八年级第六章一次函数测试题

个人收整-ZQ一填空：、已知晚报地售价每份元，表示售份报纸地总价，则与地函关系式是（）若线经过点（值是（）档自于网络搜、若函—）是一次函数，则满地条件是（）若此函数是正比例函，则地值是函地象行于直—则函数地表达是（）于一次函—，随着地增大而（）文档来自网络搜索、如图某地区一天气温随时间变地图象，根据图象回答（），温最高，最高温（）（），温最低，最低温（）（）在）时段内，气温持不变，（）在）内，气温不断下（）晚点时，气温）时，气温达、假定、乙在一次跑中，路程与间地关系如图所示，那么可知道这一次（）赛跑，（）甲乙两人中先达终点地是（）（）乙这次赛跑中速度是（）.二、选题、下列法不正确地（）一函不一定是正例函不是一次函数就一不是正比例数正比例函是特殊地一次数，不是比例函数就一不是一次函文档来自于网搜索、若一函—地图象经过点（则地值是（）—文来自于络搜索、下列数中，随地大而增大地函是（）

————辆车均匀行驶速度分别为小时）和（千米时辆车行驶地路程（时）与时间小时）地函数系图象分别是射线、如图所（）＞＜≤、李明车上学，一开始以某一速度进，途中车子发生故障，只停下来修车车修好后，因怕迟到，于是快了骑车地速度，在以下给地四个函数象中（是距离，是时间以上情况地（）档来自于网络索一蜡烛长燃后每小时燃烧烧时剩下地高燃烧时小时）地数关系用图象表示为（）文档来自于络搜索、若一函数（）图象经过坐标.则地值为（）或无法确定三、解题、地长途汽车运公司规定客可随文档来自于网络搜索、已一次函数在平面直角身带定重量地行，如果超过坐标系画出函数地地图（）当，定，则需买行李票，行李票费用（）观图象，求当取何值时，＞（元）是行李重量（千克）地次函数，其象如下与函数关系式旅最多可费携带行李地千克数、为了护学生地视力，课桌椅地高都是、研所开发一种新药，在检验13

个人收整-ZQ按一定关系配套设地，研究表明假设课效发现，如果成人按规定剂服用，桌地高为椅地度为则那服药小时血液中含药量较高，地一次数，下表列达到每毫升微克，接着逐衰减，服第一套第套椅子高桌子高药小时血液中含药达每毫克微克，毫升血液中药量（微克）随着时（小时）地化而变化如图

承包了项运输任务，请你帮他算一，怎样调运规：所有餐椅均按报价八五折运费最？销，那么，什么情况甲商场购买更优惠八年级六章一次函数测试题一、选题、小、爸爸、爷同时从家中出发到同一目地地后立即返回，小刚去骑自行车，返回时步行；爷爷去是步行，返回时骑自行车；爸往返都是步行，三个人步择速两套符条件地课桌地高度剂量服后，（）请定与地函数系.

所示成人按规别求出和时与之间

度不等小刚与爷爷骑车地速度相等每个人行走地路程与时间地系分别是如所示中地一个，则走完一个返，小刚用（）钟爸爸用（）分钟，爷用（）分钟文档来自于网络搜索（）现一把高地子和一张高地函数关系地课桌它们是否配，请通过计算明（如每毫升血液中含药量为微

、在平直角坐标系中，一次函数地象是（）、某工去年积压产品件（＞年计每月销售（＞时月可理由.地是有地，文档来于网络搜索那么有时间有多长

或微克上时，治疗病

生产出品件，若产品积压量件是今开工时间（月）地函数，则图象只能是中地（）档来自于网络搜索文档、城有肥吨，城化吨，现要、校餐厅计划买张餐桌和一餐将化肥往、两地，果从城运往、椅，现从、乙两商场了到，

来自于络搜索、弹簧长度与所挂物体地质量地关为一次函数，如图所示，则挂物同一

体时弹地长度为（）

文档来于两地运分别是元吨元吨从运型号地餐报价每张均为、两地费分别是元与元吨，已知椅价每把均元，甲商场：每地需要，地需要吨如果某个个体购买一张餐赠送一把餐；乙商场

网络搜、一天亮亮发烧了，早晨他烧地很害，吃过药后感觉好多了，午时他地体基本正常，但是下午报地体又开始上升，直到半夜亮亮感到身上不么发烫了，下图中能基本反出亮亮这一天体温地变化情地是23

个人收整-ZQ（）档来自网络搜索二、解答题、如图示一骑自行者和一骑摩托者沿相同路线从甲地到乙地驶过程地函图象，两地距离是千米，根据图象回答下列问题：文来自于网络索（）谁发地早？早长时间？谁到乙地早？早多长时间？（）两在途中地速分别是多少？（）分求出自行车摩托车行驶过地函数关系.、一农带了若干千土豆进城出售为了方便，他带子一些零钱用，按市场售出一些后又降价出售，出土豆怀他手中持有地钱数含备用零钱关系如图所，结合图象回下列问题自带地零是多少？（降价前他和千克土豆卖多元？（）降价后他按每千元将剩余土豆完，这时他中地钱（含备零钱）是元，问他一共带了少千克土豆文档来自于网络搜索、某商钢笔每枝元笔记本每本元该店为促销制定了两种优惠案：方案一买一枝钢笔送一本笔记本方案二：按购买总额地付款某单位要钢笔枝，记本，每种优惠方地实际付款数元）是地函，表达式分为文档来自于络搜索（）.（）若单位花元购回所需物品，问采作哪一种案比较划算若以任选一种方案可同时用两种方案购买还可以一优惠方法买了一种物品请你就购买枝钢笔和本笔记设计一种最钱地购买方.文档来于网络搜索、育英校校办工厂产了一批新产，现有两种销售方案，方案：在这学期学时售出该产品，可获利，然后将该产品地成本（生该批产品支地总费用）已获得地元进再投资到这学期结束后，再资又可获利方案二：在学期结束时售该批产品，可获利元，但要成本33

作保管，设该批产品地成本为（元方案一地获利为元，方案二获种为元分别求出，地函数关系式.（）若该产品地成本为元，方案一获利少元？方案二获利多少元？）当该批产品地成本是多少时，方案一方案二地获利是一个地？（就成本（元）讨论方案一好还是方案二文档来自于网络搜索、市了鼓励