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第8课《美丽文字民族瑰宝》同步练习题一、选择题1.下列哪幅图是甲骨文的“德“字?()A. B. C.2.汉字最早传入的国家和地区不包括()。A.朝鲜半岛 B.日本 C.越南 D.印度3.下列物品中,哪一个不是刻写甲骨文的材料?()A.青铜器 B.兽骨 C.龟甲4.汉字是()体系的文字。A.表音 B.表意 C.表形5.这是一枚约2200年前的秦朝货币,上面铸有()“半两”二字。A.隶书 B.小篆 C.楷书6.被称为“世界屋脊上的文字”的是()。A.藏文 B.蒙古文 C.维吾尔文7.下列关于中国古代科技的描述不正确的是()。A.张衡发明地动仪 B.毕昇发明雕版印刷术C.蔡伦改进造纸术 D.李时针编著《本草纲目》8.“民,吾同胞;物,吾与也,”这句话是()说的。A.张载 B.顾炎武 C.孟子二、填空题9.我国是__________、__________、__________的国家,除汉字外,还有藏文、蒙文、维吾尔文、 朝鲜文等几十种文字。10.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的____________,每一个汉字都蕴含着丰富的古代 ____________。11.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广(______),推行(______)”。12.汉字很早就传入(______)半岛、日本、(______)等国家和地区,对促进中国与这些国家 和地区的经济,文化交流发挥了重要作用。中国周边也逐渐形成了以汉字为媒介的“汉字文 化圈”。13.汉字是_____________的文字,特别是早期汉字,直观形象,生动多姿。14.汉字是我们的祖先在________中创造出来的。15.孝敬老人是中华民族的(______),每年农历九月初九为老人节。16.孔子说:“已欲立而立人,己欲达而达人”。在自己谋求生存与发展的同时,也要帮助他 人生存与发展,这就是传统美德中“________”的仁爱精神。三、判断题17.“監”左上角的“臣”是指人的眼睛,右上角部分表示人的身体,下边的“皿”是盛水的 器皿。(______)18.中国周边形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。(______)19.“”是象形文字,在今天的意思是“田”。(______)20.王选教授研制了激光照排系统。(______)21.都江堰是战国时期蜀郡太守李春父子在岷江上修建的大型水利工程。(______)22.汉字形体与其所表达意义之间的密切联系,使得它与中华文化的众多元素相互融通、神合 意随,在中华文化中具有崇高的地位。(______)23.汉字是一种只表音不表意的文字。(______)24.我国的中医药学已有几千年的历史了。(______)四、连线题25.开心连线。秦小篆灵动汉隶书结构严谨草书线条粗细均匀,字形呈长圆态势唐代楷书清秀行书蚕头燕尾、笔法沉稳五、简答题26.试着在右边的田字格中写出下列文字对应的规范汉字。27.为什么要保护文化遗产?六、综合题28.汉字是握在中华民族掌心里的纹路,循着它的指事象形,可以触摸到所有观念由来的秘密:汉字也是笔尖下流淌的乡土,横平竖直皆风骨,撇捺飞扬即血脉。让我们一起开启汉字之旅,探寻汉字的秘密,领略汉字的魅力。(1)汉字演变我知道。汉字经历了一个漫长的演变过程。请你写出汉字字体的阶段发展变化,并选择你喜欢的一种字体简单的介绍一下它的风格。(2)汉字意蕴我理解。汉字造字巧妙,蕴含着祖先的聪明才智,承载着中华民族的传统美德。请结合你所熟悉的两个汉字,写一写这两个汉字分别体现了中华民族怎样的传统美德。(3)汉文化我宣扬。你知道我国的汉字对哪些国家和地区的文字与文化产生了影响,把你收集到的资料做成资料卡,展示给大家。(提示:内容要充实,图文并茂哟!)参考答案1.B2.D3.A4.B5.B6.A7.B8.A9.多民族多语言多文种10.表意性文化信息11.普通话规范汉字12.朝鲜越南13.表意体系14.劳动15.传统美德16.立己达人17.√18.√19.×20.√21.×22.√23.×24.√25.26.日月山
田水木27.我们的祖先给我们留下了许许多多宝贵的遗产,遗产一旦被破坏,就永远也不能恢复原貌。所以要保护文化遗产。28.(1)汉字的发展变化:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段,至今普遍使用楷书;我最喜欢楷书,楷书字体端正、形体方正,笔
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