2021年七年级生物上册期末测试卷【带】

2021年七年级生物上册期末测试卷【带答案】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分

A．B．C．D．7、关于生物的生殖和发育，以下表达正确的选项是（）A．马铃薯用块茎生殖属于有性生殖一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）B．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段1、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（）C．蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来A．食肉动物B．生产者D．鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡C．花销者D．分解者8、以下哪一种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺（）2、向日葵和梅花鹿对照，向日葵没有的结构层次是（）A．胰腺B．唾液腺C．垂体D．性腺A．细胞B．组织C．器官D．系统9、与小肠吸取营养物质没关的结构特色是（）3、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）A．小肠长约5-6米B．小肠壁内有肠腺，分泌肠液A．动脉B．毛细血管C．静脉D．经络C．小肠黏膜表面有好多皱襞和绒毛D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管4、从平衡饮食的角度来看，以下午餐食谱所选食品搭配最为合理的是（）10、以下列图为光合作用表示图。据图解析，以下说法正确的选项是（）A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B．面包、腊肠、巧克力、牛奶C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤5、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察以下列图你会发现，种子萌发时，最先打破种皮的是（）A．X表示氧气B．Y表示二氧化碳C．光照是光合作用的必要条件D．有机物是光合作用的原料11、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,以下关于肾单位组成的表达,正确的选项是（）A．由收集管、肾小囊、肾小球组成A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴B．由肾小管、肾小囊、肾小球组成6、以下植物结构中，属于器官的是（）1/6C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成12、以下动物是腔肠动物的是（）A．水母B．线虫C．蛔虫D．蚯蚓13、人的鼻不拥有的功能是（）A．气体进出肺的通道B．气体交换的场所C．温暖、湿润、干净进入肺的空气D．感觉气味的刺激14、生物多样性不包括（）A．生物种类（物种）的多样性B．遗传（基因）的多样性C．生物数量的多少D．生态系统的多样性15、在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37℃的温水中，1小时后，植物油不见了，以下所配制的消化液中，最合理的是（）A．唾液、胆汁、胃液B．胃液、肠液、唾液C．胆汁、肠液、胰液D．胰液、肠液、唾液16、以下关于显微镜的使用方法说法正确的选项是（）A．若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b”B．显微镜对光完成的标志是看到一个光明的圆形视野C．显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大D．调治粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛必然要凝望目镜17、在研究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（）A．光B．湿度C．温度D．空气18、以下不属于生物多样性的是（）A．物种多样性B．遗传多样性C．环境多样性D．生态系统多样性19、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部发散育而来A．子房和胚珠B．胚珠和子房

C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠20、以下装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（）A．B．C．D．21、小明帮父亲母亲收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子，你认为这是由于（）A．水分不足B．光照不足C．传粉不足D．无机盐不足22、边说边笑吃东西，食品简单误入气管，其原因是（）A．气流冲击，声门裂开大B．气流冲击，喉腔扩大C．会厌软骨没能遮住喉的入口D．环状软骨扩大23、地球上最大的生态系统叫作( )A．大气圈B．生物圈C．水圈D．岩石圈24、我们食用的番茄是植物的（）A．保护组织B．营养组织C．营养器官D．生殖器官25、以下人类的活动会对鱼的生计造成影响的是（）A．向水域中排放生活污水B．向水域中排放各种工厂污水C．农田中农药和化肥随雨水流入水体D．以上三项都是二、填空题（共5个小题，共10分）1、在必然的空间范围生物与环境所形成的一致整体叫_________________。2、植物体内运输水分和无机盐的结构是______；运输有机物的结构是______．3、生物学是研究_______和_______规律的科学．4、保护生物多样性最为有效的措施是建立_______。2/65、生态系统拥有必然的自动调治能力，但是这种调治能力是_________的。一循环，_____血变成_____血。三、识图解析题（共3个小题，共21分）（3）乙图中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。1、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。血液在⑥处流动速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只赞同_____单行通过。以下列图所示为人体组织形成过程。请解析回答以下问题：3、以下是绿色植物植株、花、果实、种子的表示图，请据图回答以下问题：（1）今年的连续干旱使我县农作物受灾严重，农作物根吸取的水分是经过根茎叶中的_______运输到植株各处的。（1）图中①②③表示细胞________的过程，④表示细胞_______的过程。（2）图甲中的①是由图丁中的[]_________________发育而来的，而图丙中的②是（2）人的大脑皮层主要由上图中的_______组织组成，人体内的血液属于图中的由图乙中的[]_________________发育而来。________组织。（3）大豆油是烹调常常用的食用油，它主要来自于图丁中能储蓄营养的结构（3）与人体的结构层次对照，水稻植株的结构层次中没有__________。[]_________________。2、以下两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管表示图（箭头（4）图丁中将来发育成植物体根的结构是[]_________________。表示血液流动方向），请据图解析回答以下问题：（5）果树要结出果实，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。果树在开花季节，若是碰到连绵阴雨天气，果树的________________过程会碰到影响，以致果树减产。四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、为研究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：（1）甲图中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的结构名称是____，A和B之间的瓣膜叫作_____，该瓣膜的作用是______。（2）血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房，这一过程称为______循环，经过这3/6按以下列图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。将整个装置移到合适的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间的有机物的运输）。打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。取下叶片A、B，用酒精脱色办理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。请解析回答：（1）上述A、B叶片分别用透明和黑色两种塑料袋套住是为了设置比较，该实验的变量是______。（2）若步骤是c中木条复燃，则该气体是____________，它来自于A叶片的____________作用。绿色植物经过该作用保持了生物圈中的____________平衡。（3）展望步骤d的结果：乙试管内澄清石灰水将____________。（4）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行____________作用消失的水分凝聚而成的。（5）习近平总书记曾提出“绿水青山就是金山银山”，请您为衡阳的绿水青山建设献计献策，写出两条的确可行的措施：______________________。2、馒头是中国特色传统面食之一。当我们咀嚼馒头时，会感觉越嚼越甜。生物兴趣小组为了研究咀嚼馒头变甜的原因进行了以下实验：（1）同学们推测咀嚼馒头变得有甜味是由于出现糖分的缘故，据此作出的假设是：_________________________________________________________________________________________（2）同学们设计了一个实验来检验这个假设，实验设计以下列图，请结合生物学知识回答以下问题：

①步骤1的试管中滴入2～3滴碘液后显蓝色，这么做的目的是。②补全步骤2中的内容：1组中滴加_________________，设置1组的目的是____________。③步骤4中，滴加碘液后显蓝色的是_________________组实验，原因是_________________。（3）经过此次研究活动，同学们可得出的结论是_________________。五、资料解析题（共5分）1、阅读以下资料，请解析回答以下问题：资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。资料二：某生物兴趣小组做了以下实验，不同样水质水葫芦生长情况：水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水（PH值在4.7-2+2+5.6）1、2号水葫芦生长优异，Hg、Zn等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素4/6正常生长，Hg2+、Zn2+等金属离子明显32000ml自来水+30mg尿素减少4号生长缓慢，尔后枯败，Hg2+、Zn2+42000ml自来水等金属离子明显减少资料三：水葫芦还能够将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优异青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。资料四：云南科学家曾试一试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。（1）从资料一可知水葫芦属于（______）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．绿色开花植物（2）从资料一还知道了水葫芦的生殖方式是。（3）请你帮助这个生物小组解析水葫芦泛滥的原因：。（4）有人认为云南科学家的试一试是不可以行的，原因是。（5）请你依照对水葫芦的形态结构、生活习惯、生活史的认识供应治理水葫芦泛滥的良策：_____________________________5/6参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、D3、A4、D5、B6、B7、B8、A9、B10、C11、B12、A13、B14、C15、C16、B17、A18、C19、D20、D21、C22、C23、B24、D

25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、生态系统2、导管筛管3、生命现象生命活动规律4、自然保护区5、有限三、识图解析题（共3个小题，共21分）1、分裂分化神经结缔系统2、[D]左心室右心房房室瓣防范血液倒流肺静脉血动脉血动脉毛细血管静脉最慢红细胞3、导管②胚芽⑥胚珠④子叶③胚根传粉四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、光氧气光合碳—氧变浑浊蒸腾严禁在林区、河流非法开挖砂石2、唾液中含有淀粉酶，它能使无甜味的淀粉发生变化。证明淀粉的存在2mL清水比较1、31组的清水中不含有淀