保育员证培训的心得体会6篇

Word———保育员证培训的心得体会6篇只有专心写出的心得体会才是优秀的，每个人在写心得体会时都有着自身的独特理念，下面是我为您共享的保育员证培训的心得体会6篇，感谢您的参阅。

保育员证培训的心得体会篇1

为了关心孩子们顺当渡过入园关，尽快适应幼儿园的集体生活，我们实行了以下几项措施：

一、通过多种方式了解和熟识孩子，做好充分的心理预备。

幼儿入园时，与家长亲切沟通，了解孩子在家里的表现。了解孩子的起居饮食习惯，自理生活的力量，把握孩子自立自处的阅历状况等，以及孩子的共性特点，爱好爱好等。请家长为自己的宝宝照实书写一份简介，以便了解孩子的特点，分析家长的教育特点，为能更好的照看好孩子们做预备。

二、做个“好妈妈”使孩子感受真情呵护。

孩子刚入园，年纪小，自理力量较差，离开了熟识的生活环境，离开了每天围在他们身边转的家人，面对生疏的幼儿园心里布满了惶恐和可怕。我们把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们。对他们的生活照看也就更多、更细。我们每天以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿，把哭闹不愿来园的孩子抱在怀里，轻声的劝慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发愣，就等着老师喂饭。为了让孩子们喜爱吃饭，并且能够自己吃，哪个小伴侣有了一点点进步，我就准时地表扬他。“你是个可爱的孩子，老师喜爱你”、“你真棒!你做得很好!老师很爱你!”对个别力量弱的小伴侣，我指导他们怎么拿勺子，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小伴侣，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小伴侣，有嘉奖，不当心把饭菜打翻的孩子，我们也不会批判他，而是鼓舞他下回会做好的。我还准时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时盼望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理力量的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。

坚持培育饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促孩子们多喝开水，关注班中年龄小，自理力量差的孩子，在大小便时赐予关心，有的还常常把大小便弄在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，为孩子们擦汗擦鼻涕，检查衣服鞋子是否穿好了。

当孩子身体不适或受伤时，准时过问他、关怀他、安抚他，必要时请医生处理;当孩子想家时，劝慰他并想方法转移他的留意;当孩子午睡时，在他的身边轻轻地拍着他，直到他安稳入睡;当孩子不当心把衣服弄脏时，准时为他换上洁净的衣服，并把脏衣服清洗洁净;当孩子犯错时，不急着去批判他、指责他、甚至惩处他，而是会依据详细状况实行详细措施，让孩子知道自己错在什么地方，情愿改，知道怎么改。让孩子在感受被接纳、被关怀、被呵护的平安环境中，以真诚的爱、实实在在的行动去打动孩子的心，关心新入园的孩子尽快适应集体生活。

三、为孩子们创设洁净舒适的学习生活环境。

新入园的孩子受环境和心情的影响很简单生病，如消失反抗力下降、引发频繁感冒等，现在又是甲流和手足口病的高发期，为了孩子的健康,我们每天严格根据保健医生制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒，保持地面洁净，保证班中环境的干净，保证开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新奇，为幼儿的的学习和生活供应一个洁净舒适的环境。

经过两个月的共同努力，孩子们渐渐适应了幼儿园的生活，每天早上都会高兴奋兴的来到幼儿园，和小伴侣们一起度过开心的一天。只有个别孩子间或还有哭闹现象，信任用不了几天，哭闹现象就会彻底消逝，看到的是班里的每个孩子都有一张绚烂的笑脸。

保育员证培训的心得体会篇2

中心幼儿园赐予我们这次培训的机会，感谢蔡园长对我们的关怀，感谢吴老师的伴随学习，感谢一起去培训的伙伴们，一个星期里我们一起学习一起成长!

通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性，保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是保育员工作的详细实施者，作为幼儿老师的助手，她帮助幼儿老师的幼儿的保健，并帮助老师对幼儿进行的教育，虽然每个幼儿园的工作职责有所不同，但其基本是一样的，职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面进展。我深刻的熟悉到从事保育员这个工作，要学习的学问还许多，无论是教育还是保育都是我学习的目标，要把原来做得好的方面坚持下来，还要熟悉自己的不足，吸取别人的精华，使自己成为一名合格的保育员。以下是我的两点心得：

一、主动学习，了解幼儿的年龄特征，对幼儿的行为进行有效解读。

幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进健康当成首要任务，树立正确的健康观念，我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、平安等琐碎事务，更要协作好老师对幼儿进行良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应力量的训练，这就要求我们保育员要主动学习，学会学习，才能敬重孩子、读懂孩子。

二、树立服务意识

幼儿园是为幼儿和家长服务的，我们是平凡的，也是宏大的。保育员不仅要有有爱心急躁责任心还有一颗服务的心：为幼儿园服务，为幼儿服务，为家长服务。

让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力!做出属于我们保育员的一片天!

保育员证培训的心得体会篇3

本学期，我园的保教工作在妇保所的指导下，在幼教中心的正确领导下，以《托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作有用手册》为契机，我园仔细执行期初制定的“保育员培训方案和保育员工作方案”，协作教学任务，全面完成各项保教工作。

一、重视理论学习，提升保教理念。

理念是先导，学习是保证。为进一步完善保育员的保教观念，提升工作实效。开学初，我们非常重视加强保育员的理论学习和业务学习，采纳会议学习与自学相结合的方法，提倡学后反思，让先进的保教观念牢牢扎根于每位保育员心中，从而更有的放矢地指导自己的工作，更好地为教育教学服务。首先加强对《保育员工作职责》的学习，使保育员对保教理念有了新熟悉；其次，要求重视对《保育员一日工作支配》的支配，要求按时间按要求做好保教工作。本学期，我们每月都对保育员进行培训、学习充电，坚持不懈，持之以恒。

二、强化管理，创新方式，推动保教进展。

保育员在一个班级中起着至关重要的作用。通过对保育员的培训，能够使保育员系统地把握现代儿童保健科学及儿童教育理论学问。具备肯定的道德、业务、身心素养。并能依据婴幼儿生理、心理进展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，自立地开展婴幼儿的各项保教工作。

（一）研专业学问，促技能提升。

春季是传染病的高发期，为了进一步增加保育员对传染病预防的意识和防控力量，时思幼儿园于20xx年3月14日下午4：30分，组织全体保育员进行了《发生传染病时的卫生消毒》学问的培训。

培训中，保健老师和保育员一起学习了发生传染病时的各种消毒方法，包括：常规消毒；地面消毒；墙面消毒；桌子、椅子、凳子、水龙头等用品表面的消毒；玩具的消毒。最终还对保育员进行了所学内容的学问测试。

信任通过培训，保育员在今后的工作中会更加细致、更加规范。扎扎实实地做好保育工作。

（二）号召绿色，展保教风采。

“绿色环保”已经成为这几年来最为热切的呼声。时思幼儿园各位教职工乐观响应号召，一起动手，搜集废旧材料，以班级为单位，依据环境装饰、嬉戏活动、教学主题等进行了有用、实效的环保制作秀活动。本次活动，保育员也参加其中，通过与老师的合作，不仅让她们感受到了建设节省型社会重要性，同时也给保育员们一次很好的熬炼和实践的机会，让她们更深化的了解了教育事业的艰辛，提高了她们的动手力量，在此后的工作中，会与老师更好的亲密协作。

（三）抓业务学习，重保教提升。

为了更好地提高保教质量，为幼儿的健康成长供应有利的保障，我园历来重视对保育员岗位技能技巧等方面的培训。20xx年5月22日，时思幼儿园进行了五月份保育员培训活动，此次培训主要针对“儿童常见意外事故及常见症状的鉴别处理”开展本次活动。保健老师通过讲解的方法，和保育员们一起学习了“常见意外事故的分类”、“常见意外事故的类型”、“意外事故的预防”、“意外事故的缘由和处理”、“儿童常见症状的鉴别和处理”。

通过本次学习，让保育员们更清晰、更细致、更深化地了解了在幼儿园教育教学活动中，应当如何爱护我们的孩子们不受到损害，使孩子们健康、欢乐地度过在幼儿园的每一天。

回顾一学期的保教工作，我园依靠全体老师的共同努力，各项工作均取得了较好的成果，但用较高的要求衡量，我们感觉还不尽如人意，不少工作还有很大的提高和改进的空间。回首本学期，我们收获许多。展望新学年，我们满怀信念。我们将用更高的要求约束自己，扎实基础，完善保教。

保育员证培训的心得体会篇4

20xx年3月23日，在教育局的关怀与爱惜下，在园领导的支持与指导下，阳光幼儿园进行了幼儿园保育员岗位培训，全区各幼儿园都派员参与了这次培训会。经过一天的培训我学到了许多学问，作为一名保育员，我很兴奋能够胜任这个工作。虽然只是一天的培训，但通过学习与培训还是引起了我的深思：怎么做好一名幼儿保育老师呢？怎么样照看每一个孩子？怎么引导孩子们健康欢乐的成长？我在心中有了自己的答案，回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍，我悟出了我认为“宽严结合”是幼儿教育的基础，“沟通合作”是幼儿平安的保障。现将培训后的心得记录如下：首先，要关怀和喜爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满意孩子进展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。

其次，在生活中对孩子要奉献我无私的“爱”，由于“爱”是幼儿园教育的前提和核心。我坚持用“细心、急躁、爱心、热心”对待孩子，我把每个孩子都当成自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们，努力做到对他们的生活照看更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。

从开头进园起就要努力营造舒适洁净的环境以迎接小天使们的到来，早上第一次见到幼儿开头，我们就是细心的观看每个幼儿的穿着与精神状态，一旦有不正常的现象，立即引起留意加以防范，平常发觉幼儿有小的失误与过错，当急躁说理不责骂他们，对每一个幼儿都要有爱心，关怀他们的饮食起居，特殊是体弱幼儿更当赐予更多的关怀。在小孩进餐时，也就从进餐的各个环节加以重视：如偏食的幼儿，要留意订正；进餐时间与速度上要不紧不慢；进餐的量上不宜过饱等等。当幼儿午休起床时就准时加衣与梳洗，同时还要看看有没有小伴侣把大小便弄到了身上或床上。

再次，在日常行为规范教育上对幼儿要从“严”要求，“严”其实是幼儿园教育的一种负责任的“爱”。俗话说：“没有法规，难成方圆”。假如我们不严格要求，而是放任自流，就会给孩子们养成一些恶习，甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，可以为他们的生活和学习打下良好基础，当然常规也不是以牺牲幼儿的共性、欢乐为代价。我们班个别幼儿生性好动，比较淘气，我信任假如和其他老师步调全都，共同合作，重抓教育，使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体，捣乱的小伴侣少了，喜爱劳动的小伴侣多了。

最终，加强“沟通与合作”也特别重要：保育员与老师沟通合作，能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与爱护，能使保育员与老师更全面的了解幼儿的学习生活状况，更好的表扬他们的点滴进步，准时遏制一些不良现象。

保育员与幼儿沟通合作，能使幼儿更情愿听保育员的话，俗话说：亲其师，信其道。只有幼儿把保育员当成伴侣，他才会把自己一些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心理教育至关重要，也对平安也是的一种保障。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

保育员证培训的心得体会篇5

新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下：

一、健康成长，保育为先。

我们幼儿园规模虽然不算大，但有众多的教室，每天我们老师都是第一个到幼儿园，对各自所在的班级进行一个全方面的清洁、消毒、通风，还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒；幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁；还有全天两点一餐、一午睡的护理工作做得扎实到位。从而确保老师一天教学工作的正常开展。

幼儿户外熬炼是幼儿园《纲要》中的主要组成部分，所以，为了确保幼儿正常的开展户外熬炼，我们老师极力做好协作，由保教主任制定出户外活动方案，我们老师再依据活动需要，每天准时、到位的将幼儿熬炼所需的运动器械、体育玩具等物品摆放出来，活动结束后再整理、收集起来。

二、加强卫生保健工作，提高防病控病力量。

今年，全球甲型h1n1流感盛行，这使得卫生保健工作尤为重要。为了削减常见病、多发病的发生，我们每天用84做好班内各种物品的消毒外，定时对教室和寝室进行紫外线消毒，一旦发觉有高烧的幼儿入园，马上请家长带回。

三、协作班级做好各项工作，确保幼儿身心健康。

能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化随时关注幼儿冷暖状况，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿增减衣服等。在活动中特殊留意幼儿的平安，协作当班老师避开平安隐患、杜绝事故发生；多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。

本学期，保育后勤工作在大家的齐心协力下有了肯定的改进，保育员的素养也有了明显地提高。在与班级老师的亲密协作下，确保了教育教学的顺当开展、保证了幼儿开心的在园生活，同时也得到了家长的确定。成果已经过去，下学期将连续加倍努力，规范操作，扎实做好平安、卫生及护理方面的工作，以保证幼儿的身心健康。总之，我们将满怀信念，努力工作，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天连续向前迈进！

保育员证培训的心得体会篇6

这次学习感受颇深，收获颇多。感受最深的是xx幼儿园特别重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探究乐观的主动保育工作，主动保育就是通过向家长、教职工宣扬科学育儿学问、科学保育的重要性，让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参加幼儿的保育工作，使保育工作由过去的被动转化为主动保育，真正做到保育、教