




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
暴雨是降水强度很大的雨。第1页/共24页暴雨是降水强度很大的雨。第1页/共24页1第2页/共24页第2页/共24页2台风的巨大危害
第3页/共24页台风的巨大危害第3页/共24页3第4页/共24页第4页/共24页4第5页/共24页第5页/共24页5第6页/共24页第6页/共24页6第7页/共24页第7页/共24页7第8页/共24页第8页/共24页8暴雨的巨大危害:
第9页/共24页暴雨的巨大危害:第9页/共24页9第10页/共24页第10页/共24页10第11页/共24页第11页/共24页11第12页/共24页第12页/共24页12第13页/共24页第13页/共24页13第14页/共24页第14页/共24页14第15页/共24页第15页/共24页15识别台风预警系统
台风信号为黄色、橙色、红色时,托儿所、幼儿园和中小学停课。
第16页/共24页识别台风预警系统台风信号为黄色、橙色、红色时,16识别暴雨预警系统
暴雨信号为红色时,托儿所、幼儿园和中小学停课。第17页/共24页识别暴雨预警系统第17页/共24页17讨论台风暴雨到来时的安全防护办法:1.小组合作学习2.全班交流第18页/共24页讨论台风暴雨到来时的安全防护办法:1.小组合作学习考你第19页/共24页1234567考考你第19页/共24页19
小朋友们,请想一想台风、暴雨来了,可以通过什么途径知道学校是否停课。
第20页/共24页小朋友们,请想一想台风、暴雨来了,可以通过什么20大树底下可以躲避台风暴雨吗?第21页/共24页大树底下可以躲避台风暴雨吗?第21页/共24页21师小结:第22页/共24页师小结:第22页/共24页22
1)室内躲避台风(气象台已挂橙色预警信号,不能外出了)
2)撤离危险地带(台风来了,不要站在广告牌下,快离开)
3)台风、暴雨来临时不要在河边、沟边、泄洪道、坡边、墙边玩耍,以免滑落水中或被滑坡、坍塌伤害。
4)每一位同学要和父母一起关注天气,了解台风和暴雨,学会保护自己,安全出行。
5)每位同学要提高警惕并告诉父母,增强安全防护意识,密切留意电视台、广播和学校家校通平台手机短信关注天气变化。第23页/共24页1)室内躲避台风(气象台已挂橙色预警信号,不能外23谢谢您的观看!第24页/共24页谢谢您的观看!第24页/共24页24暴雨是降水强度很大的雨。第1页/共24页暴雨是降水强度很大的雨。第1页/共24页25第2页/共24页第2页/共24页26台风的巨大危害
第3页/共24页台风的巨大危害第3页/共24页27第4页/共24页第4页/共24页28第5页/共24页第5页/共24页29第6页/共24页第6页/共24页30第7页/共24页第7页/共24页31第8页/共24页第8页/共24页32暴雨的巨大危害:
第9页/共24页暴雨的巨大危害:第9页/共24页33第10页/共24页第10页/共24页34第11页/共24页第11页/共24页35第12页/共24页第12页/共24页36第13页/共24页第13页/共24页37第14页/共24页第14页/共24页38第15页/共24页第15页/共24页39识别台风预警系统
台风信号为黄色、橙色、红色时,托儿所、幼儿园和中小学停课。
第16页/共24页识别台风预警系统台风信号为黄色、橙色、红色时,40识别暴雨预警系统
暴雨信号为红色时,托儿所、幼儿园和中小学停课。第17页/共24页识别暴雨预警系统第17页/共24页41讨论台风暴雨到来时的安全防护办法:1.小组合作学习2.全班交流第18页/共24页讨论台风暴雨到来时的安全防护办法:1.小组合作学习考你第19页/共24页1234567考考你第19页/共24页43
小朋友们,请想一想台风、暴雨来了,可以通过什么途径知道学校是否停课。
第20页/共24页小朋友们,请想一想台风、暴雨来了,可以通过什么44大树底下可以躲避台风暴雨吗?第21页/共24页大树底下可以躲避台风暴雨吗?第21页/共24页45师小结:第22页/共24页师小结:第22页/共24页46
1)室内躲避台风(气象台已挂橙色预警信号,不能外出了)
2)撤离危险地带(台风来了,不要站在广告牌下,快离开)
3)台风、暴雨来临时不要在河边、沟边、泄洪道、坡边、墙边玩耍,以免滑落水中或被滑坡、坍塌伤害。
4)每一位同学要和父母一起关注天气,了解台风和暴雨,学会保护自己,安全出行。
5)每位同学要提高警惕并告诉父母,增强安全
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CHES 53-2021水质监测分析方法标准编制技术导则
- T/CHC 2-2021抗病毒功能纺织品
- T/CFPA 031-2023步履式救援机器人第2部分:试验方法
- T/CECS 10367-2024薄型单涂水性无机富锌防腐涂料
- T/CECS 10348-2023一体化净水设备
- T/CECS 10051-2019绿色建材评价石材
- T/CECS 10033-2019绿色建材评价建筑遮阳产品
- T/CCS 073-2023井工煤矿智能掘进系统运维管理规范
- T/CCOA 17-2020粮油食品感官检验规范
- T/CCAS 023-2022用于水泥中的改性球状磷石膏
- 导截流验收报告汇编
- 大班科学《神奇的中草药》课件
- 信用修复申请书
- 全过程造价控制流程全图
- 温州7.23动车事故调查报告介绍课件
- RAL 劳尔色卡电子版
- 造价咨询质量控制保证措施及服务质量
- 跳棋教学(课堂PPT)
- 火车过桥问题四年级(课堂PPT)
- MSA偏倚分析报告样本
- 中国颅脑创伤颅内压监测专家共识
评论
0/150
提交评论