三年级文明作文合集八篇

第三年级文明作文合集八篇三年级文明作文篇1

今天，我在语文课上看了一幅漫画：文明----只差一步。

一天下午，小明和小红正走在回家的路上，突然路边飘来的一股恶臭差点把他们熏晕，他们急忙停下脚步，小明生气地说：“谁这么没公德，乱扔垃圾！〞小红说：“是呀，差点熏死我了。〞说完，小红便弯下腰开始拾垃圾，小明站在旁边想啊想，突然，他灵光一闪心想：我可以做一个告示牌，写上字，提示路人。但告示牌怎么做？哦！我可以用纸呀！小明马上行动，从书包里找出纸和笔，铺在地上写了起来。这时，小红也扔好了垃圾，她擦了一下额头上的汗，欣慰地说：“终于收拾好了！〞“完成了！〞小明也说道，小红问：“完成什么？〞小明把纸贴在垃圾桶上说：“看！文明----只差一步！〞小红夸奖道：“你真聪明！〞小明笑着说：“好了，现在我们可以走了。〞说完，他们便开心地回家了。

在生活中也有许多这样的例子，如：有时在公共场所，一些人旁假设无人地抽烟，在离他几步远的地方，就是“抽烟区〞；在公园里，一些家长为了图方便，让小孩随地大小便，然而在几步远的地方就是公共厕所；还有一些人，他们径直踩着草地横穿而过，其实边上就是一条小径。

有时，我们都会觉得文明遥不可及，但是只要人人迈出一小步，世界就会迈出一大步，整个世界也将变得更加干净、文明、和谐。

三年级文明作文篇2

今天想和大家说说在“文明礼让斑马线〞活动中，我们公交车如何做到在斑马线前礼让！斑马线，大家都很熟悉，在红绿灯路口、学校门口、繁华路段，都会见到斑马线，在道路交通中，斑马线被称为生命线。然而，在日常交通行为中，有相当一局部驾驶人或行人缺乏对斑马线作用的认识。就本人如何在斑马线上前让行谈谈自己的心得与大家共勉：

车让人，人让车，让出社会的和谐自3月3日文明礼让斑马线活动开展以来，我的第一次让行带给我的是，车让人，人让车，让出社会和谐的感动！3月3日在中山广场门口的斑马线前，我驾驶车辆第一次体会停车让行。以前我在通过斑马线时，我虽然会减速慢行，但，是没有那种必须要停车让行的习惯。今天我看到很多要过马路的行人，没想到公交车会主动停下，都愣在那里，我赶紧对他们做了个请他们先行的手势，他们才恍然大悟，赶紧往前走，当他们走到我车头的前方的时候，有位行人还扭过头对我竖起了大拇指，我相信我和这位恕不相识的行人的行为，必定感染了整个车厢的人，也必定会提升我们城市的文明程度。

如何避让随意乱穿马路的行人，在车辆经过市政府县学街南口时，虽然是有灯控，但是地处繁华路段，随意不遵守交通法规的行人随处可见，这时注意力必须高度集中，不但要注意斑马线上有没有行人，还要注意不经斑马线横过马路的行人和急速通行的电瓶车。为有效避让横过马路的行人，车子应适时减速，确保平安。

做好示范一样开心，其实每一次让行，我都会有不一样感受。有一次我开车行经到惠贞书院门口时，正巧有一位妈妈领着小朋友过斑马线准备到对面的学校，小朋友装了个停车的手势，我就停在斑马线让行，〔其实我早就减速〕还对他笑笑并挥手让行，小朋友笑眯眯地对他妈妈说：“妈妈你看我的手势多像交警叔叔啊！阿姨就给我让行了，我真厉害啊！〞那个母亲就对孩子说：“你看这个阿姨做的多好啊，给你让行，还对你笑呢！〞同时一辆私家车看到我停车让行时，也主动跟着在斑马线前停了下来，那对母子很顺利地平安地过了马路。

路口通行也不急加速，有时虽然是绿灯放行，可是作为驾驶员必须也要控制车速，观察好四周行人及电瓶车的动态，必要时开启车上的语音提示器，将车速控制在15公里左右缓行，确保行人完全横过马路后才缓缓地提速前行。

我想：“文明礼让斑马线〞活动的宗旨要形成，车让人、人让车，人人自觉遵守交通法规、人人文明礼让的社会气氛，真正创造一个平安、畅通、文明、和谐的.交通环境。

三年级文明作文篇3

星期六，是个骄阳似火的一天，孙小圣最喜欢大热天了。所以孙小圣就和孙小熊去绿荫公园里玩了。

这一天，孙小圣和孙小熊在绿荫公园里边走边玩。突然，孙小圣有点热了，就站在小河边的一块长满了菁苔的石头上，感觉很凉快。孙小熊看见了，劝它不要破坏公物，孙小圣只好下来了。

它们又边走边玩了一会，孙小圣来到了一个亭子下面，孙小圣是一个爬树能手，它爬上柱子，在柱子上写了：“孙小圣到此一游〞这几个字。孙小熊无可奈何，只好教育教育它了。

“孙小圣，你不可以在公共物品上乱写乱画，你这种行为是不文明的！〞孙小熊说。

“对不起，我知道错了。〞孙小圣说。

“你知道错在哪了吗？〞孙小熊说。

“我不应该在柱子上乱写乱画，我下次再也不敢了。〞孙小圣说。

从此，孙小圣改掉了乱写乱画的毛病。

这个故事让我知道了不能在公物上乱写乱画。所以我们不能向孙小圣学习。

三年级文明作文篇4

早上，阳光明媚，空气清新，大路两旁绿枝成荫，鸟儿在枝头欢快地歌唱，一切都是那么美好。

远处，两个低年级的小同学一蹦一跳地哼着歌儿，他们一个叫小明，一个叫小丽。突然，他们不约而同地捂住了鼻子，这是什么味?噢，原来前面有一个堆臭烘烘的垃圾。小明说：“这是谁仍的，真缺德。我们快去上学。〞小丽说：“不，我们应该把垃圾放到垃圾桶里，否那么会影响其他人的。我们一起来清扫一下吧。〞小明说：“你没听说过嘛，事不关己，高高挂起。〞他嘴上虽然这样说，但看到小丽那么坚决，还是身不由己地跑过来帮助了。不一会儿，垃圾被他们俩清扫得干干净净，可小明却觉得少了些什么，他正要转身去学校，突然，他灵机一动，从书包中拿出了纸和笔，在上面工工整整地写上了“文明——只差一步〞这几个字，然后贴到了垃圾桶上。

两个好朋友相视一笑，又踏上了前进的路。刹那间，他们觉得天更蓝了，草更绿了，云更白了。

三年级文明作文篇5

一天，浩浩和玲玲放学回家。半路上，浩浩和玲玲发现垃圾箱外有许多的垃圾上面还飞起了苍蝇。玲玲说：“呕！恶心死了，是谁这么缺德呀！明明旁边有一个垃圾箱都不知道吧垃圾扔进去，偏偏要扔到外面，这样的环境卫生就连外星人都会说：“我们的地球太脏了，都把我们地球人的脸丢尽了。〞

浩浩呆呆的站在旁边认真的思考着。玲玲走了过去把垃圾慢慢地放入垃圾箱内，玲玲看见了就说：“浩浩你快过来帮助啊，傻乎乎的站着，你看这些垃圾脏死了。垃圾也有很多，时间一分一秒的过去了。

“哈！垃圾捡完了，可真把我累来坏了。〞玲玲说：“浩浩，我们在垃圾箱上粘贴一个牌子吧！〞浩浩眼前一亮，想到：我为什么不贴一个东西呢？对呀！我怎么没想到呢？玲玲你可真聪明呀！玲玲脸顿时变红了像一个红红的苹果似的。

浩浩连忙把书包里的白纸和铅笔都拿了出来写上了几个大字，玲玲看了哈哈大笑起来。浩浩和玲玲把纸张贴在了垃圾箱的左侧面，路过的大人们都夸他们做得好。浩浩和玲玲害羞地笑了笑。

白纸上写的字写出了文明还存在着，会让地球越变越漂亮。是呀！文明其实很简单呀！

三年级文明作文篇6

八礼四仪是我国中华民族的传统美德,随着社会的开展与进步,我们有些人也忘记了这个传统的美德。今天说的故事就是我亲身体验的事。

五一长假的一天,天气格外晴朗。我和家里的亲戚朋友们去绿博园游玩。还没到公园就让我吃了一惊,怎么这么多啊!停车位全满了怎么办呢?就在这时一个警察叔叔来帮助，只见他麻利地把一辆一辆汽车疏通好,不一会儿功夫我们就有了停车位。再看看警察叔叔已经汗流满面、大汗淋淋，身上的衣服全湿了。我们全家人由衷的感谢这位警察叔叔为我们的效劳。

一进公园大门,一股清香扑面而来,到处是五颜六色的花朵,小河里的鱼儿们也不时地探出头来感受这春天的气息。树上的鸟儿也在与我们打招呼,欢送我们的到来!我们开开心心地走在大路上,突然我看见一个大花圃里站着一个人在照相,只看见那里有一大片花朵都被她踩踏了，我心疼的朝她的方向走过去,就在这时一对爸爸和儿子,叫住了一个老爷爷让他帮助照个全家福。当老爷爷拿起相机时,叹了口气说:“你们是开心了,但有没有想到我们的环境被你们破坏了。你们是孩子的“镜子〞啊!只有做好自己，才能教育好孩子。保护环境人人有责,难道你们不知道这个道理吗?这家人红着脸低下了头向大家道谦。我竖起了大拇指向老爷爷表示敬佩!

公园是人们最喜欢去的公共场所。大家的文明行为就更重要了。做个文明游客，就能让我们的公园更加美丽。通过以上两件事,让我感受到了八礼四仪的重要性。我们都应该做文明人。从我做起，我们要向警察叔叔和老爷爷学习，让世界更美好。

三年级文明作文篇7

每次，妈妈骑电动车带着我等红绿灯的时候，我总是发现有很多人明明是红灯，可是这些人也要过马路，有走路的，有骑电动车的，还有骑自行车的。我奇怪地问妈妈：“为什么看见红灯亮了，他们不停下来呢？〞妈妈想了想说，这是因为他们不遵守交通规那么。

晚上，回到家里，妈妈给我念了一篇文章，大概是讲“中国式过马路〞，行人过马路，不按照指示灯指示，只要看到没有车，或者是车少，就成群结伴地过马路了，有一局部人本来还想遵守交通规那么，但是一看前面有人过去了，觉得也没有什么问题，于是也跟着闯红灯，妈妈说这种人的心理就叫做“从众心理〞。

妈妈问我和姐姐不遵守交通规那么好不好？我和姐姐异口同声地答复“不好〞，妈妈又问我们为什么不好，我觉得闯红灯很不平安，在不平安的同时，还阻碍了交通。妈妈点了点头，说：“对了，闯红灯很危险，遇到红灯亮的时候，咱们应该在停止线内等待，另外呢，咱们自觉地在停止线内等待，也是给别人继续等待下去的勇气啊！〞

小朋友们，红绿灯下讲文明，大家都来遵守交通规那么吧，从我们做起，从小做起！

三年级文明作文篇8

人们常说“保护环境，人人有责〞“尊老爱幼〞，这些话说来容易，可真正又有几个人能真正做得到哪？可是有那么一个人却做到了！

这件事要从3月份的马拉松说起，那天我和姐姐参加5公里的马拉松比赛，那天人很多，有很多人手里拿着旗子，当然也有人是拿瓶子。可是很多人在跑的过程中把手中的旗子、瓶子扔掉，害的一位老人走也走不动，站也站不稳，还摔了一跤，我刚准备去扶这位老人，