中学学校秋季工作计划5篇

/r/n26/r/n中学学校秋季工作计划5篇/r/n光阴的快速，一刺眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，还是一种奇异的巧合，是时候静下心来好好写写方案了。方案究竟怎么拟定才合适呢？下面是我收集整理的中学学校秋季工作方案，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。/r/n

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/r/n中学学校秋季工作方案篇1/r/n

/r/n一、指导思想：/r/n

/r/n以为指导，仔细贯彻合川区__年教育工作会议精神，结合学校实际，扎实有效地落实合川区教委“1248”工作思路，即以“办人民满足教育”为宗旨，以建设“渝西教育高地、重庆统筹城乡教育先行区”为目标，乐观构建“制造教育、开放教育、阳光教育、和谐教育”的“四型教育”，全面实施质量提升、素养培育、机制建设、队伍培育、阳光办学、阳光师生、均衡进展、安全稳定等八大工程。根据《隆兴镇学校-__学年度综合目标考核方法》，进一步完善管理体制，强化德育安全工作，扎实推动素养教育，切实抓好课堂常规和同学行为习惯，狠抓师资队伍建设和校本培训，全面提高教学质量，探究特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续进展。/r/n

/r/n二、工作目标：/r/n

/r/n总体目标：围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心)，落实两个重点(落实有效课堂与安全管理)，促进三个提升(提升老师队伍素养，提升同学文明习惯，提升校内文化内涵)，探究一个特色(探究“诵诗习文”特色校内建设)，从而促进学校整体办学水平的提高(简称“1-2-3-1”工作总目标)。/r/n

/r/n详细目标：管理目标：走学校管理制度化、人本化，协调协作、和谐进展之路。完善《老师岗位职责》、《教职工专业技术人员职务评聘量化考核看法》、《教职工出勤及工作纪律暂行方法》、《学校嘉奖绩效安排方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《教研组长考核方法》、《班主任考核方法》、《学校工勤人员工作职责与考核方法》。/r/n

/r/n2、德育目标：常规教育连续深化，行为规范力求实效。特殊要重视同学的感恩教育、抱负前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校内文化建设中。/r/n

/r/n3、法制安全目标：确保安全零事故。对师生进行反复学习、教育，强化校内人、物的排查和准时处理力度。/r/n

/r/n4、教学目标：仔细落实《中学校教学基本要求》，细化教学常规管理，人人达到有效课堂。加强对同学的学法指导。完成__年教委下达的普职高送生任务，确保诊断考试教学质量综合排名进入全区前19名。/r/n

/r/n5、教研科研目标：逐步让老师拥有较强的教研科研意识，仔细开展说课、上课、评课活动。推行“1110工程”(每位老师每学期上一堂有价值的校级公开课，读一本教育类专著，写10篇教育心得)。集全校之力至少申请一个区级科研课题。在全区学校老师赛课活动中至少有2个科目在片区出线进入决赛。/r/n

/r/n6、队伍建设目标：强化师德师风建设，确保不消失违反重庆市“15个不准”现象。老师在“三段九步教学法”的探究上出新成果并形成自己的特色。加强连续教育和校本培训，培育学科带头人。/r/n

/r/n7、后勤工会服务目标：开源节流，巩固学校经济基础;主动服务，保证教育教学所需。适当开展活动，在一张一弛中为师生送暖和。完善校内文化建设和绿化工程建设。/r/n

/r/n8、学校特色目标：与龙井学校联合，探究我校的特色校内建设，以“弟子规和经典诵读”为切入点，通过读、写、思、行，对同学进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化学问等方面的教育。/r/n

/r/n三、工作措施：/r/n

/r/n(一)加强两支队伍建设。加强干部队伍建设/r/n

/r/n采纳个别谈心沟通、干部会等方式，对管理人员进行有针对性的培训，着重加强三种意识：/r/n

/r/n(1)强化角色意识。一是进一步引导干部要找准角色。不要靠边站(边缘化)，不当传话筒。二是进一步要求干部进入角色。依据角色定位，做到思路清楚(该做什么、怎么做、做到什么程度)，乐观主动(自己的事情主动做，支配的工作乐观做)。从本学期期，各处室必需做到开学有方案、期末有总结，每周有支配，做到工作周周明，期期清，增加工作的目的性、针对性和实效性。/r/n

/r/n(2)强化责任意识。我校的管理干部要树立“干不好工作睡不好觉，完不成任务对不起师生的责任意识”。要在制度化、规范化、精细化上下功夫，静下心来乐观谋划工作思路，躬下身来狠抓管理落实，抬起头来真真敢说敢干，回过头来仔细总结反思。抓出实效，抓出特色。/r/n

/r/n(3)强化大局意识。一是心中有全局、言行重整体。二是时时到处、一言一行示范引领。带头履行学校的各项规章制度，并维护规章制度的严厉 性。三是在听从学校大局的前提下乐观主动地开展工作，处室之间、联系的各班级之间要相互沟通、理解、支持、协作，确保协调全都。/r/n

/r/n2、加强老师队伍建设/r/n

/r/n(1)强化师德师风建设。一是教职工的政治学习落到实处。做到时间上的固定性，即每两周一次(利用周前会)学习;内容上的针对性，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又要注意学习内容的层递性，先进引领，榜样带动，入脑入心;组织上的规范性，每次学习有主讲人并预备充分，有备课稿，有实效性。二是规范教职工的行为习惯。做到为人师表，领先垂范。若消失师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、行课期间赌博等行为，将准时通报并计入教职工业务档案进行考核，严峻的交上级部门处理。/r/n

/r/n中学学校秋季工作方案篇2/r/n

/r/n一、指导思想/r/n

/r/n以群众路线实践教育活动为指针，坚持，坚固树立以提高质量为核心的职业教育进展观，秉持“以德立校，质量强校、文化润校”的办学思路，以服务为宗旨，以技能为本位，以“二次创业年”为动力，紧紧依靠全体教职工，凝神聚智谋进展，强基固本提内涵，努力实现学校事业又好又快进展。/r/n

/r/n二、总体目标/r/n

/r/n坚持学历教育为主体，开放教育、培训教育为支撑，注意六个关注点：师资队伍建设;信息化基础力量建设;质量评估体系建设;服务经济力量建设;专业(群)建设;校内文化建设。/r/n

/r/n三、重点目标/r/n

/r/n加强思想政治工作。以开展党的群众路线实践教育活动为抓手，以党员干部为重点，全面加强思想政治建设，提升推动科学进展的领导力。/r/n

/r/n2.落实“三项规范”管理。加强教学、同学、后勤督导检查，扎实提升学校综合管理水平，同时注意重点，攻克薄弱环节，真正做到规范管理、科学管理。/r/n

/r/n3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革，全力推动专业课理实一体化教学，坚持以“做”为中心，提高课堂教学效率;提高技能教学水平，全力做好20__级同学技能水平抽测的预备工作，力争测试成果在全省同类学校中名列前茅。技能考核中级工获证率90%以上，高级工60%以上;加强综合高中管理工作，实行切实举措，确保综合高中教学的优势突破。/r/n

/r/n4.加强师资队伍建设。组织老师乐观参与创新大赛、技能大赛、状元大赛，促进老师本事提升;支持老师外出培训，下企熬炼，鼓舞青年老师在职研修，攻读讨论生学历。加强教科研工作，鼓舞老师参与课题讨论，撰写论文，要求发表或获奖市级论文100篇以上，已申报省、市级课题形成阶段成果。/r/n

/r/n5.完善人才培育模式。充分调研市场专业进展方向，全面实施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培育方案。与企业深层次合作，实施工学交替、订单培育，确保每个同学至少有一次到企业熬炼的机会。/r/n

/r/n6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领技能教学。组建各工种技能爱好小组，举办全校师生技能大比武，力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。/r/n

/r/n7.乐观拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能，大力开展社会培训工作，确保学期培训2500人次以上。/r/n

/r/n8.加强校内资产管理。开展厉行节省活动，提倡勤俭节省良好风尚，通过责任管理，制度规范，增收节支，建设节省型、低碳型、绿色校内。/r/n

/r/n四、主要措施/r/n

/r/n(一)强基固本，提高教学质量/r/n

/r/n教学工作是学校基础性工作，要强夯根基、探究高效课堂有效途径，实行切实可行的措施，提升教学质量，推动学校事业平稳进展。新学期学校将进一步完善各项管理制度，规范教研活动;立足质量督查体制，优化过程管理;依托联盟共享资源，提高单招实绩。/r/n

/r/n固化教学模式。专业课程全面实施任务单导学法，文化基础课提倡“一点通”任务驱动法，实习课程注意“演练—互动”教学法，坚持以“做”为中心，边做边教，边学边做;优化教学手段，推广多媒体教学，运用信息资源，实现教学手段的改革创新。/r/n

/r/n2.强化教研活动。加强教研组建设，教研组长切实负起责任，带领老师通过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动,自觉探究课堂教学规律，重视讨论教材、讨论教法，在讨论和反思中提高教学实践力量。活化教研活动形式，坚持形式多样化，通过竞赛、沟通、课堂观摩等活动，防止教研活动走过场。教研活动要注意专题性，要在肯定阶段内通过专题讨论，真正解决教学实践中的问题。/r/n

/r/n3.优化过程管理。一是建立由督导室、教务处、系部、专业负责人组成的专业教学质量督察网络，着重对省“三项管理规范”中突出问题(人才培育方案的修订、课程标准的完善、授课方案的制定、同学成果评定等)的督查和指导。二是坚固树立质量意识。学校各项工作都有质量要求，全体员工都要坚固树立质量意识，做到思想上位，行动跟进，全力做好20__级同学技能水平抽测的预备工作，及早努力，提前进入迎战状态，力争测试成果在全省同类学校中名列前茅。/r/n

/r/n4.严抓单招工作。一是鼓气打劲激发斗志。让同学熟悉20__年对口单招新形势，从政策支持中看到盼望，从学长的辉煌成果中积聚更强信念，从父母的期望中积累更足力气。二是全力打造高效课堂。坚持“重点突破、全面提升”的复习思路，以明确的目标、科学的过程、足量的练习、准时的改评，全力创建高效复习课堂。三是全面实施动态管理。进一步加强督促考核，量化对口单招各项指标，并把各项指标、责任落实到班级和个人，把预备过程量化到阶段和节点，借助联盟、联考考核检测，找出不足，制定预案。/r/n

/r/n(二)抓住根本，培育合格人才/r/n

/r/n学校的教育工作是以同学为本，以提升同学的学习力量为重点，以提升同学可持续进展力为参考点。/r/n

/r/n树立德育为先理念。树立人人都是德育工的理念，努力构建全体教职工共同参加的德育工作体系。全体老师要充分利用学科中的各种德育资源，注意在学科教学中的有机渗透，把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程，使同学处于深厚的育人环境之中。同时鼓舞蹲点干部多深化班级，持之以恒关注同学进展。/r/n

/r/n2.抓好德育队伍建设。进一步完善由校领导班子、学工处主任、系部主任、蹲点干部和班主任组成的德育工作队伍，进一步加强班主任队伍建设。一是加强班主任培训，仔细抓好班主任传、帮、带工作，以老带新，相互学习，促进班主任的成长,定期支配班主任到企业参观考察，了解企业的生产状况和企业文化，了解企业对同学的培育要求，提高班主任工作的针对性;二是实施班主任培育工程。以江苏省首届职业学校班主任基本功大赛为契机，组织开展班主任专业力量大赛，培育造就一批班主任工作带头人。三是鼓舞班主任学会讨论、擅长反思、敢于创新、不断积累，努力做一个科研型、创新型班主任。/r/n

/r/n3.扎实开展育人活动。要突出抓好阳光教育，感恩教育，励志教育的三大主题教育活动，借助秋季运动会、第十一届校内文化艺术节、特色社团等平台，让同学发觉自我，展现自我，观赏自我;同时在开展社团活动中，力争将社团做活、做优，真正让同学在自我感悟中进展和提高。/r/n

/r/n(三)内紧外促，提升业务水平/r/n

/r/n老师队伍建设是学校的“头号工程”，一支爱岗敬业的高水平、高素养的人才队伍是学校安家立命的关键。新学期学校一方面要创设进展平台，起好“助推器”作用，通过“压担子”、“拔尖子”，促进青年老师快速成长，另一方面要求老师自身不断修身固体，夯实根基，扎好马步。/r/n

/r/n加强业务练兵，提升自身业务。以技能大赛、创新大赛、“两课”评比为切入口，开展教学比武活动，扎实提升老师业务水平。教务处仔细组织选手多摘省“两课”评比入场券，力争省赛再出金牌。实训处统筹谋划全力备战市技能大赛，优化组队和集训，力争“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。同时加强老师基本功考核，扎实推动公开课活动，建立听评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台供应的教育教学资源，促进老师教学力量的提高。/r/n

/r/n2.支持在职研修，提升教学素养。鼓舞青年老师，骨干老师攻读讨论生、考取相关资格证书，改善老师的学位学历结构，提高讨论生学历和双师型老师的比例。/r/n

/r/n中学学校秋季工作方案篇3/r/n

/r/n一、指导思想为了仔细贯彻落实上级有关学校安全工作要求，全面加强学校的安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推动“平安校内”建设。连续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，做到警钟长鸣，常抓不懈，进一步推动以同学安全为本的各项安全管理工作。/r/n

/r/n求新务实严管理，追求规范显安全。连续注意平常，致力防范，狠抓安全管理质量，根据“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，仔细贯彻执行《同学损害事故处理方法》的精神和要求，防患于未然，保障同学在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。/r/n

/r/n1.高度重视，严格管理。/r/n

/r/n安全工作重中之重，责任重于泰山。校内安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校连续坚持以同学安全为本的思想，想同学所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣扬、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自同学的一切偶发性、突发性安全损害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。/r/n

/r/n(1)安全工作警钟常鸣，把安全放在学校各项工作之首，对同学负责，保证师生的人身安全。/r/n

/r/n(2)增加安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。/r/n

/r/n(3)进一步完善、健全学校安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。/r/n

/r/n(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消退一切担心全隐患，防范于未燃。/r/n

/r/n2.突出重点，落实措施。/r/n

/r/n对校内安全既要预防，更要突出重点。依据季节特点，本期着重对同学加强防火安全、交通安全、防溺水安全教育，切实有效的形式开展安全教育。包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防毒品等常识，提高同学的自我爱护力量、对不良现象的辨识力量。安全管理突出重点，要确保重点安全工作的落实，如校内内同学活动安全;上学路上的交通安全。/r/n

/r/n(1)加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。/r/n

/r/n(2)加强安全教育，利用好早自习、班队会、国旗下讲话等渠道，关心同学确立安全意识，严格课间、午间活动、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追赶、打闹现象，规范自主行为，增加安全爱护力量。加强交通安全教育与管理，确保同学到校、离校一路平安。加强对同学校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电。/r/n

/r/n(3)细化安全管理，注意安全防范，切切实实做好行政的值班及老师的值日工作，做好对同学的活动监护工作，保证同学在校内内的安全。/r/n

/r/n(4)严格学校财产安全管理工作，消退一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。乐观做好门卫的安全防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全。/r/n

/r/n3.加强检查，突出成效。/r/n

/r/n安全管理是动态管理，循环往复的过程，不行能一劳永逸。根据安全工作制度，从长计议，抓好落实，坚持常常性地督促检查，常抓不懈。(1)学校安全领导小组和各线负责人常常性检查各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每周自我检查，保证校内设施的正常安全使用。/r/n

/r/n(2)加强校舍的常常性安全检查工作，发觉问题，准时修理，确保安全。/r/n

/r/n(3)畅通信息反馈渠道，发觉问题，准时汇报，马上处置，扫除一切有碍学校教育的担心全因素。/r/n

/r/n4、切实加强安全教育和安全防范。全体老师要充分利用教育资源，加强对师生的安全学问教育，提高师生的安全防范和自救力量。连续加强对同学交通安全法规教育，教育同学自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下同学骑自行车，严禁同学乘坐无证无牌车。在同学中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使同学熟识相关安全学问，把握抢救的基本学问和技能。进一步加强师生的交通安全管理。5、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发觉问题，马上整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止同学携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进行消防安全演练，使同学把握消防安全学问和基本技能。一旦发觉火警，马上向有关部。/r/n

/r/n中学学校秋季工作方案篇4/r/n

/r/n一、指导思想/r/n

/r/n学校教育教学工作将紧紧围绕上级相关文件工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、进展为目标，以进一步推动课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素养教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培育同学的探究力量、实践力量和综合力量，进一步提升办学品位。/r/n

/r/n二、工作目标：/r/n

/r/n确立服务理念，塑造良师形象，办人民满足学校；/r/n

/r/n实施校本科研，制造特色品牌，创社会美誉学校；/r/n

/r/n加强教学管理，丰富校内活动，办同学宠爱学校；/r/n

/r/n提升老师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。/r/n

/r/n三、主要工作：/r/n

/r/n（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。/r/n

/r/n1、坚决不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，乐观把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育同学的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为同学成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步仔细学习《学校生日常行为规范》，渐渐内化为素养，外化为行为，并努力把传授学问同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的同学思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设讨论，以舆论为导向，贴近同学、贴近生活、贴近实际，增加德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。/r/n

/r/n2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培育人格的事业。建立一支素养优良的老师队伍是学校德育的关键。每一位老师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为同学树立起良好的榜样，更好地影响教育同学。要大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱同学、勤勤恳恳、不问名利”的老师。努力使广阔老师真正成为同学正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美妙心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。/r/n

/r/n3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，仔细组织宣扬，让同学在每次讲话中受到爱国主义教育。切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培育同学良好的精神风貌。/r/n

/r/n4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校老师人人都是德育工，在教学中，有机渗透德育，探究新时期德育教育的新途径。各科老师应依据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位老师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订方案有支配、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会共同制造讨论班会、重视班会的良好氛围，创建德育科研群体。/r/n

/r/n5、发挥少先队的组织作用。少先队同学会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应依据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培育等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃同学身心、提高同学素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面进展。/r/n

/r/n6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参加学校德育的力度，逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对同学开展同学自我爱护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消退隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培育同学合作、关怀、宽容、诚信等健康心理品质，培育同学面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，培育同学适应社会生活的力量。/r/n

/r/n（二）、强化常规管理，提高教育教学质量。/r/n

/r/n1、教育质量是学校生命线，我们要把提高教育质量当作头等大事来抓，全面推动素养教育，促进教育质量再上新水平。加强质量监控，强化目标责任制。/r/n

/r/n2、加强常规管理。根据教学常规工作要求，结合学校实际状况，从方案、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入学期末的考核。要连续实行教案、作业的检查制度和周四听课制度。严格执行国家课程方案，强化教学法规意识，开足开齐各门学科，严禁随便调课、缺课，确保各类课程的教学质量。强化老师备课，提高备课质量，做到不仅要备学问点，更要备教法和学法，逐步提高老师驾驭教材、创新性的处理教材的力量。本着“向四非常钟要质量”的原则，要求老师大胆改革课堂教学模式，乐观探究自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注意因材施教，努力提高教学效率和教学质量。全体老师都应注意培育同学良好的学习、行为习惯。注意后进生的转化工作，加大家访力度，乐观创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。/r/n

/r/n3、加强课程改革，提高校本教研的实效。新的学年，我校的新课程改革要在科学操作、整体推动、自觉反思、不断调整的基础上，把握重点难点，力求课程改革改出实效、改出质量。加强校本教研，连续开展教学研讨活动，结合本校老师教学中存在的问题或困惑，开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学的实效。要注意培育年轻老师，要乐观为广阔老师制造再学习的条件，鼓舞和支持老师参与各种形式的业务培训和学习，提高业务水平和教学力量。/r/n

/r/n4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作，要求老师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步把握现常用的现代教育技术手段，每位老师都要把握上网搜寻资料、处理资料以及收发电子邮件的本事。充分发挥网络资源在教学中的作用。/r/n

/r/n5、强化校本研修。以教研组为单位，根据学校教研工作支配，不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修的针对性、实效性。/r/n

/r/n（三）后勤工作/r/n

/r/n1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要仔细做好开学登记，期末清点工作，坚决杜绝铺张现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入肯定要登记。/r/n

/r/n2、增加服务意识。后勤人员也要仔细履行岗位职责，要增加岗位的安全意识和全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和乐观性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平常多做一点、干得实一点，对工作多想一点。/r/n

/r/n中学学校秋季工作方案篇5/r/n

/r/n本学期,我校将以实现中华民族宏大复兴的“中国梦”为引领，以党的__大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”为追求，坚持“强化管理，深化改革，务实进展，聚焦课改，决战课堂，成就老师”的策略，努力实现老师素养与同学素养同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步加强内部管理，深化素养教育改革，不断提升办学水平与育人质量，努力把学校创办成一所同学乐学、老师幸福、家长满足的学校/r/n

/r/n一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素养/r/n

/r/n1.强化师德师风建设，规范教育教学行为。在日常教育管理中，坚持“用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和进展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围，推动和谐温馨校内建设。/r/n

/r/n2.以提高老师整体素养为目的，深化开展校本培训。利用校外骨干老师，学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动，提升老师课堂执行力量。/r/n

/r/n3.进一步加强班主任队伍建设，落实班主任岗位职责，适时组织班主任进行工作汇报、工作阅历沟通、校外参观学习等活动，切实提高班主任素养。/r/n

/r/n二、开展德育实践活动，形成活动育人特色，融入“中国梦”大熔炉/r/n

/r/n1.搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好同学习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育，引导同学“在学校做一个有共性、会学习、知荣耻的好同学，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合同学身心健康、有利于吸引同学乐观参加的校内文化体育活动，以活跃校内文化生活，提高同学综合素养。/r/n

/r/n2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《学校生守则》《学校生日常行为规范》《菌柄学校同学一日常规》《弟子规》等形式，强化同学行为规范养成训练。/r/n

/r/n3.开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月”活动，安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对同学进行各项安全教育，以杜绝安全隐患发生。/r/n

/r/n4.坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体老师参加，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送暖和式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访，促进同学健康成长。/r/n

/r/n5.将关爱同学落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特别群体同学的教育与管理，开展心理及行为特别同学心理健康关爱活动。/r/n

/r/n三、加强教学过程管理，提高课堂教学效率/r/n

/r/n1.加强教学常规管理，严格执行课程方案。仔细落实行政人员巡课、听课工作，加强对老师教学动态过程的管理以促使全体老师作好教学日常工作，全面提高课堂教学效率。/r/n

/r/n2.夯实常规检查工作。做到定期检查，具体记录，真实反馈。把好老师备课关、批改作业关，确保老师保质保量完成教学任务。/r/n

/r/n3.优化素养教育课堂。加强有效课堂教学讨论，优化教学、学习和评价方式，提高同学自主、合作、探究学习的力量，创建具有特色的素养教育课堂。/r/n

/r/n4.开展学科竞赛活动。组织同学开展“诗韵飘香”古诗词吟诵竞赛、讲故事竞赛、作文竞赛、写字竞赛、优秀作业展评、书画作品竞赛等赛事，为全体同学供应展现自我的舞台，促进同学综合素养的全面提高。/r/n

/r/n四、加强课题讨论，形成校本教研特色/r/n

/r/n1.开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题支配教研活动。推选教学阅历丰富，集备中有独到见解的老师上课，以优质课带动老师的教研乐观性，切实改进自己的教学行为，形成了良好的校本教研氛围。/r/n

/r/n2.连续开展镇级数学课题《学校数学计算教学中多元学习方式和有效性的讨论》及校内小课题的讨论。首先，做到有方案，有阶段性总结。其次，在日常的教学教研中不断渗透课题学问，把课题理念与教学教研紧密结合。此外，鼓舞老师多撰写阅历论文。/r/n

/r/n3.学校对已立项讨论的课题，加强指导，督促按方案开展课题讨论工作，保证各项课题讨论循序渐进，稳步推动，用课题讨论推动课堂教学，促进课堂效率的提高。/r/n

/r/n五、牢树安全第一意识，确保校内平平稳定/r/n

/r/n(一)加强领导，齐抓共管。/r/n

/r/n1.进一步强化安全工作责任。根据“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的层层负责原则，把安全管理责任落实到工作的全过程。/r/n

/r/n2.形成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度，明确各自的职责。将责任落实到各班级，明确班主任、任课老师对同学安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。/r/n

/r/n(二)广泛宣扬，强化教育。/r/n

/r/n1.利用国旗下讲话、安全教育课、广播(放学前五分钟安全教育)、班会、板报等途径，依据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括：防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。/r/n

/r/n2.利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式，对家进步行有关安全方面的宣扬教育，并与同学家长签定安全协议书，明确各自责任，使家长参加到学校教育管理中来，帮助学校做好同学安全工作。/r/n

/r/n3.通过开展消防安全、预防地震等安全演练活动，提高师生自救、自护方面学问和力量。/r/n

/r/n(三)加强防范，狠抓落实。/r/n

/r/n1.严格执行校舍设施安全检查，严格根据“准时排查、各负其责、预防为主”的方针，准时做好各种安全隐患的排查和整改工作。/r/n

/r/n2.细化安全监护，监护同学活动行为。实行护导师、“校内小警队”值日制，落实好老师的护导工作和同学的值日工作，督促检查学校的日常教学秩序，做好对同学的活动监护工作，保证同学在校内内的安全工作。严格对同学的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追赶、打闹等现象的发生。/r/n

/r/n3.高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，并加强上学、放学期间安全管理。常常观看校内监控系统，发觉特别要准时汇报。/r/n

/r/n4.做好学校社会治安综合治理工作。组织同学观看有关教育光盘，使同学增加安全自我防范意识，提高自我防范力量。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。/r/n

/r/n六、改善办学条件，优化教学环境，营造书香校内/r/n

/r/n在上级主管部门的关怀支持下，在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下，对校内进行后继改造。1.对学校篮球场进行橡胶铺设。2.学校跑道进行橡胶铺设。3.创建班班多媒体,有效推动课堂教学改革和教学质量的提升。4.为多媒体教室重新换置投影设施。5.增加一块LED显示屏。6.重新油漆教室门,修缮班级卫生柜等。7.更换学前班儿童课桌椅。/r/n

/r/n学校将进一步美化校内。将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合，努力创建校内“诗海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展现”氛围，提高师生的校内生活质量。乐观开展社团活动，组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子”作文爱好组、“书法爱好组”，坚持周三“班班有歌声”的活动，努力提升同学的文化品位。组建学校鼓队，丰富同学校内生活。充分发挥学校“红领巾广播角—校内之声”，每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣扬、表扬，对新闻、重大大事的报道，对上级精神、文件的学习，促成同学良好学习习惯的养成。让同学在艺术活动的大乐园里，学技能，培育生活情趣，在小社团里学习沟通收获。放飞幻想，陶冶情趣。连续优化校内大课间活动，做到让同学每天熬炼时间一小时。推动校内跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及，让更多的同学体验运动的乐趣，打造拼搏奋进的校内精神。/r/n

/r/n连续推动“书香校内”活动。乐观开展“老师读书”活动，凭借“启育讲坛”，依据安海教委办的赠书，进行沟通读书心得，撰写感受感悟。开展第七届“小篮子”同学读书活动，读推举书目，撰写读后感;办读书小报;评比读书乐观分子和读书小标兵;评比班级“图书角”;开展校级同学读书征文活动，在20__、1出版第七期学校期刊《小浪花》等。以我校晋江经济报“小记者站”，在发挥校内有特长的老师教学的同时，乐观与报社负责人联系，通过双方的共同努力，培育同学的力量和情操。/r/n

/r/n七、月份支配：/r/n

/r/n八月份:/r/n

/r/n1、8月24日