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文档简介

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为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神,充分挖掘和培养我校学生的创新精神与实践能力,丰富学生的文化生活,提高学生的文化修养与综合素质,把学校的德育教育工作推向新的高度,经学校行政会议讨论决定,成立我校校园记者工作站,具体工作方案如下:一、组织机构及人员组成:

1、组织机构

由校长室直接领导下,由站长负责日常工作的组织机构。

2、人员组成:

秘书:团委书记:少先队辅导员:站长:学校摄影员:信息员:成员:各班小记者二、工作职能

1、及时报道校内外有关活动的新动向和新举措,进一步扩大影响力和知名度,为学校的发展营造良好的舆论氛围;

2、服务学校网站的信息化及宣传工作,联系各班广泛采集信息,协助维护学校学生网站的信息内容;

3、建立良好的工作平台,培养学生摄影、写作、电脑等各方面能力。三、工作要求及内容:1、在校学生(初一、初二的学生);2、热爱生活,积极向上,有一定的自理自立能力;3、善于观察,思维敏捷,知识面广,有较好的表达能力、写作和组织能力;4、具有较强的责任感,团结同学,乐于助人;5、热爱小记者工作,不怕吃苦,勇于实践,品学兼优;6、有较强的文字、图画或摄影水平;7、有比较强的人际交往与沟通能力;

8、有热情、有责任心、有爱心。

9、爱护使用器材、电脑。如人为损坏,当事人要照价赔偿。

10、工作内容:学校简报、宣传栏、黑板报、网络学生园地、学生文章作品的收集。四、挑选方式:

1、由三——四年级的语文老师推选出优秀人员。

2、利用一段时间培训后,进行当场写新闻稿评比,并从中择优挑选出10名学生来担当学校小记者。五、相关权利

1、小记者享有学校规定范围内的一切权利。

2、小记者所享有的采访、组稿、提供新闻线索之权利。

3、所有小记者享有优先发稿学校宣传栏和网站的权利。

4、所有工作站人员要有保密意识,不能利用网络平台诽谤他人,或发表与校内外活动无关的、无健康的文章。

5、所有小记者站的学生均有机会参加由学校主办的各项活动,小记者工作站会每年举行一次优秀校园小记者评选活动,其中设立的奖项有:优秀通讯员、优秀作品、最佳新闻奖(十大新闻奖)、校刊突出贡献奖。六、应尽义务

(一)小记者职责

1、所有小记者在站长的指导下展开工作及学习。

2、所有小记者接受站长管理,统一办小记者证。

3、所有小记者应积极配合小记者站开展活动,做好宣传报道。

4、小记者必须爱护记者站的荣誉,不得做出有损小记者站的事情。

5、小记者必须热爱自己的工作,保持小记者所应有的敏锐和观察力。在工作中要有合作精神,共同采访时要相互协作。

6、听从站长的统一安排,不得随意推脱采访任务。认真完成每一次的采访任务,按时交稿。每个小记者每月投稿至少两篇。

7、小记者必须按时参加小记者站组织的各项活动,如有特殊情况必须向老师或站长请假。

8、积极参加小记者站组织的各项活动。无故不参加活动连续两次以上者,取消其小记者资格。(二)小记者站站长职责。

1、负责开展小记者日常工作。

2、站长负责指导校园小记者站开展一系列课外活动,并为活动作品提供出版、发表之便利。

3、组织好小记者的采

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