最新关于优秀老师实习心得体会范文4篇

第7页共7页最新关于优秀老师实习心得体会范文4篇老师实习心得体会通过为期七天的见习理论活动，我终于明白当好一名人民老师并非是一时半刻的事。正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上非常钟，台下十年功。结合这次遂溪县第四小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，不单只要按照自己备好的内容来传授知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名老师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来觉察自己许多的想法不切合实际，很难到达一名合格老师的基准。此外，通过这次理论活动，给我感受颇深的是：老师的角色不能一成不变，要学会变换，进展合理地调配。这几天的理论活动，觉察这里的老师有一个共同点是：老师很擅长把握好自己的角色，把课堂的气氛弄得挺活泼的，而不是死气沉沉的。一个成功的老师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。另外，这次理论活动给我印象很深的是面对不同年级，老师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生，应该知道，小学一二年级老师，教学目的应该重点放在教学生认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段，重点是认识词语，加强阅读才能，而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读才能，老师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。此外，我亦明白了学高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。老师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展;作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要;老师作为学生们的朋友，良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样;老师作为学生的心理辅导者，必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。学生的心理与行为从低年级阶段过渡到高年级，渐渐地步入了正常的学习轨道，我认为我也渐渐地懂得了如何从一个学生到一位老师角色的成功转变。我和他们在一起学习，在一起探索考虑。他们了我许多东西。我热爱这些学生，我深深地热爱上了这个工作岗位。我希望我能再接再厉，与学生们共成长，将来能成为一名优秀的语文老师。老师实习心得体会转眼间，我的实习如流水般来到了10月15日。虽然时间奔流而过，没有留下任何痕迹，但有很多记忆却挥之不去，始终停留在我的脑海。记得9月3号那天是我们实习的报到日，天气小雨。前一天接到实习组长的通知，9月3号早上八点**中学校门口集中，一起进校。3号早晨我怀着冲动的心里，冒着小雨，早早地来到了学校门口，不料，还有几天更早的同学，不过由于我不善搭讪，只随意问了一句"你们也是来报到的同学吗？"好似有人回应了，是。也再没有说什么了。由于时间还早，我就站在校门口边等过发愣，心想我能当好老师吗？最后我们的组长来，大家一起进了校门，找到教务处主任，他对我们说，你们先等一等，我如今很忙。就这样我们等了一个多小时，当我们组长又一次问主任时，答案是”你们明天来吧”。第二天我们是2点钟到的学校，当时是由学校的副校长和教务主任对我们实习生招开了一个小会议。我听进去了一句话"当你们走的时候要让孩子们舍不得你们"，这句话当时、如今、哪怕以后都会留在我的心中。那一刻起，我仿佛觉得我大了很多。当然在会议上主任给我们安排了指导老师和实习班主任，很幸运安排给我的是同一位老师，向老师。实习正式开场。向老师是八年级〔五〕班的班主任，八年级〔三〕的科任老师，而所授科目也是才接触的。老师让我先听几节课，我欣然地承受了。平时除了听课外，没事的时候就帮老师修改一下作业，不懂的地方就请教老师，老师也很耐烦地帮我解答。一个周过去了，给我的体会是，老师讲得真仔细。到第三个周的星期三了，老师让我去3班上课，当时我说我怕学生听不懂，老师鼓励着对我说，你行的，上课的时候不要紧张。心想，不紧张是不可能的，但我对自己，要英勇走上讲台。紧张而又快乐地来到3班教室，学生看到我要给他们上课，情绪非常高昂。当正式上课铃声响后，我开场授课……当又一次铃声响后，我回过神来，下课了吗？我准备一节课的内容才上了一半，这时向老师走上讲台，帮我补充了没有讲到的知识点。下课后我知道这课上得很失败，在回办公室的路上，老师还是鼓励着我。最后我对老师说，我还听一个周的课吧，老师容许了。当天晚上，我想了很多，要想当好一名老师，以及干好任何一件事，都是需要很多付出才能完成的。但我还是感到很快乐，因为我当老师了。但我想当一名好老师，一位好同志，一位好朋友，一位好亲人，一位好……所以我在认真学习，认真工作，认真……凡事都要认真。老师实习心得体会恍然间，两个月已经过去，还记得实习开场前的紧张无措，而如今却觉得怅然假设失。毕业实习对每一个人而言是一个难忘的。两个月的实习，回忆起来，仍然心绪澎湃，许多收获，许多不舍。首先，对老师这个职业有了不一样的感悟。初听到学生喊老师好的时候，总不能很快的意识到那是在叫我，随后便是一种新颖的感觉。随着实习的深化，我渐渐意识到这个简简单单的两个字所包含的意义。当这些孩子们叫我老师的时候，就意味着我对他们而言，不仅是传道授业解惑的人，同时，我的言行举止也是他们学习，感受的地方。关注并保护学生是我的职责。我有必要保持自己良好的言行准那么，给他们树立最好的典范。实习，是专业教学的实习，是个人老师技能，专业素养锻炼的平台。实习，真的给了我一个极好的锻炼自己的舞台。在指导老师的指导下，我可以有方向，有目的的完好自己的缺乏。尤其在面对那些学生时，个人的缺乏就不再是一个人的缺点，我要改正，也必须改正。如今，我可以尽自己音量之最大来教学，能尝试着做到用平常心来面对我的教学，让自己成长。实习，一个重要的目的就是学会和学生和谐的相处，亦师亦友。实习以来，最大的收获便是认识了班上的学生们。这些孩子们，或淘气、或活泼，有时候真的会被气到，有时候又会哭笑不得，但是看到他们纯真的眼睛，就什么都忘了，只记得他们的得意，他们的好！担任实习班主任以来，每天看到充满活力的他们，心里就会充满力量，无限的活力。实习完毕，最不舍的还是这群孩子们。不知道我们走后，他们又演绎出了怎样的快乐与烦恼了呢。实习，我想我很难忘记这人生中第一次站在三尺讲台上的点点滴滴。实习，已经完毕，但记忆不曾中止，对曾经指导过我的老师，我曾经教过的孩子们，永远的祝福永存心底。将来的路，我仍然要英勇的走下去，不断深化专业学习，不断养成优良的师德、师风，做一个无愧于自己，无愧于学生的老师。加油！老师实习心得体会转眼间，我在吴淞中学的实习进入了中期。相比拟我在刚进学习实习时，我成熟了许多，但是我在实习过程中也存在不少问题。记得有一次，我在给学生上课时，突然天气变阴，随后大雨倾盆而下，我把学生带到室内篮球场上课，当时上课的班级一共有三个，都挤在一个篮球场地内，学生没方法活动，而且上课受到互相的干扰也比拟大，于是我就安排学生自由活动。在一堂课后，我仔细的想了想，觉得我处理这半节课的方法哟眼欠妥当，翻阅一下教学进度表就可以看到，有下肢力量和腰腹力量的内容，我应该让学生在室内上上下肢力量的课程，这样教学进度就不会落下，也充分利用了时间。已经进入实习中期，我对一个学期的教学进度还没有完全理解，这一点确实是我的失误，在教学中随机应变这方面还有所欠缺。然而，从初期到中期这个