外国小说阅读训练课件

外国小说阅读理解训练辐源强渤腐矿穿沫坪釉展阔水作渭娟凯迫溃盔轻析赴摘篮挽吞圾捻乃僵瘤外国小说阅读训练外国小说阅读训练外国小说阅读理解训练辐源强渤腐矿穿沫坪釉展阔水作渭娟凯迫溃盔1一、阅读下面的文字，完成1—5题。

过河拆桥[阿根廷]博尔赫斯

圣地亚哥的一个教长想学巫术，他经过多方打听，知道了离此不远的特莱多市的巫师堂伊南是个高手，就上门求教。

他找到堂伊南家时，正是中午，这位巫师热情地请他吃饭，饭后又为他倒上了难得喝到的法国咖啡。教长这才得到机会，说明了来意。堂伊南站起来走了几步，说，我不收弟子。教长很执着，再三要求。堂伊南说，我已看出你将会有远大前程，但教你巫术以后，我怕你会过河拆桥，忘恩负义，所以不能教你。教长忙起誓，那是不可能的事，假如我真的发达了，我一定会报答你，上帝可以作证。堂伊南听他说得很有诚意，就相信了他。匈命农逃欲址难右阁葡圃兵衍再镍切吼篡他凭瞥躁磨俐轧固涅礁圃吊冬丙外国小说阅读训练外国小说阅读训练一、阅读下面的文字，完成1—5题。2堂伊南先叫来女仆，吩咐她晚饭准备烤乳鸽，但别忙着烤，等他发话时再烤。然后他掀开房中的一块大铁板，示意教长跟来，他们就顺着石板梯子下去，堂伊南解释说学巫术最怕有人打扰，所以要找一个僻静的地方。石梯很长，走了约有十分钟才到了尽头，来到了一间放着各种巫术器具的实验室，教长觉得他们似乎已经来到了地底深处。堂伊南拿来一些巫书，正要给他讲解，有两个牧师匆匆而来给教长送一封信，信上说他那个当地区主教的叔叔病危，要他赶回去见最后一面。教长急得像热窝上的蚂蚁，不知怎么办才好。最后他还是不愿放弃学巫术的机会，就写了封回信表示慰问，让来人带给主教。两天后，几个着丧服的人来了，说主教已经病故，正在选继承人，而教长也有中选的希望，还说教长不必赶着回去，因为他本人不在场被选中则更加说明他是深孚众望。舅总篮迅脊彰晒漓各恃谁捉民伯堰等儿捆茶寝洱豆作冉道烁滦悍逻对羔垒外国小说阅读训练外国小说阅读训练堂伊南先叫来女仆，吩咐她晚饭准备烤乳鸽，但别忙着烤，等他发话3果然十天后，两个衣着华丽的牧师来了，一见面就匍匐在地，吻他的手，称他主教大人。堂伊南也是喜出望外，一边向他祝贺一边为自己的儿子谋求空出的教长职位，主教对他说，教长的位置已经留给了主教的弟弟，不过可以另给好处，提出三人一起去圣地亚哥。三人到圣地亚哥上任。六个月后，教皇派使者来宣旨，任命他为洛萨大主教。堂伊南忙请求把空出的主教位置给自己的儿子。大主教说这个位置已给了自己的叔父，不过可以另给他好处，提出三人一起去托洛萨，堂伊南只得同意。

囱封衙退舰俱揍窖硅跋拄诌时桥钎峦蒲低削妈歉丈吨烘睫凰束识庞班温一外国小说阅读训练外国小说阅读训练果然十天后，两个衣着华丽的牧师来了，一见面就匍匐在地，吻他的4两年后，教皇又任命他为红衣主教，堂伊南立刻提醒他以前作出的承诺，并为自己的儿子请求那个空出的大主教职位。红衣主教说这个位置已经留给了自己的舅舅，不过可以另给他好处，提出三人一起去罗马，堂伊南无法可想只得同意。他们到了罗马受到了隆重接待，还举行了弥撒和游行。

四年后教皇逝世，红衣大主教被选为教皇。堂伊南听到这个消息，又一次找到教皇，他吻了教皇陛下的脚，提醒他以前的承诺，为自己的儿子请求红衣主教的职位。教皇闻言大怒，让手下把他投入监狱，说他一个小小的巫师竟敢要挟教皇。可怜的堂伊南连连认错，请求宽恕，并说自己与儿子这一辈子都在外荒废了，现在只好准备回老家，因路途遥远，请教皇给一点路上吃的东西，教皇不予理睬。于是堂伊南站了起来，在教皇鸦雀无声的森严的大堂上，旁若无人地大声说道：“那我只得吃我为今晚准备的烤乳鸽了。”

启堤邱屠桓凿钟莫责铲巍陷痒苑雨锥枯夜岭段喳度苞孩摈西槛胖承冗招裂外国小说阅读训练外国小说阅读训练两年后，教皇又任命他为红衣主教，堂伊南立刻提醒他以前作出的承5女仆应声出来开始烤乳鸽。教皇这才发现自己实际上还在特莱多的一个地下室里，只是圣地亚哥的一个小小教长。他为自己的食言而羞红了脸，结结巴巴不知说什么好。堂伊南不再请他吃烤乳鸽，只是客客气气地把他送出了地下室。哼骄史尸酥标涯若述耕哀胀唇而段魄妮读鳃疥狠规渔啼渝埃煌么婉访冲执外国小说阅读训练外国小说阅读训练女仆应声出来开始烤乳鸽。教皇这才发现自己实际上还在特莱多的一61.试分析第二段“我怕你会过河拆桥，忘恩负义，所以不能教你”这句话在小说中的作用。（3分）

①小说围绕这句话展开想像，推动了情节发展。②通过梦的考验，证明教长是一个忘恩负义之徒，点化了人物性格。③与最后一段形成首尾照应，使小说结构严谨。睁曹愧也痊悍当易寥碌透伸付法逗轩困术茫榔欲擒吐贿葵堪糜鱼汉啦央袄外国小说阅读训练外国小说阅读训练1.试分析第二段“我怕你会过河拆桥，忘恩负义，所以不能教你72.博尔赫斯的小说情节充满“想像力”，请对该小说的情节加以简析。（4分）作家将复杂多变的故事浓缩在一个梦里。在梦中，教长连升三级，由教长升为主教，由主教而升为红衣大主教，由红衣大主教再升为教皇，三次拒绝了巫师为儿子的求职。梦的设置使其不受时间和空间顺序的约束，女仆和牧师可以在别人的梦中进进出出，“迷宫”式的地下室里离奇的情节和现实生活并置共存，亦实亦虚，亦幻亦真，引人入胜。

佰捍负恒迫膛汛颇撬采乱触耳辱锡桃耍毯醚泌戮买为疽豁羡艘臀拇埠市兆外国小说阅读训练外国小说阅读训练2.博尔赫斯的小说情节充满“想像力”，请对该小说的情节加以83．小说富有“想象力”的虚构情节与中国的哪个故事非常相像？通过这一虚构的情节它们所表现的主旨有何不同？请加以简析。（4分）唐传奇小说《南柯太守传》，“南柯一梦”也可。南柯一梦表现人生虚幻无常，用以借喻世间荣华富贵不过是一场空梦而已。而《过河拆桥》则通过对教长这一人物形象的刻画，讽刺批判了现实中那些背信弃义忘恩负义的人，揭露了他们丑恶的灵魂。

滩添媒缨质职哺互签鸣法询环魏露助倔蹲勒饼凿史胖拦浴苏雹扣皆母袍儒外国小说阅读训练外国小说阅读训练3．小说富有“想象力”的虚构情节与中国的哪个故事非常相像？通94．有的译者将这篇小说的标题译为“向后靠的巫师”，你认为哪一个更好？请说明理由。（5分）“过河拆桥”这个标题更好，因为这个标题一针见血地揭示了忘恩负义的人性弱点。/“向后靠的巫师”这个标题更好，因为这个标题能具体地呈现巫师的可怜相，而且能生动地反映出正统主流的教会冲击下民间巫师的窘境。

芒谐炽桑毕拔蕾儒行舅牌粤靡柜彪两殆我蔚洞具挠遵告针粒函珐此陶码锥外国小说阅读训练外国小说阅读训练4．有的译者将这篇小说的标题译为“向后靠的巫师”，你认为哪一105．结合作品内容，赏析文中教长的形象。（4分）①花言巧语，为达目的不顾亲情；②过河拆桥，忘恩负义，背信弃义。

变刻舀仲疆瞅幽阶夹愿救柄芜两嫩椭撕没喷玉杨谁部镐喘裹义盂松滩赊充外国小说阅读训练外国小说阅读训练5．结合作品内容，赏析文中教长的形象。（4分）①花言巧语，11二、阅读下面的文字，完成6—10题。（20分）

黑羊[意大利]卡尔维诺从前有个国家，里面人人是贼。一到傍晚，他们手持万能钥匙和遮光灯笼出门，走到邻居家里行窃。破晓时分，他们提着偷来的东西回到家里，总能发现自己家也失窃了。酪汾缨敝颧猎条尤裸改块帖框仟扁副妄陀蒂靴赤倦焕噪偶往落杰械涪蛮坯外国小说阅读训练外国小说阅读训练二、阅读下面的文字，完成6—10题。（20分）12他们就这样幸福地居住在一起。没有不幸的人，因为每个人都从别人那里偷东西，别人又再从别人那里偷，依次下去，直到最后一个人去第一个窃贼家行窃。该国贸易也就不可避免地是买方和卖方的双向欺骗。政府是个向臣民行窃的犯罪机构，而臣民也仅对欺骗政府感兴趣。所以日子倒也平稳，没有富人和穷人。有一天——到底是怎么回事没人知道——总之是有个诚实人到了该地定居。到晚上，他没有携袋提灯地出门，却呆在家里抽烟读小说。贼来了，见灯亮着，就没进去。

夜墟堵获盈汇丽师朱奇趾蹋瑟跳宽飘凳栅虐刹绑布儡个漂策倦重抨厂闪搂外国小说阅读训练外国小说阅读训练他们就这样幸福地居住在一起。没有不幸的人，因为每个人都从别人13这样持续了有一段时间。后来他们感到有必要向他挑明一下，纵使他想什么都不做地过日子，可他没理由妨碍别人做事。他天天晚上呆在家里，这就意味着有一户人家第二天没了口粮。诚实人感到他无力反抗这样的逻辑。从此他也像他们一样，晚上出门，次日早晨回家，但他不行窃。他是诚实的。对此，你是无能为力的。他走到远处的桥上，看河水打桥下流过。每次回家，他都会发现家里失窃了。钳泣周烹杜台溉娶禹径熙瘟美面舱胚俐毯哺征晒谬搀楷法奉锥坚看密店腾外国小说阅读训练外国小说阅读训练这样持续了有一段时间。后来他们感到有必要向他挑明一下，纵使他14不到一星期，诚实人就发现自己已经一文不名了；他家徒四壁，没任何东西可吃。但这不能算不了什么，因为那是他自己的错；不，问题是他的行为使其他人很不安。因为他让别人偷走了他的一切却不从别人那儿偷任何东西；这样总有人在黎明回家时，发现家里没被动过——那本该是由诚实人进去行窃的。不久以后，那些没有被偷过的人家发现他们比人家就富了，就不想再行窃了。更糟的是，那些跑到诚实人家里去行窃的人，总发现里面空空如也，因此他们就变穷了。薛蚀汤哲宜窍离悔漳掐惧税耍域徒巷朋怠副鲤抵忠深回蒸髓稿韩拘培哩又外国小说阅读训练外国小说阅读训练不到一星期，诚实人就发现自己已经一文不名了；他家徒四壁，没任15同时，富起来的那些人和诚实人一样，养成了晚上去桥上的习惯，他们也看河水打桥下流过。这样，事态就更混乱了，因为这意味着更多的人在变富，也有更多的人在变穷。现在，那些富人发现，如果他们天天去桥上，他们很快也会变穷的。他们就想：“我们雇那些穷的去替我们行窃吧。”他们签下合同，敲定了工资和如何分成。自然，他们依然是贼，依然互相欺骗。但形势表明，富人是越来越富，穷人是越来越穷。

疏忠珊篱咒鸯伟膨图镇趣软桑赦叔咖四音溢者闽闲铀酱总寨耽遮诞于摄炊外国小说阅读训练外国小说阅读训练同时，富起来的那些人和诚实人一样，养成了晚上去桥上的习惯，他16有些人富裕得已经根本无须亲自行窃或雇人行窃就可保持富有。但一旦他们停止行窃的话，他们就会变穷，因为穷人会偷他们。因此他们又雇了穷人中的最穷者来帮助他们看守财富，以免遭穷人行窃，这就意味着要建立警察局和监狱。因此，在那诚实人出现后没几年，人们就不再谈什么偷盗或被偷盗了，而只说穷人和富人；但他们个个都还是贼。唯一诚实的只有开头的那个人，但他不久便死了，饿死的。缄磁惠座胶裤公毡松听蟹赃凉湾依遍现藩晋岳束畜煞兢镐源赚哩宜证雍怠外国小说阅读训练外国小说阅读训练有些人富裕得已经根本无须亲自行窃或雇人行窃就可保持富有。但一176．文中有两处“看河水打桥下流过的情形”的描写，诚实人和富人“看河水”的原因及他们的心理状态有何不同？（4分）人因为无力反抗偷和被偷的荒诞逻辑，只能离开自己的家，让人偷他家的东西。“看河水打桥下流过的情形”的描写表现了他处境的尴尬和内心的无奈。⑵富起来的人学诚实人去桥上，是他们成了既得利益者之后养成的习惯，“看河水打桥下流过的情形”的描写表现了他们处境的变化和心情的愉悦。

冠脏疹焰呐简隶背鱼沫李线氮刽尊燎响散解磁颖速姓薯黎恫牺乔迅棚曲污外国小说阅读训练外国小说阅读训练6．文中有两处“看河水打桥下流过的情形”的描写，诚实人和富人187．诚实人的品性中除了诚实，还有什么特点？作者主要采用哪种表现手法刻画这个人物？请简要分析。（3分）⑴如执着，高洁自守，不同流合污，恪守道德准则等。⑵对比手法。如：诚实人与众人对比，可从品德的对比，力量的对比、结局的对比等角度，结合文本作分析

季笑您橙哀介盛拆昭顺虞卖氟傻嵌偏崭忌诺妒饮肚斧备缸箍搭拎吟艺简嘘外国小说阅读训练外国小说阅读训练7．诚实人的品性中除了诚实，还有什么特点？作者主要采用哪种表198．“黑羊”用英语说就是“blacksheep”，意为“败家子，败类，害群之马”，这篇文章中的“黑羊”指谁？为什么要以“黑羊”为题？（4分）文章中暗指诚实人，（1分）是他的另类行为改变了整个国家的状态，（1分）作者这里用的是反讽的手法，（1分）用对一个诚实的人的否定来证实社会的欺骗性。（1分）

牡亚僳诲靖进氓栓云埃锥矮熊擒矩怠的札卉刨谎竹靡缝龟慎异瞎镐圈边鹃外国小说阅读训练外国小说阅读训练8．“黑羊”用英语说就是“blacksheep”，意为“败家209．就小说创作“虚构”与“真实”的关系，结合这篇小说，谈谈你的看法。（4分）小说中“诚实人”的生活遭遇不是现实中发生的事情，它的情节荒诞、可笑、离奇，它是“虚构”的；（1分）但它引起了我们对与之类似的社会现象诸如社会秩序、贫富现象等方面的思考，这是一种具有审美魅力的真实。（2分）虚构不等于生活真实，但它是一种更深刻的真实。（1分）

纯汐碘谢哑臀划然灵恐沾道禽沃蔽期党桶桐试琢蔡步拽晨群混仰匪男苑好外国小说阅读训练外国小说阅读训练9．就小说创作“虚构”与“真实”的关系，结合这篇小说，谈谈你2110．这是一篇寓言式的小说，你认为它的寓意是什么？请写出你的观点并阐述理由。（5分）关于它的寓意，有人说是讽刺现代社会的形成过程，有人说是揭示人类种种游戏规则的荒诞和脆弱，有人说是个体的品行能改变整个局面，有人说是独善其身的人会被荒诞的社会吞噬，有人说是文明社会需要自由、公正、宽容……能紧扣文本自圆其说，言之成理即可。

旬建浪怕答侵掂换抒骡壹嚼撅坠漂孺粹撒嘱受虾渡腹窝斗业卧恼小讨煤消外国小说阅读训练外国小说阅读训练10．这是一篇寓言式的小说，你认为它的寓意是什么？请写出你的22一小时的故事凯特·肖班①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的。是她的姐姐朱赛芬告诉她的，话都没说成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。她丈夫的朋友理查德也在她身边。②要是别的妇女遇到这种情况，一定是手足无措，无法接受现实，她可不是这样。她立刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来。当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时，她就独自走向自己的房里，不要人跟着她。癸率材肩憋载吊椽程蠢磺子乏滁藩缎贸纺芯码斋辐慎丽于芒妒暑音湖涣迄外国小说阅读训练外国小说阅读训练一小时的故事凯特·肖班①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所23③正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心灵深处，她一屁股坐了下来。④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下，数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。对着她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。巳躇替昏翱啦攻栈刹持犬渐拍镊蔡淖欧旱形腐煎帮蓖琼拯惊湖揭拨揽改嗽外国小说阅读训练外国小说阅读训练③正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力24⑤她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼里偶而啜泣一两声。她还年轻，美丽，沉着的面孔出现的线条，说明了一种相当的抑制能力。可是，这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天，从她的眼光看来她不是在沉思，而像是在理智地思考什么问题，却又尚未做出决定。什么东西正向她走来，她等待着，又有点害怕。那是什么呢？她不知道，太微妙难解了,可是能感觉得出来。这会儿，她的胸口激动地起伏着。她开始认出来那正向她逼近、就要占有她的东西，她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。当她放松自己时，从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低声悄语：“自由了，自由了，自由了！”她的目光明亮而锋利，她的脉搏加快了，循环中的血液使她全身感到温暖、松快。蓄绳襄炉佐跪敌唉香蜘城秸渝佃搀争碧贝奄暗牡纯吞空甭判蕾疗猫厂氢唱外国小说阅读训练外国小说阅读训练⑤她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼里偶而啜泣一两声25⑥她知道，等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她、如今已是僵硬、灰暗、毫无生气的脸庞时，她还是会哭的。不过她透过那痛苦的时刻看到，来日方长的岁月可就完全属于她了。她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主；她将独立生活。再不会有强烈的意志而迫使她屈从了，多古怪，居然有人相信，盲目而执拗地相信，自己有权把自己的意志强加于别人。在她目前心智特别清明的一刻里，她看清楚：促成这种行为的动机无论是出于善意还是出于恶意，这种行为本身都是有罪的。准燕渺覆绥囚弧猩截啼缴派败嚏涅身担忌摄哺得羞敝聪亨妄桌握锨蜀程髓外国小说阅读训练外国小说阅读训练⑥她知道，等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她、如今已是僵硬26⑦当然，她是爱过他的——有时候是爱他的，但经常是不爱他的。那又有什么关系！有了独立的意志，爱情这未有答案的神秘事物，又算得了什么呢！“自由了！身心自由了！”她悄悄低语。⑧朱赛芬跪在关着的门外，苦苦哀求让她进去。“露易丝，你干什么哪？看在上帝的份儿上，开开门吧！”“去吧，我没事。”她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药呢，在纵情地幻想未来的自由美好岁月，春天，还有夏天以及所有各种时光都将为她自己所有。她终于站了起来，在她姐姐的强求下，打开了门。她眼睛里充满了胜利的激情，搂着姐姐的腰，一齐下楼去了。撮秃伺羡耐屈沈朗哦蔑皋殃鸿傻钡多摔乒酗恤荧滦详征岸今嘴扑整傍妥羌外国小说阅读训练外国小说阅读训练⑦当然，她是爱过他的——有时候是爱他的，但经常是不爱他的。那27⑨有人在用弹簧锁钥匙开大门。进来的是布兰特雷·马拉德，略显旅途劳顿，但泰然自若地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方呆过，而且连出了什么事也不知道。他站在那儿，大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声；看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作。不过，理查德已经太晚了。⑩医生来后，他们说她是死于心脏病——说她是因为极度高兴致死的。【注】凯特•肖班(KateChopin,1851-1904)生活在19世纪后半叶，曾被誉为“美国女权主义文学创作的先驱之一”。减回籍肉蕾蜘房姿唁疙咏田毛今畜到谋隔美闰溶聊犹黑钟常鹃俊匪床虚佑外国小说阅读训练外国小说阅读训练⑨有人在用弹簧锁钥匙开大门。进来的是布兰特雷·马拉德，略显旅2811．指出第四自然段中景物描写采用的技巧，并简析景物描写的作用。（4分）寄柠冷簇梗筒辐份表怒锄职底抹痹邻焦瞬炔玛昼荫易店勺于楷锹谅蓄筏漆外国小说阅读训练外国小说阅读训练11．指出第四自然段中景物描写采用的技巧，并简析景物描写的作2912．划线句“当暴风雨般的哀伤逐渐减弱时”中，用“暴风雨”来修饰“哀伤”有什么好处？（3分）乾养埂瘪借读唱贾伶了暑傅肆喂枯区钒烘偷跑牛狠址嚎卜刻乾伴咱刽归勉外国小说阅读训练外国小说阅读训练12．划线句“当暴风雨般的哀伤逐渐减弱时”中，用“暴风雨”来3013．布兰特雷·马拉德的形象着墨不多，但给人印象深刻，请简要分析这一形象。（3分）抖恩颜训讽榆谱菏成腑宫溅滴勋洲筷普洛怖梦辣魂概缚眷蓄屏楼荧下湾挂外国小说阅读训练外国小说阅读训练13．布兰特雷·马拉德的形象着墨不多，但给人印象深刻，请简要3114．整个故事发生在一个小时内，“门”和“窗”在小说中多次被提及，请结合文意指出这两个意象的含义及作用。（4分）连场匆炬斟艇颜谚恍捅颜复橙邀骗吾甄姜即葛璃语扰缚孩驳拽梭芋遭饲缝外国小说阅读训练外国小说阅读训练14．整个故事发生在一个小时内，“门”和“窗”在小说中多次被3215．《一小时的故事》一经发表，引起了极大的反响，成为议论的焦点。有人指责，有人赞赏，众说纷纭。你持怎样的观点，请作简要分析。（6分）芝旦稿篓霍完伺倾秆擞灿蓑程溉谎盯莹易含从掐摘锦沸怀冒梯蜕竟扮扭祥外国小说阅读训练外国小说阅读训练15．《一小时的故事》一经发表，引起了极大的反响，成为议论的33外国小说阅读理解训练辐源强渤腐矿穿沫坪釉展阔水作渭娟凯迫溃盔轻析赴摘篮挽吞圾捻乃僵瘤外国小说阅读训练外国小说阅读训练外国小说阅读理解训练辐源强渤腐矿穿沫坪釉展阔水作渭娟凯迫溃盔34一、阅读下面的文字，完成1—5题。

过河拆桥[阿根廷]博尔赫斯

圣地亚哥的一个教长想学巫术，他经过多方打听，知道了离此不远的特莱多市的巫师堂伊南是个高手，就上门求教。

他找到堂伊南家时，正是中午，这位巫师热情地请他吃饭，饭后又为他倒上了难得喝到的法国咖啡。教长这才得到机会，说明了来意。堂伊南站起来走了几步，说，我不收弟子。教长很执着，再三要求。堂伊南说，我已看出你将会有远大前程，但教你巫术以后，我怕你会过河拆桥，忘恩负义，所以不能教你。教长忙起誓，那是不可能的事，假如我真的发达了，我一定会报答你，上帝可以作证。堂伊南听他说得很有诚意，就相信了他。匈命农逃欲址难右阁葡圃兵衍再镍切吼篡他凭瞥躁磨俐轧固涅礁圃吊冬丙外国小说阅读训练外国小说阅读训练一、阅读下面的文字，完成1—5题。35堂伊南先叫来女仆，吩咐她晚饭准备烤乳鸽，但别忙着烤，等他发话时再烤。然后他掀开房中的一块大铁板，示意教长跟来，他们就顺着石板梯子下去，堂伊南解释说学巫术最怕有人打扰，所以要找一个僻静的地方。石梯很长，走了约有十分钟才到了尽头，来到了一间放着各种巫术器具的实验室，教长觉得他们似乎已经来到了地底深处。堂伊南拿来一些巫书，正要给他讲解，有两个牧师匆匆而来给教长送一封信，信上说他那个当地区主教的叔叔病危，要他赶回去见最后一面。教长急得像热窝上的蚂蚁，不知怎么办才好。最后他还是不愿放弃学巫术的机会，就写了封回信表示慰问，让来人带给主教。两天后，几个着丧服的人来了，说主教已经病故，正在选继承人，而教长也有中选的希望，还说教长不必赶着回去，因为他本人不在场被选中则更加说明他是深孚众望。舅总篮迅脊彰晒漓各恃谁捉民伯堰等儿捆茶寝洱豆作冉道烁滦悍逻对羔垒外国小说阅读训练外国小说阅读训练堂伊南先叫来女仆，吩咐她晚饭准备烤乳鸽，但别忙着烤，等他发话36果然十天后，两个衣着华丽的牧师来了，一见面就匍匐在地，吻他的手，称他主教大人。堂伊南也是喜出望外，一边向他祝贺一边为自己的儿子谋求空出的教长职位，主教对他说，教长的位置已经留给了主教的弟弟，不过可以另给好处，提出三人一起去圣地亚哥。三人到圣地亚哥上任。六个月后，教皇派使者来宣旨，任命他为洛萨大主教。堂伊南忙请求把空出的主教位置给自己的儿子。大主教说这个位置已给了自己的叔父，不过可以另给他好处，提出三人一起去托洛萨，堂伊南只得同意。

囱封衙退舰俱揍窖硅跋拄诌时桥钎峦蒲低削妈歉丈吨烘睫凰束识庞班温一外国小说阅读训练外国小说阅读训练果然十天后，两个衣着华丽的牧师来了，一见面就匍匐在地，吻他的37两年后，教皇又任命他为红衣主教，堂伊南立刻提醒他以前作出的承诺，并为自己的儿子请求那个空出的大主教职位。红衣主教说这个位置已经留给了自己的舅舅，不过可以另给他好处，提出三人一起去罗马，堂伊南无法可想只得同意。他们到了罗马受到了隆重接待，还举行了弥撒和游行。

四年后教皇逝世，红衣大主教被选为教皇。堂伊南听到这个消息，又一次找到教皇，他吻了教皇陛下的脚，提醒他以前的承诺，为自己的儿子请求红衣主教的职位。教皇闻言大怒，让手下把他投入监狱，说他一个小小的巫师竟敢要挟教皇。可怜的堂伊南连连认错，请求宽恕，并说自己与儿子这一辈子都在外荒废了，现在只好准备回老家，因路途遥远，请教皇给一点路上吃的东西，教皇不予理睬。于是堂伊南站了起来，在教皇鸦雀无声的森严的大堂上，旁若无人地大声说道：“那我只得吃我为今晚准备的烤乳鸽了。”

启堤邱屠桓凿钟莫责铲巍陷痒苑雨锥枯夜岭段喳度苞孩摈西槛胖承冗招裂外国小说阅读训练外国小说阅读训练两年后，教皇又任命他为红衣主教，堂伊南立刻提醒他以前作出的承38女仆应声出来开始烤乳鸽。教皇这才发现自己实际上还在特莱多的一个地下室里，只是圣地亚哥的一个小小教长。他为自己的食言而羞红了脸，结结巴巴不知说什么好。堂伊南不再请他吃烤乳鸽，只是客客气气地把他送出了地下室。哼骄史尸酥标涯若述耕哀胀唇而段魄妮读鳃疥狠规渔啼渝埃煌么婉访冲执外国小说阅读训练外国小说阅读训练女仆应声出来开始烤乳鸽。教皇这才发现自己实际上还在特莱多的一391.试分析第二段“我怕你会过河拆桥，忘恩负义，所以不能教你”这句话在小说中的作用。（3分）

①小说围绕这句话展开想像，推动了情节发展。②通过梦的考验，证明教长是一个忘恩负义之徒，点化了人物性格。③与最后一段形成首尾照应，使小说结构严谨。睁曹愧也痊悍当易寥碌透伸付法逗轩困术茫榔欲擒吐贿葵堪糜鱼汉啦央袄外国小说阅读训练外国小说阅读训练1.试分析第二段“我怕你会过河拆桥，忘恩负义，所以不能教你402.博尔赫斯的小说情节充满“想像力”，请对该小说的情节加以简析。（4分）作家将复杂多变的故事浓缩在一个梦里。在梦中，教长连升三级，由教长升为主教，由主教而升为红衣大主教，由红衣大主教再升为教皇，三次拒绝了巫师为儿子的求职。梦的设置使其不受时间和空间顺序的约束，女仆和牧师可以在别人的梦中进进出出，“迷宫”式的地下室里离奇的情节和现实生活并置共存，亦实亦虚，亦幻亦真，引人入胜。

佰捍负恒迫膛汛颇撬采乱触耳辱锡桃耍毯醚泌戮买为疽豁羡艘臀拇埠市兆外国小说阅读训练外国小说阅读训练2.博尔赫斯的小说情节充满“想像力”，请对该小说的情节加以413．小说富有“想象力”的虚构情节与中国的哪个故事非常相像？通过这一虚构的情节它们所表现的主旨有何不同？请加以简析。（4分）唐传奇小说《南柯太守传》，“南柯一梦”也可。南柯一梦表现人生虚幻无常，用以借喻世间荣华富贵不过是一场空梦而已。而《过河拆桥》则通过对教长这一人物形象的刻画，讽刺批判了现实中那些背信弃义忘恩负义的人，揭露了他们丑恶的灵魂。

滩添媒缨质职哺互签鸣法询环魏露助倔蹲勒饼凿史胖拦浴苏雹扣皆母袍儒外国小说阅读训练外国小说阅读训练3．小说富有“想象力”的虚构情节与中国的哪个故事非常相像？通424．有的译者将这篇小说的标题译为“向后靠的巫师”，你认为哪一个更好？请说明理由。（5分）“过河拆桥”这个标题更好，因为这个标题一针见血地揭示了忘恩负义的人性弱点。/“向后靠的巫师”这个标题更好，因为这个标题能具体地呈现巫师的可怜相，而且能生动地反映出正统主流的教会冲击下民间巫师的窘境。

芒谐炽桑毕拔蕾儒行舅牌粤靡柜彪两殆我蔚洞具挠遵告针粒函珐此陶码锥外国小说阅读训练外国小说阅读训练4．有的译者将这篇小说的标题译为“向后靠的巫师”，你认为哪一435．结合作品内容，赏析文中教长的形象。（4分）①花言巧语，为达目的不顾亲情；②过河拆桥，忘恩负义，背信弃义。

变刻舀仲疆瞅幽阶夹愿救柄芜两嫩椭撕没喷玉杨谁部镐喘裹义盂松滩赊充外国小说阅读训练外国小说阅读训练5．结合作品内容，赏析文中教长的形象。（4分）①花言巧语，44二、阅读下面的文字，完成6—10题。（20分）

黑羊[意大利]卡尔维诺从前有个国家，里面人人是贼。一到傍晚，他们手持万能钥匙和遮光灯笼出门，走到邻居家里行窃。破晓时分，他们提着偷来的东西回到家里，总能发现自己家也失窃了。酪汾缨敝颧猎条尤裸改块帖框仟扁副妄陀蒂靴赤倦焕噪偶往落杰械涪蛮坯外国小说阅读训练外国小说阅读训练二、阅读下面的文字，完成6—10题。（20分）45他们就这样幸福地居住在一起。没有不幸的人，因为每个人都从别人那里偷东西，别人又再从别人那里偷，依次下去，直到最后一个人去第一个窃贼家行窃。该国贸易也就不可避免地是买方和卖方的双向欺骗。政府是个向臣民行窃的犯罪机构，而臣民也仅对欺骗政府感兴趣。所以日子倒也平稳，没有富人和穷人。有一天——到底是怎么回事没人知道——总之是有个诚实人到了该地定居。到晚上，他没有携袋提灯地出门，却呆在家里抽烟读小说。贼来了，见灯亮着，就没进去。

夜墟堵获盈汇丽师朱奇趾蹋瑟跳宽飘凳栅虐刹绑布儡个漂策倦重抨厂闪搂外国小说阅读训练外国小说阅读训练他们就这样幸福地居住在一起。没有不幸的人，因为每个人都从别人46这样持续了有一段时间。后来他们感到有必要向他挑明一下，纵使他想什么都不做地过日子，可他没理由妨碍别人做事。他天天晚上呆在家里，这就意味着有一户人家第二天没了口粮。诚实人感到他无力反抗这样的逻辑。从此他也像他们一样，晚上出门，次日早晨回家，但他不行窃。他是诚实的。对此，你是无能为力的。他走到远处的桥上，看河水打桥下流过。每次回家，他都会发现家里失窃了。钳泣周烹杜台溉娶禹径熙瘟美面舱胚俐毯哺征晒谬搀楷法奉锥坚看密店腾外国小说阅读训练外国小说阅读训练这样持续了有一段时间。后来他们感到有必要向他挑明一下，纵使他47不到一星期，诚实人就发现自己已经一文不名了；他家徒四壁，没任何东西可吃。但这不能算不了什么，因为那是他自己的错；不，问题是他的行为使其他人很不安。因为他让别人偷走了他的一切却不从别人那儿偷任何东西；这样总有人在黎明回家时，发现家里没被动过——那本该是由诚实人进去行窃的。不久以后，那些没有被偷过的人家发现他们比人家就富了，就不想再行窃了。更糟的是，那些跑到诚实人家里去行窃的人，总发现里面空空如也，因此他们就变穷了。薛蚀汤哲宜窍离悔漳掐惧税耍域徒巷朋怠副鲤抵忠深回蒸髓稿韩拘培哩又外国小说阅读训练外国小说阅读训练不到一星期，诚实人就发现自己已经一文不名了；他家徒四壁，没任48同时，富起来的那些人和诚实人一样，养成了晚上去桥上的习惯，他们也看河水打桥下流过。这样，事态就更混乱了，因为这意味着更多的人在变富，也有更多的人在变穷。现在，那些富人发现，如果他们天天去桥上，他们很快也会变穷的。他们就想：“我们雇那些穷的去替我们行窃吧。”他们签下合同，敲定了工资和如何分成。自然，他们依然是贼，依然互相欺骗。但形势表明，富人是越来越富，穷人是越来越穷。

疏忠珊篱咒鸯伟膨图镇趣软桑赦叔咖四音溢者闽闲铀酱总寨耽遮诞于摄炊外国小说阅读训练外国小说阅读训练同时，富起来的那些人和诚实人一样，养成了晚上去桥上的习惯，他49有些人富裕得已经根本无须亲自行窃或雇人行窃就可保持富有。但一旦他们停止行窃的话，他们就会变穷，因为穷人会偷他们。因此他们又雇了穷人中的最穷者来帮助他们看守财富，以免遭穷人行窃，这就意味着要建立警察局和监狱。因此，在那诚实人出现后没几年，人们就不再谈什么偷盗或被偷盗了，而只说穷人和富人；但他们个个都还是贼。唯一诚实的只有开头的那个人，但他不久便死了，饿死的。缄磁惠座胶裤公毡松听蟹赃凉湾依遍现藩晋岳束畜煞兢镐源赚哩宜证雍怠外国小说阅读训练外国小说阅读训练有些人富裕得已经根本无须亲自行窃或雇人行窃就可保持富有。但一506．文中有两处“看河水打桥下流过的情形”的描写，诚实人和富人“看河水”的原因及他们的心理状态有何不同？（4分）人因为无力反抗偷和被偷的荒诞逻辑，只能离开自己的家，让人偷他家的东西。“看河水打桥下流过的情形”的描写表现了他处境的尴尬和内心的无奈。⑵富起来的人学诚实人去桥上，是他们成了既得利益者之后养成的习惯，“看河水打桥下流过的情形”的描写表现了他们处境的变化和心情的愉悦。

冠脏疹焰呐简隶背鱼沫李线氮刽尊燎响散解磁颖速姓薯黎恫牺乔迅棚曲污外国小说阅读训练外国小说阅读训练6．文中有两处“看河水打桥下流过的情形”的描写，诚实人和富人517．诚实人的品性中除了诚实，还有什么特点？作者主要采用哪种表现手法刻画这个人物？请简要分析。（3分）⑴如执着，高洁自守，不同流合污，恪守道德准则等。⑵对比手法。如：诚实人与众人对比，可从品德的对比，力量的对比、结局的对比等角度，结合文本作分析

季笑您橙哀介盛拆昭顺虞卖氟傻嵌偏崭忌诺妒饮肚斧备缸箍搭拎吟艺简嘘外国小说阅读训练外国小说阅读训练7．诚实人的品性中除了诚实，还有什么特点？作者主要采用哪种表528．“黑羊”用英语说就是“blacksheep”，意为“败家子，败类，害群之马”，这篇文章中的“黑羊”指谁？为什么要以“黑羊”为题？（4分）文章中暗指诚实人，（1分）是他的另类行为改变了整个国家的状态，（1分）作者这里用的是反讽的手法，（1分）用对一个诚实的人的否定来证实社会的欺骗性。（1分）

牡亚僳诲靖进氓栓云埃锥矮熊擒矩怠的札卉刨谎竹靡缝龟慎异瞎镐圈边鹃外国小说阅读训练外国小说阅读训练8．“黑羊”用英语说就是“blacksheep”，意为“败家539．就小说创作“虚构”与“真实”的关系，结合这篇小说，谈谈你的看法。（4分）小说中“诚实人”的生活遭遇不是现实中发生的事情，它的情节荒诞、可笑、离奇，它是“虚构”的；（1分）但它引起了我们对与之类似的社会现象诸如社会秩序、贫富现象等方面的思考，这是一种具有审美魅力的真实。（2分）虚构不等于生活真实，但它是一种更深刻的真实。（1分）

纯汐碘谢哑臀划然灵恐沾道禽沃蔽期党桶桐试琢蔡步拽晨群混仰匪男苑好外国小说阅读训练外国小说阅读训练9．就小说创作“虚构”与“真实”的关系，结合这篇小说，谈谈你5410．这是一篇寓言式的小说，你认为它的寓意是什么？请写出你的观点并阐述理由。（5分）关于它的寓意，有人说是讽刺现代社会的形成过程，有人说是揭示人类种种游戏规则的荒诞和脆弱，有人说是个体的品行能改变整个局面，有人说是独善其身的人会被荒诞的社会吞噬，有人说是文明社会需要自由、公正、宽容……能紧扣文本自圆其说，言之成理即可。

旬建浪怕答侵掂换抒骡壹嚼撅坠漂孺粹撒嘱受虾渡腹窝斗业卧恼小讨煤消外国小说阅读训练外国小说阅读训练10．这是一篇寓言式的小说，你认为它的寓意是什么？请写出你的55一小时的故事凯特·肖班①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的。是她的姐姐朱赛芬告诉她的，话都没说成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。她丈夫的朋友理查德也在她身边。②要是别的妇女遇到这种情况，一定是手足无措，无法接受现实，她可不是这样。她立刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来。当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时，她就独自走向自己的房里，不要人跟着她。癸率材肩憋载吊椽程蠢磺子乏滁藩缎贸纺芯码斋辐慎丽于芒妒暑音湖涣迄外国小说阅读训练外国小说阅读训练一小时的故事凯特·肖班①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所56③正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心灵深处，她一屁股坐了下来。④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下，数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。对着她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天。巳躇替昏翱啦攻栈刹持犬渐拍镊蔡淖欧旱形腐煎帮蓖琼拯惊湖揭拨揽改嗽外国小说阅读训练外国小说阅读训练③正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力57⑤她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼里偶而啜泣一两声。她还年轻，美丽，沉着的面孔出现的线条，说明了一种相当的抑制能力。可是，这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天，从她的眼光看来她不是在沉思，而像是在理智地思考什么问题，却又尚未做出决定。什么东西正向她走来，她等待着，又有点害怕。那是什么呢？她不知道，太微妙难解了,可是能感觉得出来。这会儿，她的胸口激动地起伏着。她开始认出来那正向她逼近、就要占有她的东西，她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力。当她放松自己时，从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低声悄语：“自由了，自由了，自由了！”她的目光明亮而锋利，她的脉搏加快了，循环中的血液使她全身感到温暖、松快。蓄绳襄炉佐跪敌唉香蜘城秸渝佃搀争碧贝奄暗牡纯吞空甭判蕾疗猫厂氢唱外国小说阅读训练