2023届四川省井研中学高考生物三模试卷（含答案解析）

2023学年高考生物模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于遗传物质的探索的叙述，正确的是（）A．将加热杀死的S型菌与R型活菌混合后注射到小鼠体内，小鼠体内的S型菌都由R型菌转化而来B．将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养，培养基中均有R型菌C．赫尔希和蔡斯的实验中，离心后细菌主要存在于沉淀物中，新形成的噬菌体都带有35SD．用B型TMV（烟草花叶病毒）的RNA和A型TMV的蛋白质重组而成的病毒感染烟草，会得到2种子代病毒2．有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验，则在以下推测中，有可能正确的是①如果该囊胚真能发育成成体，则其遗传特性和母本完全相同②如果该囊胚真能发育成成体，其性别是男性的概率为1/2③如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体④如果该囊胚真能发育成成体，该个体患遗传病的概率会大大增加A．①③ B．②④ C．②③ D．③④3．某生物兴趣小组探究温度和营养物质X对酵母菌种群数量变化的影响，进行的实验及其结果如下表所示：实验组别实验处理实验条件实验结果实验1？在其他条件相同且适宜的情况下进行培养实验2培养液10mL，加入干酵母0.1g，环境温度28℃实验3培养液10mL，加入干酵母0.1g，环境温度5℃下列相关叙述正确的是（）A．实验1处理应为培养液5ml，加入干酵母0.1g，环境温度28℃B．实验2在该实验中起对照作用，其对应的实验结果为曲线a所示C．b组前6天种群密度对其增长的制约逐渐减弱·增加培养液后曲线与a一致D．计数时若视野内酵母菌数目太多，须通过预实验确定最适稀释度再进行统计4．如图表示一些外界因素或化学物质因素对某植株茎长度的影响实验结果，下列说法正确的是（）A．赤霉素通过直接参加细胞代谢活动来影响植株茎秆长度B．该实验第2组的条件为自然界中的光照（8h/d）+赤霉素C．根据实验结果可知该植株可能是赤霉素缺失突变体D．在有抑制剂的条件下影响植株长度增大的主要因素之一是赤霉素5．下列不符合生态工程基本原理的说法是（）A．超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理B．矿区生态环境的恢复工程中，关键是土壤微生物群的构建和植被恢复C．城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理D．退耕还湿地和建立自然保护区的主要目的是为了给人类提供游览胜地6．关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（）A．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞B．激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素C．激素通过管道运输到体液中，一经靶细胞接受即被灭活D．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息二、综合题：本大题共4小题7．（9分）紫茎泽兰为多年生草本植物，是一种繁殖能力很强的恶性入侵有毒杂草。科研人员采用样方法调查紫茎泽兰和本地植物的种群密度，以确定群落类型，再分别选取不同群落类型的样地各5个，调查地表昆虫种类，取平均值，结果如下表：群落类型种未入侵111轻度入侵85重度入侵100（1）根据以上数据分析，紫茎泽兰入侵初始会导致____________________。从种间关系的角度分析，造成这种现象可能的原因是_________________。（2）紫茎泽兰入侵后的发展变化过程______________（填“属于”或“不属于”）群落的演替，理由是______。（3）随着入侵程度加重，本地昆虫开始从行为、生理生化等方面适应紫茎泽兰，紫茎泽兰的天敌种类有逐渐增加的趋势，二者之间在相互影响中不断发展，这一过程称为_________。8．（10分）下图是高等植物细胞中光合作用过程图解，图中A〜F代表相应物质，①〜④代表一定的生理过程。请据图回答。（1）R酶（RuBP羧化酶）由8个大亚基蛋白（L）和8个小亚基蛋白（S）组成。高等植物细胞中L由叶绿体基因编码并在叶绿体中合成，S由细胞核基因编码并在核糖体合成后进入叶绿体，在叶绿体的_______中与L组装成有功能的酶。活化的R酶催化E物质固定生成2C3，单位时间内2C3生成量越多说明R酶的活性越_______（填低或高），影响该反应的外部因素，除光照条件外，还包括_______（写出两个）。（2）研究过程中，研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质，也没有向外界释放E物质，若在这种情况下测得细胞光合作用lh产生了0.12mol的A物质，那么这lh中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为_______mol。（3）研究发现，原核生物蓝藻（蓝细菌）R酶的活性高于高等植物，有人设想通过基因工程技术将蓝藻R酶的S、L基因转入高等植物，以提高后者的光合作用效率。研究人员将蓝藻S、L基因转入某高等植物（甲）的叶绿体DNA中，同时去除甲的L基因。转基因植株能够存活并生长。检测结果表明，转基因植株中的R酶活性高于未转基因的正常植株。由上述实验能不能推测得出“转基因植株中有活性的R酶是由蓝藻的S、L组装而成”这一结论？_________（填能或不能）请说明理由。______________________________。9．（10分）湖泊在人们生产生活中占有重要地位。科学家针对某湖泊的生物多样性开展了一系列研究。回答下列问题。（1）研究底栖动物、着生藻类在湖泊中的分布格局属于___________（填“种群”“群落”或“生态系统”）水平的研究。（2）对底栖动物开展调查，结果显示各种群数量和分布具有显著的季节性，其原因可能是___________。（3）在某种水禽的繁殖季节，雄禽通过鸣叫这种方式求偶，这所体现的信息传递在生态系统中的作用是___________。苍鹭和白鹭在形态特征上极其相似，但是并不属于同一物种，依据是___________。10．（10分）研究表明，恒温动物的温度据培养基感受器有一定的感受范围，皮肤温度在12～30℃时，冷觉感受器的活动较强；30～45℃时热觉感受器的活动较强。皮肤温度常被视为温度觉的“生理零度”。如人的皮肤温度保持在30℃，当环境温度低于这个温度时则感觉冷，当环境温度高于这个温度时感觉到热。（1）根据以上材料分析，当人进入室温25℃环境中时，会感觉（______________）A．冷B．热C．不冷不热D．不能确定（2）参与人体体温调节的中枢是________，参与调节的激素有_______________。（3）当人处于寒冷的环境中时会忍不住颤抖，这属于_________________调节方式，此时人体的产热量_____（填大于、小于或等于）散热量。（4）当前有一种称为“冰桶挑战”的活动风靡全球，某挑战者将冰水浇遍全身，此时他的体温约为_____，这说明人体具有_____能力。11．（15分）翠湖被誉为镶嵌在昆明城的“绿宝石”，红嘴鸥每年都成群地飞到这里过冬。图甲是某研究小组经过调查研究，得到的翠湖部分食物网简图，图乙是翠湖中底栖动物的能量流动示意图，a～d表示能量值的多少。请回答下列问题：(1)生态系统的结构包括_______，图甲的食物网中有_____条食物链，红嘴鸥属于第_________营养级，虾和上层鱼类的种间关系是__________。(2)图乙中M2表示__________，P表示_____________。若底柄植物同化的能量为e，则从底栖植物到底栖动物的能量传递效率为___________×100%。图乙体现了能量流动具有____________的特点。(3)翠湖成群的海鸥吸引了无数观赏的游客，这体现了生物多样性的______价值。

2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【答案解析】

肺炎双球菌体外转化实验与噬菌体侵染细菌实验的比较：肺炎双球菌体外转化实验噬菌体侵染细菌实验不同点方法不同直接分离：分离S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等，分别与R型菌混合培养同位素标记：分别用32P和35S标记DNA和蛋白质结论不同证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质（因蛋白质没有进入细菌体内）相同点①均使DNA和蛋白质区分开，单独处理，观察它们各自的作用；②都遵循了对照原则；③都能证明DNA是遗传物质，但都不能证明DNA是主要的遗传物质【题目详解】A、将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合后注射到小鼠体内，小鼠体内的S型细菌一部分是由S型细菌转化而来，一部分是由转化后的R型细菌分裂而来，A错误；B、将S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养，培养基中均有R型菌，B正确；C、赫尔希和蔡斯的实验中，离心后细菌主要存在于沉淀物中，新形成的噬菌体都不含35S，C错误；D、用B型TMV（烟草花叶病毒）的RNA和A型TMV的蛋白质重组而成的病毒感染烟草，会得到B型TMV一种病毒，D错误。故选B。2、D【答案解析】

人体的卵细胞培育成的囊胚，其体内的染色体条数为正常体细胞的一半，所以其遗传特性不可能和母本完全相同；由于卵细胞中的性染色体是X，不可能为男性；如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体，且该个体患遗传病的概率会大大增加。【题目详解】人体的卵细胞培育成的囊胚，其体内的染色体条数为正常体细胞的一半，所以其遗传特性不可能和母本完全相同；由于卵细胞中的性染色体是X，不可能为男性；如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体，且该个体患遗传病的概率会大大增加。故选D。3、B【答案解析】

本课题的目的是探究温度和营养物质X对酵母菌种群数量变化，所以自变量是温度和有无营养物质X，所以实验1加入无菌水，温度影响酶的活性从而影响微生物种群数量的变化。【题目详解】A、实验1处理应为无菌水10mL，加入干酵母0.1g，环境温度28℃；若为培养液5mL，加入干酵母0.1g环境温度28℃，曲线前期应上升较快，A错误；B、实验2养分充足、温度适宜，起到了对照作用其结果对应曲线a，B正确；C、b组对应实验3，前6天种群密度对其增长的制约逐渐增强，若增加培养液其曲线也无法与a组一致，因其还受温度制约，C错误；D、计数时，若视野内酵母菌数目太多可增大稀释度，不一定必须通过预实验来确定稀释度，预实验可为进一步的实验摸索条件，并不能确定最适的稀释度，D错误。故选B。【答案点睛】本题考查探究培养液中酵母菌种群数量变化的相关知识，关键是要根据曲线图中种群数量的变化规律分析出酵母菌生长的条件，找准实验自变量和因变量。4、D【答案解析】

对生物实验结果的分析要从实验遵循的原则进行分析，即实验要遵循：对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则。本题应该从条形图的分析入手，利用对照原则获取有效信息进行认真分析，得出相应的结论。【题目详解】A、赤霉素起调节作用，不能直接通过参加细胞代谢活动影响植株茎秆长度，A错误；B、根据实验目的可知，该实验的自变量是光照时间、赤霉素和赤霉素合成抑制剂。与1、3组形成对照，第2组茎长度较大，那么第2组实验的条件为光照（8h/d）+赤霉素，光照强度不能改变，自然界中的光照强度会随时间推移发生改变，B错误；C、对比4组和5组的茎长，同样光照时间情况下，使用赤霉素合成抑制剂的小组茎长较短，说明该植物体自身的赤霉素合成受阻导致茎长伸长受阻，该植物不是赤霉素缺失突变体，C错误；D、根据3、5、6三组分析可知，3组和6组的长度差异体现了光照时间延长的作用效果，5组和6组的长度差异体现了赤霉素的作用效果，所以在有抑制剂的条件下，影响植株长度增大的主要因素之一是赤霉素，D正确。故选D。【答案点睛】本题以条形图为信息载体，综合考查了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对植物茎伸长的影响，同时考查了考生识图分析实验数据的能力，具有一定的综合性。5、D【答案解析】

生态工程依据的基本原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；（2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。【题目详解】A、超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理，A正确；B、土壤微生物群的构建和植被恢复是矿区生态环境的恢复工程中的关键的措施，B正确；C、城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理，C正确；D、退耕还湿地和建立自然保护区的主要目的是为了保护野生动植物，D错误。故选D。6、D【答案解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，酶的特性：高效性、专一性、作用条件较温和。

2、激素作用的一般特征：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞。3、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【题目详解】A、激素和抗体都具有特异性，激素只能作用于特定的靶细胞或靶器官，而抗体只能作用于特定的抗原物质，A错误；

B、激素和酶都具有高效性，酶是由活细胞产生的，激素是由特定的内分泌细胞产生的，因此能产生激素的细胞一定能产生酶，但能产生酶的细胞不一定能产生激素，B错误；C、激素是由血液（体液）运输，C错误；

D、乙酰胆碱是一种神经递质，其与特定分子结合后可在神经元之间传递信息，D正确。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、昆虫的种类减少紫茎泽兰与本地植物竞争，使本地植物种类改变，进而使昆虫的多样性降低属于它是随时间推移一个群落被另一个群落代替的过程共同进化【答案解析】

本题考查群落的演替，种间关系的相关知识。【题目详解】（1）分析题表可知：根据紫茎泽兰未入侵区土壤和重入侵区的土壤微生物的变化，说明紫茎泽兰入侵初始会导致昆虫的种类减少。紫茎泽兰与本地植物竞争，使本地植物种类改变，进而使昆虫的多样性降低。（2）紫茎泽兰入侵后的发展变化过程属于群落的演替，因为紫茎泽兰入侵后原来地区的优势物种被别的物种所取代。（3）随着入侵程度加重，本地昆虫开始从行为、生理生化等方面适应紫茎泽兰，紫茎泽兰的天敌种类有逐渐增加的趋势，二者之间在相互影响中不断发展，这一过程称为共同进化。【答案点睛】群落演替的概念、特点和标志：

1、概念：在生物群落发展变化的过程中，一个群落代替另一个群落的演变现象．

2、特点：群落的演替长期变化累积的体现，群落的演替是有规律的或有序的．

3、标志：在物种组成上发生了（质的）变化；或者一定区域内一个群落被另一个群落逐步替代的过程．8、基质高温度、二氧化碳浓度1.12不能转入蓝藻S、L基因的同时没有去除甲的S基因，无法排除转基因植株R酶中的S是甲的S基因的表达产物的可能性【答案解析】

据图分析，图示为高等植物细胞中光合作用过程图解，其中A是氧气，B是NADPH，C是ATP，D是ADP和Pi，E是二氧化碳，①是水的光解，②是ATP的合成，③是二氧化碳的固定，④是三碳化合物的还原。【题目详解】（1）根据题意分析，R酶（RuBP羧化酶）由8个大亚基蛋白（L）和8个小亚基蛋白（S）组成，催化的是暗反应过程中二氧化碳的固定过程，因此S与L组装成R酶的场所是叶绿体基质；R酶催化二氧化碳固定生成三碳化合物，因此单位时间内生成的三碳化合物越多，说明R酶的活性越高；影响该反应的外部因素，除光照条件外，还包括温度、二氧化碳浓度。（2）根据以上分析已知，图中A为氧气，E为二氧化碳，研究者测得细胞并没有从外界吸收二氧化碳，也没有向外界释放二氧化碳，说明该细胞的光合速率与呼吸速率相等，又因为在这种情况下测得细胞光合作用lh产生了1．12mol的氧气，说明该细胞lh有氧呼吸消耗的氧气也是1.12mol，则消耗的葡萄糖为1.12÷6=1.12mol。（3）根据题意分析，由于在转入蓝藻S、L基因的同时没有去除甲的S基因，无法排除转基因植株R酶中的S是甲的S基因的表达产物的可能性，因此不能得出“转基因植株中有活性的R酶是由蓝藻的S、L组装而成”这一结论。【答案点睛】解答本题的关键是掌握光合作用光反应和暗反应的过程，弄清楚两个过程中的物质变化，准确判断图中各个字母代表的物质的名称以及各个数字代表的过程的名称。9、群落不同季节温度、光照的变化，会直接影响底栖动物的栖息环境；另一方面食物的种类、数量和分布也影响底栖动物种群的数量和分布生物种群的繁衍离不开信息的传递二者之间存在生殖隔离【答案解析】

1、群落的结构：（1）垂直结构：具有明显的分层现象。意义：提高了群落利用阳光等环境资源能力；植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象；（2）水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈镶嵌分布。2、信息传递是生态系统的功能之一，可分为物理信息、化学信息和行为信息。物理信息是指通过物理过程传递的信息，化学信息是指通过化学物质来传递的信息，行为信息是指通过动物的动作行为来传递的信息。生态系统中信息传递的作用：（1）有利于正常生命活动的进行；（2）有利于生物种群的繁衍；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。3、生物的种是具有一定形态特征和生理特性以及一定自然分布区的生物类群，同一物种的雌雄生物可以在自然状态下进行交配并且生育出可育的后代。【题目详解】（1）根据题意这种底栖动物、着生藻类在湖泊中的分布研究，属于群落水平上研究的结果。底栖动物与浮游植物的分层现象属于群落的垂直结构。（2）底栖生物的生存、发展、分布和数量变动受光照、水温、盐度、营养条件、海底沉积物理化性质的影响。不同季节湖泊温度、光照的变化，会直接影响底栖动物的栖息环境；另一方面不同季节湖泊中食物的种类、数量和分布也会影响底栖动物种群的数量和分布，所以底栖动物各种群数量和分布具有显著的季节性。（3）生态系统的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。雄禽求偶时的鸣叫声属于物理信息，说明了生物种群的繁衍，离不开信息的传递。判断生物是否属于同种生物，除了形态结构特征是否相似，还要看自然状态下能否相互交配并产生可育的后代（二者之间是否存在生殖隔离）。苍鹭和白鹭二者之间存在生殖隔离，不属于同一物种。【答案点睛】本题易错点为群落的结构中，植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，所以湖泊中底栖动物数量季节性变化的直接原因是栖息环境和食物。10、D下丘脑甲状腺激素、肾上腺素神经等于37℃维持体温相对稳定（维持稳态）【答案解析】

体温调节方式是神经-体液调节，其中调节中枢位于下丘脑，感觉中枢是大脑皮层；寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。【题目详解】（1）根据题干信息可知，当人从低于25℃的环境中进入25℃的环境中时，会感觉热；从高于25℃的环境中进入25℃的环境中时，会感觉冷