部编本道德与法治一年级上册6校园里的号令第2课时教案_第1页
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本文格式为Word版,下载可任意编辑/r/n—/r/n/r/n4/r/n—/r/n部编本道德与法治一年级上册6校园里的号令第2课时教案/r/n/r/n

/r/n其次单元校园生活真喜悦6.校园里的号令教学目标1.知道升旗仪式的音乐号令,学会升旗仪式时必要的礼仪。/r/n

/r/n2.初步学习跟着号令的节奏,做好两操。/r/n

/r/n3.初步感受小学生活的丰富与喜悦,适应学校公共生活的制度化要求。/r/n

/r/n教学重难点教学重点:集合整队做到静、齐、快,升旗仪式学会行注目礼。/r/n

/r/n教学难点:跟着节拍做两操。/r/n

/r/n教学打定:师制作课件,录制校园音乐铃声;/r/n

/r/n学生学做眼保健操和大课间活动。/r/n

/r/n教学方法:启发式、自主学习法、议论交流法课时安置:2课时教学过程其次课时一、视频激趣引入1.播放天安门升旗仪式的视频2.说一说:看了这个升旗仪式,给了你怎样的感受?给你留下了怎样的印象?3.师:你们加入过升旗仪式吗?在哪里加入的呢?4.师:我们学校也有升旗仪式,每周星期一的时候,我们都会举行升旗仪式。举行升旗仪式也有特定的铃声,上节课我们了解了大量铃声,今天我们持续了解学校里的铃声。/r/n

/r/n5.透露课题:6.校园里的号令二、新知探究活动一:升国旗了(一)集队静、齐、快1.师:(播放运鼓动举行曲)听到这个音乐时,我们理应怎么做呢?2.学生说说加入集会的要求,老师课件出示集会的要求:静、齐、快。静、齐、快就是嘴巴不讲话,要整齐,前后排成一条线,动作要快,但更要留神安好,要又安好又快速。/r/n

/r/n3.学生演示(1)师播放运鼓动举行曲(2)学生急速按照静、齐、快的要求举行演示。/r/n

/r/n4.师播放方才给学生录制的集队的小视频,让学生说说还有哪些做得不好需要提升行地方?5.师:很好,我们做到了集队“静、齐、快”,来,让最棒的掌声响起来。/r/n

/r/n(二)学会行注目礼1.师:你听,国旗响起来了。(多媒体播放国歌)2.听到国歌我们理应怎么做?3.师:国歌响起,少先队员要行队礼,我们现在还不是少先队员,所以我们要行注目礼。来,一起起看看怎么行注目礼?4.老师视频演示如何行注目礼。/r/n

/r/n5.大家一起来试试:学生行注目礼,老师依次检查,校正不正确的孩子。/r/n

/r/n6.模拟升旗(1)老师播放国歌(2)师:让我们在严肃的国歌声中来行最神圣的注目礼。会唱国歌的同学,可以跟着一起唱。/r/n

/r/n(三)学唱国歌1.学生凝听国歌的音乐。/r/n

/r/n2.师率领同学学唱国歌。/r/n

/r/n(四)听儿歌每周一,来升旗,集队伍,静齐快,小眼睛,看国旗,唱国歌,按节拍,按——节——拍。/r/n

/r/n活动二:保健节拍(一)眼操号令我能懂1.老师播放眼保健操的铃声,让学生跟着喊节拍。/r/n

/r/n2.师:孩子们知道我们为什么要做眼保健操吗?3.师:是的,眼保健操对我们的眼睛有好处。它还可以让我们的眼睛放松放松,得到更好的休息。那么,这个音乐响起的时候,我们要怎么做呢?对呀,集中精力,闭上眼睛,跟着节拍,好好做操。让我们一起来试试吧!4.师播放眼保健操,学生跟着节拍,闭着眼睛,做眼保健操。/r/n

/r/n5.师:做完眼保健操,你们的眼睛有没有什么感觉呢?是啊,做完眼保健操,我们的眼睛更安逸了。所以,我们要坚持做眼保健操,要专心做眼保健操。/r/n

/r/n(二)播送操号令我能懂1.师:眼保健操,对于我们能干的小挚友来说,一学就会了,没啥难度。但面对节数好多的播送体操就困难多了,你在做的时候遇到过什么困难吗?2.学生交流在做播送体操时遇到的困难,并议论解决的手段。/r/n

/r/n3.师:是啊,我们也不能太心急,也不成能一口气吃个大胖子。我们跟着节奏,一节一节来,每天学会一节,不用多久就全学会了,加油哦!4.师:我们想了那么多手段,那就让我们跟着音乐来体验体验吧!老师播放播送体操的音乐,学生试着做几节。/r/n

/r/n三、拓展练习。/r/n

/r/n师:同学们,保健操对我们的身体很有扶助,所以,我们听清音乐,跟着节拍,逐渐学,相信我们确定会做得整整齐齐的。来,我们一起起立,边做动作,边来读读这首小儿歌吧。/r/n

/r/n做两操,身体好,做眼操,不睁眼,做早操,有精神,听口令,跟节拍,做整齐,做整齐。/r/n

/r/n四、总结校园的号令是一个个有声的指挥官,指挥我们做着不同的事情,

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