小学数学西南师大六年级上册二圆时圆的认识PPT

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生活中的“圆”长方形正方形平行四边形梯形三角形圆由线段围成的平面图形圆是曲线围成的平面图形。1.自学例题2，把重点字词画一画。相信你能做到圆心圆中心的这一点叫做圆心。O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心判断：哪条是圆的半径？1号3号4号2号

不是半径。因为它的另一端不在圆上。

是半径。因为它是连接圆心到圆上一点的线段。直径d

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。判断：哪条是圆的直径？1号3号4号2号

不是直径。因为它的另一端不在圆上不是直径。因为没有经过圆心。

不是直径。因为它两端都不在圆上。

是直径。因为它经过圆心并且两端都在圆上。o圆心:圆

的一点。半径:连接

和

任意一点的线段。rd直径:通过

并且

的线段。中心圆心圆上圆心两端都在圆上相信你会填

圆的画法：1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。

定半径

定圆心

旋转一周012346785画一个半径为2厘米的圆。一、确定半径二、固定圆心三、旋转一周2厘米用圆规画圆一起动手：

1.请同学们在圆纸片上画出半径，看能画出多少条？直径呢？

2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？直径呢？

3.请分四人小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？

o•在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）无数相等o•在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数相等o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．

r（米）d（米）

20.81.46５口答：汇报单1.同一圆内，有（）条半径,长度都（）。2.同一圆内，有（）条直径,长度都（）。3.同圆内，直径和半径的长度有什么关系？答：____________________________

____________________________

合作探究1.所有圆的直径都相等。（）2.两端都在圆上的线段叫做直径。（）3.在同一圆内，只可以画100条半径。（）4.一个圆的直径长度是10cm，它的半径长度是5cm。（）√×××判断·O圆心

半径r

直径d·圆的认识同一圆内，半径有无数

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