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2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲一化学

I.考核目标与要求化学科考试普选拔具学学对新生思想道德神的素在的基考文化全质检测求生的化和科试素养导'方面的全面提升,促进学生德智体美劳全面发素在的基考文化全质检测求生的化和科试素养导'方面的全面提升,促进学生德智体美劳全面发一'接受学习吸收要求整合化学信息的能力辨认,对中学化学基通础知识能正确复述、再现、的观察通过以及实验现象、实生活中的化学现象和察象,图进行初步的阅读吸收、有关存感性知识储。容3,并与已有知识整合吸重组地提取实质性内块。2分析和解决化学问题的能力用分析、综问题分解'解过运化学知识,采题。地运用分析和解决问题的过程及成果,能正确图形等进行表达,并做出合理解释。3.化学实验与探究的能力实践化学化学一的基本方法和技能,并初步和科学解决化学计合理方中,初步!化学原理1111践科学探究。对应识三个的次,高为次解理解高掌握学命题合知用三个的次,高为次解理解的要求包含低层次的要求。其含义分别为:对应识三个的次,高为次解理解=1了解再对所辨认或直接使用步认识,能够正确复=1用解件掌握够正确判学化学知说含义及其适以化学现象和问题。能“知其然”,还能“知其所质合别用内在解系的基础部分化用所掌之间的本证一知识进的必学的分析、类推或计算,解释、论II.考试范围与要求根据普通高等学校对新生科学素养的要求,按照既保证与全国普通高校招生统一考试的要求基本一致,又有利于实验省(自治区、直辖市)实施普通高中化学课程标准的原则,参照《普通高中化学课程标准(实验)》,将高考化学科考试范围分为必考内容和选考内容。必考内容础五个方面。必考内容涵盖必修模块“化学1”“化学2”和选修模块“化学反应原理”的内容。根据化学的学科体系和学科特点,必考部分的内容包括:化学学科特点和基本研究方法、化学基本概念和基本理论花学学科应特点和基本应用究方法础五个方面。础五个方面。上认了解化学解化学可以在原子、分子水平和创造分子。验和推理为基探科学探过法。学习运用以实化学是以实验为基础的一门科学。解花学反应质的组基本原理以及能关系。了变化等规律。:n的重要了解定量研究方法是化学发展为一门科学命5)信息化学等的关系。材了解能绿色化环境、生学”的重要性。:n2•化学基本概念和基本理论(1)物质的组成、性质和分类义了解分子、原子、离子和原子团等概念的含2222②②理解物理变化与化学变化的区别与联系。念。净物、单质和化合物、金属丿念。③系理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联化学用语及常用物理量33子承记并正确书写常见元素的名称、符号、离书写化常见分子化合或根据根据化合鱷原浓度溶液的制方定胶体了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和(4)物质结构和元素周期律了解元素、核素和同位素的含义。子承记并正确书写常见元素的名称、符号、离书写化常见分子化合或根据根据化合鱷原浓度溶液的制方定胶体了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和(4)物质结构和元素周期律了解元素、核素和同位素的含义。②溶质质量分数溶液和物质的量素的③式握原子式示鵜法。子式、分子式、结并能进解相有关原子质量、相对分子质量的定义,理解质量守恒定律。1=1U=i行能正确书写化学方程式和离子方程式'并能物。的物量浓度及陽摩尔阿伏加德罗常数摩(体积1=1U=i量、能根据微体原子(标准状况子之物质的间的相互关系进行有关计算。(3)溶液了解溶液的含义。了解溶解度、饱和溶液的概念。R:概解溶液进行R:数、③了解原子核外电子排布规律。素周期表(长式)掌握元素周期律的实质。其解元素周期表(长的递变规律与原子结构的关系一周期内元素性质素周期表(长质递A质递A规律与原子结构的关握同一主族内元素性了成了解化学键的定义。了解离子键、共价键的(5/化学反应与能量律。金属元素在周期表中的位置及反应中能量转化的原因及常见的能②转了反应中能量转化的原因及常见的能。基应、了热学能与应热等概念转化。了解吸热反学方了解热化学方程式的含义,能正确书写热化础⑤了解解能学在解决生危。基了解焓变(应焓盖斯定律与反并能运用盖斯定律进行有关O理书写电极反应和总反成方程作原理及应了解常见化学电源的种类及其工作原理。O理书写电极反应和总反成方程作原理及应了解常见化学电源的种类及其工作原理。正确化学反应速率转化和定量表示方法。用了解反应活化能的概念,了解催化剂的重要了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。(④掌戳学平衡的化征平衡常数学平W平衡、理解外平衡活解生溶化解质的概念。了解强电解质和弱电解电解质在水中的电离以及电解质溶液的的概念解质的概念。了解强电解质和弱电解电解质在水中的电离以及电解质溶液的电性解了解水的电离、离子积常数。H了解溶液计算h的含义及其测定方法,能进行4444件要因盐类水水原应用影响盐类水解程度的。了掌握子离子概念验方子反应发生的条0(8)以上各部分知识的综合应用。件要因盐类水水原应用影响盐类水解程度的。了掌握子离子概念验方子反应发生的条0(8)以上各部分知识的综合应用。平衡弱电行相水算。电离平衡,能利用电3•常见无机物及其应用(1)常见金属元素(如Na、Mg、Al、Fe、Cu55握了了解合金的概念及其重要应用。握了了解合金的概念及其重要应用。S、C1常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、制备方常见非金属元要性质及及其重要化合物的环境解常见非金属元素单质及其重要化合物对(3)以上各部分知识的综合应用。4.常见有机物及其应用(1)了解有机化合物中碳的成键特征。书写简单有机化合物同分异构现象,能正确(3)掌握常见有机反应类型。性质及应用甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要的重要了应用作预防和识别化学品①了解常见金属的活动顺序。见性属及其重要化合物的制备方法,乙烯、苯的衍生物等在化工生产中。了解乙醇、乙酸的结构和主要性质及重要重要应用。油脂、蛋白质的组成和主要性(8)了解常见高分子材料的合成及重要应用。9)以上各部分知识的综合应用。5•化学实验要方法了解化学实验是科学探究过程中的一种重用方法了解化学实验室常用仪器的主要用途和使(志。理方法剂4)反握常见仪器和收集室制法(包括所用试掌握溶握常见方法检验、分离和提纯的方法。(6)根据化学实验的目的和要求,能做到:①设计实验方案;正确选用实验装置;掌握控制实验条件的方法;据,预得出合结验现象、分析或处理实验数据,预得出合结验现象、分析或处理实验数⑤评价或改进实验方案。(7)以上各部分知识与技能的综合应用。选考内容为选修模块“物质中任与选质”和块考试。(一)物质结构与性质1原子结构与元素的性质和排布解原子正确书的运动状元素原级分布子核外电子、价电子的电子排布式和轨道表达式。某些性质解电离能的含义,并能用以说明元素的应用。了解电子在原子轨道之间的跃迁及其简单某些性质解电负性的概念,并能用以说明元素的化学键与分子结构II结构特征解释其物理性质。能根据离子化合物的键2)了了解配位的含义极性、类型&键和n某些性质用键能、键长、键角等说明简单分子的0了解杂化轨道理论及简单的杂化轨道类型咳、S°3°对互斥理论或者杂化轨道理II分子间作用力与物质的性质(1)了解范德华力的含义及对物质性质的影响。并能解释氢键的含质性能列举存在氢键的物质,4•晶体结构与性质构微粒、解晶体作类力的解不同类型晶体中结体性质的影响格能的概念,了解晶格能对离子晶(3)了解分子晶体结构与性质的关系。金属的一征,能性的二氧化用金体常解释金属的一征,能性的二氧化用金体常解释6666见的堆积方式。组成并解晶胞的概念,。能根据晶胞确定晶体的(二)有机化学基础1有机化合物的组成与结构质量确定据有机化合分元素含量、相对分子合物分子中的官机化合物的结表示夢有机化们的结构。理方i解确蕾机化光结构磁共方法和物氢谱等)。包括手性异构体写有机化合物的同分异构体(不能够正确命名简单的有机化合物。了解有机分子中官能团之间的相互影响。•烃及其衍生物的性质与应用ri'1)掌握烷、烯、炔和芳

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