理短语归纳U1121.lookafter照顾2.makeyougrowasaperson使你长大成人3.developone’sinterests发展某人的兴趣爱好4.atasummercamp在夏令营5.aswellas也,除了…也6.asksbtodo让某人做某事7.tellinterestingstories讲有趣的故事8.encouragesbtodo鼓励某人做某事短语归纳U21.lookafter照顾短语归纳U2139.comeout出版10.asaresult结果11.beinterestedin对…感兴趣9.comeout出版14指出划线部分是什么句子成分TheSmithsgotontheplane.Jacklentmehisnewbike.Myteacheransweredmyquestionafterclass.Hisjobistolookafterpandas.DamingtookmanyphotosofthepalacesinBeijing.IfinditimportanttolearnEnglishwell.Pleasekeepourclassroomclean.Wedecidetohaveafootballmatchontheplayground.Ifitrains,wewillstopplayingfootball.Isthereanythingnewinthenewspaper?指出划线部分是什么句子成分15Module6Module616高校人才引进工作年终工作计划总结人力资源是第一资源,人是生产力要素最活跃的要素,解决人类社会发展所有问题的根本问题,是解决人的问题。在院党委、院行政的领导下,在各系、部、处的配合下,人事处全体同志本着“尊重人才、重视人才、用好人才”的理念,尽心尽力,把人才高地的构建始终作为人事处工作的一个心工作高度重视,尤其在全球人才争夺日趋白热化的今年,作为人才培养基地的高校,其高等教育资源的争夺更益显的激烈。在我院具先天性地域缺陷、硕士以上学历人才偏少、还要完成人才引进的评估指标工作,所以今年的人才引进工作压力大、责任重,但在此情况下,人才工作在处长的带领下,突破性、创造性的完成了我院XX年人才引进工作,在人才引进的数量、质量、成本等方面均取得了好的成绩,为我院长期目标的实现、师资力量的提升及今后进一步强化我院人事人才工作都打下了坚实的基础,尤其XX年人才引进工作的结果,对我院今年顺利通过教育部教学水平评估,影响重大、意义深远。一、高瞻远瞩、与时俱进、合理规划面对新形式下高等教育蓬勃发展的新趋势这一大背景,及师专并入我院和我院学科建设大发展及新专业的不断增设、学生人数的急增,师资数量短缺、师英语句子成分讲解一、主语(subject):句子说明的人或事物。Thesunrisesintheeast.(名词)Helikesdancing.(代词)Twentyyearsisashorttimeinhistory.(数词)Seeingisbelieving.(动名词)Toseeistobelieve.(不定式)Whatheneedsisabook.(主语从句)Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.(It形式主语,主语从句是真正主语)简单句的基本句型高校人才引进工作年终工作计划总结英语句子成分讲解简单句的基本17二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征。WestudyEnglish.Heisasleep.简单句的基本句型二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征。18三、表语(predicative):系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。Heisateacher.(名词)Seventy-four!Youdon’tlookit.(代词)常见的系动词有:be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝、吃起来),remain(保持,仍是),feel(感觉)….Thesoundsoundsstrange.Thedoorremainsopen.简单句的基本句型三、表语(predicative):系动词之后的成分,表示主19四、宾语(object):1)动作的承受者——动宾IlikeChina.(名词)Hehatesyou.(代词)2)介词后的名词、代词和动名词——介宾Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.3)双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.简单句的基本句型四、宾语(object):简单句的基本句型20五、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。Weelectedhimmonitor.(名词)Weallthinkitapitythatshedidn'tcomehere.(名)Wewillmakethemhappy.(形容词)Wefoundnobodyin.(副词)Pleasemakeyourselfathome.(介词短语)Don’tlethimdothat.(省to不定式)Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.(带to不定式)Don’tkeepthelightsburning.(现在分词)I’llhavemybikerepaired.(过去分词)简单句的基本句型五、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。简单句的基本句型21六、定语:修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。AiYanlingisachemistryteacher.(名词)Heisourfriend.(代词)Webelongtothethirdworld.(数词)Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容词)Themanoverthereismyoldfriend.(副词)Thewomanwithababyinherarmsismysister.(介词)TheboysplayingfootballareinCla2.(现在分词)Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.(过去分词)Ihaveanideatodoitwell.(不定式)YoushoulddoeverythingthatIdo.(定语从句)简单句的基本句型六、定语:修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。简单句的基本22七、状语:用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。(以下例句按上述顺序排列)Iwillgotheretomorrow.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.Themeatwentbadbecauseofthehotweather.HestudieshardtolearnEnglishwell.Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.Hegoestoschoolbybike.Althoughhehaswatchedthefilm,hewouldliketowatchitagain.简单句的基本句型七、状语:用来修饰v.,adj.,adv.,or句子231.主语+系动词+表语2.主语+谓语(不及物动词)3.主语+谓语(及物动词)+宾语4.主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语5.主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语6.There+be+主语简单句的基本句型1.主语+系动词+表语简单句的基本句型241.主语+系动词+表语Thesebooksareinteresting.Tomisveryhappytoday.2.主语+谓语(不及物动词)Thefirstbookcameoutin2009.Therainhasstopped.3.主语+谓语(及物动词)+宾语Iboughtaverygoodbookyesterday.Myfatherlovespicturesofcars.简单句的基本句型1.主语+系动词+表语简单句的基本句型254.主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语Hishobbyhasbroughthimenjoyment.Myauntsentmeaboxofchocolateslastweek.5.主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语Wecanhelpyoudevelopnewskillsstepbystep.Idonotwantyoutoworktoohard.6.There+be+主语Therearemanybooksinhisschoolbag.Thereisaverynicecuponthetable.简单句的基本句型4.主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语简单句的基本261.

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