桃花源记课件讲义

陶渊明桃花源记陶渊明陶渊明桃花源记陶渊明1桃花源记桃花源记2桃花源记课件讲义3桃花源记课件讲义4桃花源记课件讲义5

陶渊明，名潜，字元亮，东晋伟大诗人。

作者简介：陶渊明，名潜，字元亮，东晋伟大诗人。作者简介：6陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。但由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展。他曾做过小官，因“不为五斗米折腰”，弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”。作者简介陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性7世外桃源从课文题目中，你能联

想到一个什么成语？原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静，生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。世外桃源从课文题目中，你能联

想到一个什么成语？原指与现实社8

本文写作年代大约是宋永初二年（421年），其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作，不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近，理解他们追求理想的愿望，所以写了这篇记和诗。

写作背景：本文写作年代大约是宋永初二年（421年），其时陶渊明已经9听朗读,划出文中的重点字词桃花源朗读听朗读,划出文中的重点字词桃花源朗读10

晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘11林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初12见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村13既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太14南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问15从课文题目中，你能联想到一个什么成语？世外桃源从课文题目中，你能联想到一个什么成语？世外桃源16检查预习给下列课文中的字注音并解释：阡陌髫怡然诣骥津要豁然

检查预习给下列课文中的字注音并解释：17然欣然归往豁然开朗怡然自乐屋舍俨然形容词词尾，无实义然欣然归往形容词词尾，无实义18文章结构：为什么寻不到？发现桃花源进入桃花源访问桃花源离开桃花源再寻桃花源文章结构：为什么发现桃花源进入桃花源访问桃花源离开桃花19课文中的桃花源是一个（）的地方？课文中的桃花源是一个（）的地方？20

桃花源，本来就是子虚乌有的，它是作者追求的一种美好境界，一种对现实生活不满的精神寄托。

桃花源，本来就是子虚乌有的，它是作者追求的一21

桃花源是个风景优美、民风淳朴、宁静安乐的理想社会桃花源是个风景优美、民风淳朴、宁静安乐的理想社会22古今异义1、缘溪行2、芳草鲜美3、说如此4、阡陌交通5、率妻子邑人来此绝境6、乃不知有汉，无论魏晋7、村中闻有此人，咸来问讯8、遂与外人间隔9、各人复延至其家一词多义①便舍船，从口入②屋舍俨然①处处志之②寻向所志①寻向所志②未果，寻病终①复前行，欲穷其林②既出，得其船①武陵人捕鱼为业②不足为外人道③此人一一为具言所闻古今异义1、缘溪行一词多义①便舍船，从口入23古今异义2、芳草鲜美味道鲜美。1、缘溪行缘故、缘分。3、说如此这样。缘鲜美如此古义：今义：古义：今义：古义：今义：沿，沿着。鲜艳美丽。像这样。古今异义2、芳草鲜美味道鲜美。1、缘溪行缘故、缘分。3、说如24古今异义4、阡陌交通往来通达，或各种运输的总称。5、率妻子邑人来此绝境没有出路的地方。6、乃不知有汉，无论魏晋是表条件关系的关联词交通古义：今义：妻子，绝境，专指男子的配偶。古义：今义:与世隔绝的地方；古义：今义:无论古义：今义：指妻子和儿女；交错相通不用说、更不用说古今异义4、阡陌交通往来通达，或各种运输的总称。5、率妻子邑25古今异义8、遂与外人间隔隔断，隔开。7、村中闻有此人，咸来问讯询问消息。9、各人复延至其家延长，延伸。问讯古义：今义：间隔古义：今义：延古义：今义：询问距离邀请。古今异义8、遂与外人间隔隔断，隔开。7、村中闻有此人，咸26一词多义①便舍船，从口入②屋舍俨然①处处志之②寻向所志①寻向所志②未果，寻病终①复前行，欲穷其林②既出，得其船①武陵人捕鱼为业②不足为外人道③此人一一为具言所闻(放弃、舍弃，动词)(房屋，名词)(作标记，动词)(标记、记号，名词）(寻找，动词)(随即、不久，副词)（这、那）（他的，代渔人的）（作为）（对，向）（给）一词多义①便舍船，从口入(放弃、舍弃，动词)(房屋，名词)(27制作卡片类别：文言实词编号：标题：志１、动词：作标记如“处处志之”（《桃花源记》）２、名词：标志如“寻向所志”（《桃花源记》）制作卡片类别：文言实词编号：28古今异义词类别：古今异义词编号：１古义：今义：交错相通邮电运输事业的总称交通古今异义词类别：古今异义词编号：１交错相通交通29古今异义词类别：古今异义词编号：２古义：今义：妻子妻子和儿女专指男子的配偶古今异义词类别：古今异义词编号：２妻子妻子和儿女30类别：古今异义词编号：３古义：今义：古今异义词绝境与人世隔绝的境地山穷水尽的地步类别：古今异义词编号：３古今异义词绝境与人世隔绝的境地31类别：古今异义词编号：４古义：今义：古今异义词无论不要说，更不要说表条件关系的关联词类别：古今异义词编号：４古今异义词无论不要说，更不要说32类别：古今异义词编号：５古义：今义：古今异义词如此像这样这样类别：古今异义词编号：５古今异义词如此像这样33类别：古今异义词编号：６古义：今义：古今异义词鲜美（指色彩）鲜艳美丽指食物味道好类别：古今异义词编号：６古今异义词鲜美（指色彩）鲜艳美丽34发现桃源访问桃源离开桃源世外桃源发现桃源访问桃源离开桃源世外桃源35文中描写桃花源景色的句子有哪些？

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。幽美文中描写桃花源景色的句子有哪些？忽逢桃花林，夹36文中描写桃花源村民生活的句子有哪些？

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

祥和好客好客、好奇与世隔绝,与世无争好客对外界生活不满自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。余人各复延至其家，皆出酒食。此中人语云：“不足为外人道也。”淳朴文中描写桃花源村民生活的句子有哪些？其中往来37思考一下，下面的句子说明了什么？缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林…………寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥……闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

桃花源是朦胧飘忽的世界，种种的神秘色彩，表面上是描写了桃花源的隐蔽，实质上，作者是暗示了：桃花源，本来就是子虚乌有的，它只是作者追求的一种美好境界，一种对现实生活不满的精神寄托。思考一下，下面的句子说明了什么？缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花38课文中的桃花源是一个宁静安乐、虚无缥缈的理想社会

课文中的桃花源是一个宁静安乐、虚无缥缈的理想社会39下面请注释一下课文下面请注释一下课文40晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。太元：东晋孝武帝的年号武陵：郡名，今湖南常德市一带缘：沿着之：助词，的逢：遇见夹岸：夹着溪流两岸芳草鲜美：芬芳的鲜草鲜艳美丽落英缤纷：落花繁多的样子甚：副词，非常异：形容词作动词，以……感到诧异之：代词，代指树林美景穷：形容词作动词，（走）尽其：代词，那晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹41都全段解释东晋太元年间，有个武陵人以捕鱼为职业。有一天他顺着溪水划船走，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，桃树紧靠着溪流两岸生长，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜艳美丽，落花纷纷。渔人很惊异这种美景。再往前走，想走完那片桃林。都全段解释东晋太元年间，有个武陵人以捕鱼为职业。有一天他顺着42林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。林尽水源：林尽于水源，意思是桃林在溪水发源的地方就到头了便得：就看见仿佛：隐隐约约，形容看得不真切若：好像才通人：仅容一人通过豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然间变得宽阔明亮的样子平旷：平整空旷俨然：整齐的样子属：类阡陌交通

：田间小路交叉相通。阡陌，田间小路相闻：可以互相听到外人：桃花源以外的世人，下同黄发垂髫：指老人和小孩。并：副词，都林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初43全段解释桃林在溪水发源的地方就没有了，紧接着就看见一座山，山上有个小洞口，里面好像有光亮。渔人就离开小船，从洞口进去。开始洞口很窄，仅容一个人通过。又走了几十步，突然变得开阔敞亮了。这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类(的景物)。田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。那里面的人们来来往往耕田劳作，男女的穿戴完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐。全段解释桃林在溪水发源的地方就没有了，紧接着就看见一座山，山44晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。沿着、循着作为疏通文意，整体感知

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。沿着45忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。数shù繁多的样子落花鲜嫩美丽忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。数sh46渔人甚异之。复前行，欲穷其林。尽又，再意动用法（以……为异）感到惊奇、奇怪很，非常渔人甚异之。复前行，尽又，再意动用法（以……为异）很，非常47

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。舍弃、放弃……的样子刚刚，仅然审视殊无所见处士笑而然之舍弃、放弃……的样子刚刚，仅然审视殊无所见48黄发:指老人垂髫：指小孩土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。类交通:互相交错连通借代然然阡陌：田间小路古今异义髫tiáo黄发:指老人垂髫：指小孩土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹49

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”咸:都要:通“邀”乃:竟然延:邀请yÙ语:告诉足值得具:详尽地乃就皆见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作50重点句：花草遍地，鲜嫩而美丽，落花缤纷。一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地，美丽的池塘、桑树、竹子之类。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫之声却处处可以听到。1、芳草鲜美，落英缤纷。2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。3、阡陌交通，鸡犬相闻。重点句：花草遍地，鲜嫩而美丽，落花缤纷。一片平坦宽广的土地，51重点句：他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方(他们)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，(至于)魏、晋两朝就更不用说了。村里人嘱咐他说：“(这里)不值得对外边的人说啊！”4、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境5、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。6、此中人语云：“不足为外人道也。”重点句：他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女52重点句：就顺着来时的路划回去，处处都作了记号。没有实现，不久，他因病去世。此后就再也没有人探寻（桃花源）了。渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们，（听罢）他们都感叹起来。7、便扶向路，处处志之。8、未果，寻病终。后遂无问津者。9、此人一一为具言所闻，皆叹惋。重点句：就顺着来时的路划回去，处处都作了记号。没有实现，不久531、渔人是怎么发现桃花源的？2、作者怎样描写桃花林的自然景色的？3、渔人是如何进入桃花源的？4、渔人入山后，看到了怎样的图景？5、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的？6、渔人一一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？7、渔人是如何离开桃花源的？感知文意，合作探究1、渔人是怎么发现桃花源的？感知文意，合作探究541、渔人是怎么发现桃花源的？缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的？夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。3、渔人是如何进入桃花源的？复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。（曲折、隐蔽、幽深）（风景幽美）1、渔人是怎么发现桃花源的？缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。554、渔人入山后，看到了怎样的图景？土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。5、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的？便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。余人各复延至其家，皆出酒食。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。（环境优美宁静、生活安乐幸福）（民风淳朴、热情好客）4、渔人入山后，看到了怎样的图景？土地平旷，屋舍俨然，有良田566、渔人一一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？桃源外的世界如此动乱，黑暗；桃源外的人不能过上安定和平的生活。7、渔人是如何离开桃花源的？处处志之，寻向所志，遂迷，不复得路。6、渔人一一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？桃源外的世界57

作者为什么要虚构这么一个世外桃源呢？背景资料作者为什么要虚构这么一个世外桃源呢？背景资料58

陶渊明生活在东晋末期，当时社会政治黑暗，兵祸连结，民不聊生。本文是他57岁时所写的《桃花源诗》前面的小序。当时作者已隐居16年之久，对农民的苦难深有感触。在本文中他虚构了一个宁静安乐的世外桃源。这里景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，人们过着安居乐业、友好和睦的生活。陶渊明生活在东晋末期，当时社会政治黑暗，兵祸59作者虚构的世外桃源，是与作者所处的现实社会相对照的。这个“世外桃源”寄托了作者的社会理想，这理想在一定程度上反映了广大人民反对压迫，反对战争的愿望；同时也批判了当时的黑暗现实，因而具有一定的积极意义。但它又多少带有原始共耕生活的痕迹，表现出了一定的复古倾向，在当时的条件下是不可能实现的，因而它只是一种空想。这又是作者逃避现实的思想的反映。作者虚构的世外桃源，是与作者所处的现实社会相对照的。这个“世60全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索，描绘了一个幽美的世外桃源，表现了作者对黑暗社会现实的不满，向往自由美好的生活，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿。小结：全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索，描绘了一个幽美的61再见再见62陶渊明桃花源记陶渊明陶渊明桃花源记陶渊明63桃花源记桃花源记64桃花源记课件讲义65桃花源记课件讲义66桃花源记课件讲义67

陶渊明，名潜，字元亮，东晋伟大诗人。

作者简介：陶渊明，名潜，字元亮，东晋伟大诗人。作者简介：68陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。但由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展。他曾做过小官，因“不为五斗米折腰”，弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”。作者简介陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性69世外桃源从课文题目中，你能联

想到一个什么成语？原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静，生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。世外桃源从课文题目中，你能联

想到一个什么成语？原指与现实社70

本文写作年代大约是宋永初二年（421年），其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作，不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近，理解他们追求理想的愿望，所以写了这篇记和诗。

写作背景：本文写作年代大约是宋永初二年（421年），其时陶渊明已经71听朗读,划出文中的重点字词桃花源朗读听朗读,划出文中的重点字词桃花源朗读72

晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘73林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初74见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村75既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太76南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问77从课文题目中，你能联想到一个什么成语？世外桃源从课文题目中，你能联想到一个什么成语？世外桃源78检查预习给下列课文中的字注音并解释：阡陌髫怡然诣骥津要豁然

检查预习给下列课文中的字注音并解释：79然欣然归往豁然开朗怡然自乐屋舍俨然形容词词尾，无实义然欣然归往形容词词尾，无实义80文章结构：为什么寻不到？发现桃花源进入桃花源访问桃花源离开桃花源再寻桃花源文章结构：为什么发现桃花源进入桃花源访问桃花源离开桃花81课文中的桃花源是一个（）的地方？课文中的桃花源是一个（）的地方？82

桃花源，本来就是子虚乌有的，它是作者追求的一种美好境界，一种对现实生活不满的精神寄托。

桃花源，本来就是子虚乌有的，它是作者追求的一83

桃花源是个风景优美、民风淳朴、宁静安乐的理想社会桃花源是个风景优美、民风淳朴、宁静安乐的理想社会84古今异义1、缘溪行2、芳草鲜美3、说如此4、阡陌交通5、率妻子邑人来此绝境6、乃不知有汉，无论魏晋7、村中闻有此人，咸来问讯8、遂与外人间隔9、各人复延至其家一词多义①便舍船，从口入②屋舍俨然①处处志之②寻向所志①寻向所志②未果，寻病终①复前行，欲穷其林②既出，得其船①武陵人捕鱼为业②不足为外人道③此人一一为具言所闻古今异义1、缘溪行一词多义①便舍船，从口入85古今异义2、芳草鲜美味道鲜美。1、缘溪行缘故、缘分。3、说如此这样。缘鲜美如此古义：今义：古义：今义：古义：今义：沿，沿着。鲜艳美丽。像这样。古今异义2、芳草鲜美味道鲜美。1、缘溪行缘故、缘分。3、说如86古今异义4、阡陌交通往来通达，或各种运输的总称。5、率妻子邑人来此绝境没有出路的地方。6、乃不知有汉，无论魏晋是表条件关系的关联词交通古义：今义：妻子，绝境，专指男子的配偶。古义：今义:与世隔绝的地方；古义：今义:无论古义：今义：指妻子和儿女；交错相通不用说、更不用说古今异义4、阡陌交通往来通达，或各种运输的总称。5、率妻子邑87古今异义8、遂与外人间隔隔断，隔开。7、村中闻有此人，咸来问讯询问消息。9、各人复延至其家延长，延伸。问讯古义：今义：间隔古义：今义：延古义：今义：询问距离邀请。古今异义8、遂与外人间隔隔断，隔开。7、村中闻有此人，咸88一词多义①便舍船，从口入②屋舍俨然①处处志之②寻向所志①寻向所志②未果，寻病终①复前行，欲穷其林②既出，得其船①武陵人捕鱼为业②不足为外人道③此人一一为具言所闻(放弃、舍弃，动词)(房屋，名词)(作标记，动词)(标记、记号，名词）(寻找，动词)(随即、不久，副词)（这、那）（他的，代渔人的）（作为）（对，向）（给）一词多义①便舍船，从口入(放弃、舍弃，动词)(房屋，名词)(89制作卡片类别：文言实词编号：标题：志１、动词：作标记如“处处志之”（《桃花源记》）２、名词：标志如“寻向所志”（《桃花源记》）制作卡片类别：文言实词编号：90古今异义词类别：古今异义词编号：１古义：今义：交错相通邮电运输事业的总称交通古今异义词类别：古今异义词编号：１交错相通交通91古今异义词类别：古今异义词编号：２古义：今义：妻子妻子和儿女专指男子的配偶古今异义词类别：古今异义词编号：２妻子妻子和儿女92类别：古今异义词编号：３古义：今义：古今异义词绝境与人世隔绝的境地山穷水尽的地步类别：古今异义词编号：３古今异义词绝境与人世隔绝的境地93类别：古今异义词编号：４古义：今义：古今异义词无论不要说，更不要说表条件关系的关联词类别：古今异义词编号：４古今异义词无论不要说，更不要说94类别：古今异义词编号：５古义：今义：古今异义词如此像这样这样类别：古今异义词编号：５古今异义词如此像这样95类别：古今异义词编号：６古义：今义：古今异义词鲜美（指色彩）鲜艳美丽指食物味道好类别：古今异义词编号：６古今异义词鲜美（指色彩）鲜艳美丽96发现桃源访问桃源离开桃源世外桃源发现桃源访问桃源离开桃源世外桃源97文中描写桃花源景色的句子有哪些？

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。幽美文中描写桃花源景色的句子有哪些？忽逢桃花林，夹98文中描写桃花源村民生活的句子有哪些？

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

祥和好客好客、好奇与世隔绝,与世无争好客对外界生活不满自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。余人各复延至其家，皆出酒食。此中人语云：“不足为外人道也。”淳朴文中描写桃花源村民生活的句子有哪些？其中往来99思考一下，下面的句子说明了什么？缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林…………寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥……闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

桃花源是朦胧飘忽的世界，种种的神秘色彩，表面上是描写了桃花源的隐蔽，实质上，作者是暗示了：桃花源，本来就是子虚乌有的，它只是作者追求的一种美好境界，一种对现实生活不满的精神寄托。思考一下，下面的句子说明了什么？缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花100课文中的桃花源是一个宁静安乐、虚无缥缈的理想社会

课文中的桃花源是一个宁静安乐、虚无缥缈的理想社会101下面请注释一下课文下面请注释一下课文102晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。太元：东晋孝武帝的年号武陵：郡名，今湖南常德市一带缘：沿着之：助词，的逢：遇见夹岸：夹着溪流两岸芳草鲜美：芬芳的鲜草鲜艳美丽落英缤纷：落花繁多的样子甚：副词，非常异：形容词作动词，以……感到诧异之：代词，代指树林美景穷：形容词作动词，（走）尽其：代词，那晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹103都全段解释东晋太元年间，有个武陵人以捕鱼为职业。有一天他顺着溪水划船走，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，桃树紧靠着溪流两岸生长，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜艳美丽，落花纷纷。渔人很惊异这种美景。再往前走，想走完那片桃林。都全段解释东晋太元年间，有个武陵人以捕鱼为职业。有一天他顺着104林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。林尽水源：林尽于水源，意思是桃林在溪水发源的地方就到头了便得：就看见仿佛：隐隐约约，形容看得不真切若：好像才通人：仅容一人通过豁然开朗：形容由狭窄幽暗突然间变得宽阔明亮的样子平旷：平整空旷俨然：整齐的样子属：类阡陌交通

：田间小路交叉相通。阡陌，田间小路相闻：可以互相听到外人：桃花源以外的世人，下同黄发垂髫：指老人和小孩。并：副词，都林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初105全段解释桃林在溪水发源的地方就没有了，紧接着就看见一座山，山上有个小洞口，里面好像有光亮。渔人就离开小船，从洞口进去。开始洞口很窄，仅容一个人通过。又走了几十步，突然变得开阔敞亮了。这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类(的景物)。田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。那里面的人们来来往往耕田劳作，男女的穿戴完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐。全段解释桃林在溪水发源的地方就没有了，紧接着就看见一座山，山106晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。沿着、循着作为疏通文意，整体感知

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。沿着107忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。数shù繁多的样子落花鲜嫩美丽忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。数sh108渔人甚异之。复前行，欲穷其林。尽又，再意动用法（以……为异）感到惊奇、奇怪很，非常渔人甚异之。复前行，尽又，再意动用法（以……为异）很，非常109

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。舍弃、放弃……的样子刚刚，仅然审视殊无所见处士笑而然之舍弃、放弃……的样子刚刚，仅然审视殊无所见110黄发:指老人垂髫：指小孩土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。类交通:互相交错连通借代然然阡陌：田间小路古今异义髫tiáo黄发:指老人垂髫：指小孩土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹111

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”咸:都要:通“邀”乃:竟然延:邀请yÙ语:告诉足值得具:详尽地乃就皆见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作112重点句：花草遍地，鲜嫩而美丽，落花缤纷。一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地，美丽的池塘、桑树、竹子之类。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫之声却处处可以听到。1、芳草鲜美，落英缤纷。2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。3、阡陌交通，鸡犬相闻。重点句：花草遍地，鲜嫩而美丽，落花缤纷。一片平坦宽广的土地，113重点句：他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方(他们)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，(至于)魏、晋两朝就更不用说了。村里人嘱咐他说：“(这里)不值得对外边的人说啊！”4、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境5、问今是何世，