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文档简介

201*年度学校电教工作计划2201*年度学校电教工作规划2

201*-201*年度秋学期学校电教工作规划

一、指导思想

结合我校的进展现状,加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推动我校数字化校园建立的进程,全面实施素养教育。坚持统筹规划,协调进展;注意实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促进展的策略;坚持突出重点、合理配置、注意实效、分层推动的工作方针。二、工作目标:1、师资队伍建立目标

教师是实现教育信息化的主导力气。依据我校教师目前把握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校教师制作课件的水平和应用网络技术进展办公、教育教学的力量。2、学校教学资源开发目标

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广阔教师制作课件的积极性,完善学校资源库的建立。3、网站建立的目标

学校教育信息网的建立要统一规划、网站建立要职责清楚责任到人,共同完善校园网的建立。4、信息技术教育的目标做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上好玩味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探究目标。

5、加强对《信息技术》课程的教学治理

要求信息技术教师积极探究构建新型的教学构造,更新教育模式和方法,培育学生对信息技术的兴趣,培育学生良好的信息素养。

三、主要任务

电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素养、完成信息技术教学工作、完善电教治理制度和电教设备的维护保养等工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建立,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,着重做好以下几项工作:

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满意教育教学的进展需求。

(二)加强电教设施的治理

1、准时做好电教设施的登记、注销工作。

2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项治理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率。

3、加强对网络中心机房治理,做好维护,准时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。(三)开展多种形式的培训活动

1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3、开呈现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。4、积极进展信息技术课的教学讨论,提高教育质量。5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。四、详细工作九月份:

1、制订201*年电教工作规划2、制作学校各项统计记录、表册。十月份:

1、连续建立好学校校园网。十一月份:

1、组织教师参与以信息技术的校本培训。2、加强校园网资源库建立。十二月份:

1、电教工作的维护、保养监视检查工作。1、检查电教设备修理工作,教师电教使用状况。一月份:

2、整理校电教档案,资料。3、撰写本期电教工作总结说明:1、教师培训与教育处协商后公布培训时间

2、本学期预备在某个下午第一节(写字课)进展电教组教研3、本学期准备开展电教读书学习(有读书笔记)

201*-8-27电教中心

扩展阅读:201*——201*学年度其次学期电教工作规划

路坪小学电教工作规划(201*201*学年度其次学期)

一、指导思想

依据电教中心及各级领导的精神和要求,以科学进展观为指导,围绕学校本学期的工作规划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建立现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加大硬件建立。完善电子备课室,添置新软件;改良校园网络设备,为教育信息化教学做好预备。

2、加强对《信息技术》课程的教学治理。要求信息技术教师积极探究构建新型的教学构造,更新教育模式和方法,培育学生对信息技术的兴趣,培育学生良好的信息素养。

3、准时协作上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的治理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

5、努力建立一支具有信息技术应用力量的教师队伍。帮忙教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并娴熟应用多媒体课件。

6、结合上级部门的安排,进一步抓好电教常规培训。本学期以

多媒体使用、信息技术力量的应用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用力量,使网络真正成为学校教育教学的助手。

7、鼓舞上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的力量,促使大局部教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

8、连续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。三、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:

1、对教师使用电脑水平进展培训,提高教师对信息技术使用的力量。

2、在加强教师信息素养培育的同时,注意对学生信息技术操作兴趣和力量的培育。

四、加强常规工作的治理

1、“二好一确保”。订好初期的工作规划;做好电教软、硬件的整理、检查和修理工作;确保教学的正常使用。

2、对电教使用状况进展准时登记,提高电教使用率。加强教师运用信息技术开展教学的力量。

五、详细工作安排二月份:

1、制订201*201*学年其次学期电教工作规划。三月份:

1、更新电子备课资料。

2、制订学校电教工作治理制度和工作人员治理职责。3、调研电教软件需求状况。四月份:

1、组织教师参与以信息技术为主的校本培训,培训信息技术的根底学问及根本操作。

2、充分利用网上资源,学习电教学问。

3、组织教师参与以信息技术为主的校本培训,培训课件制作。五月份:

1、收集备课资料,充实资源库。

2、检查电教设备修理工作,查看教师电教使用状况。六月份:

1、检查学校的电教治理状况,对电教资料登记薄、借阅记录、

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