初中八年级上册历史学案第19课 七七事变与全民族抗战_第1页
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初中八年级上册历史学案第19课 七七事变与全民族抗战_第3页
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文档简介

初中八年级上册历史精品学案第六单中华民的抗日争第19七事与民抗一、学目标1.掌握七七事变、淞沪会战、抗日民族统一战线正式形成等基础史实。2.理解七七事变为什么会成为全民族抗战的开始。3.以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。二、自预习1.根据国共两党协议,

改编为国民革命军第八路军,

任总指挥,彭德怀任副总指挥红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军叶挺任军长。2.1937年11月,上海失陷,

结束。3.,日军攻陷南京。国民政府迁往重庆,把重庆作为战时的陪都。三、合探究1.阅读材料:材料一材料二

命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。——第二十九军司令部命令根据远东国际军事法庭调查报告无辜的南京居民和放下武器的中国士兵被集体杀害,总共有30多万人丧生。(1)材料一反映的是哪一个历史事件?在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出了什么样的抗日主张?(2)材料二控诉的是日本法西斯制造的什么事件?(3结合材料三和所学知识针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实,我们该如何正确看待中日关系?四、随演练初中八年级上册历史精品学案

1.全国性抗日战争爆发的标志是()A.九一八事变B.卢沟桥事变C.八一三事变D.日军南京大屠杀2.“卢沟桥,卢沟桥,男儿墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!”在卢沟桥事变中为国牺牲的将领有()①邓世昌②佟麟阁③赵登禹④王铭章A.①②B.②③C.③④D.①④3.2014年12月13日,习近平主席在南京参加“国家公祭日”活动。“国家公祭日”是为了纪念()A.鸦片战争B.旅顺大屠杀C.南京大屠杀D.八国联军侵华战争4.中国近代史上,佩戴图中所示臂章的军队,应出现在下列哪一历史时期()A.北伐战争时期B.抗日战争时期C.长征时期D.十年内战时期5.它是卢沟桥事变后蒋介石为了把日军由北向南的入侵方向引导改变为由东向西以利于长期作战……它是中日双方右国抗日战争中的第一场大会战是整个中日战争中进行的规模最大、战斗最惨烈的一场战役。“它”是()A.淞沪会战B.太原会战C.武汉会战D.枣宜会战“一九三七,祸从天降,一二一三,古城沦丧,侵华倭寇,掳掠烧杀,尸横遍野,血染长江。三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇。”文中描述的是()A.七七事变B.九一八事变C.南京大屠杀D.西安事变五、课反思【答案】二、自预习

初中八年级上册历史精品学案1.中国工农红军主力朱德新编第四军2.淞沪会战3.1937年12月13三、合探究1.()19377月7日,日本制造了七七事变,日本全面侵华战争爆发,中国全国性抗日战争开始。为实现抗日民族统一战线的形成,中国共产党积极沟通国民党政府,把民族的利益放在至关重要的地位上,主张建立抗日民族统一战线。(2)日本制造的南京大屠杀。(3)表示强烈的愤慨和严正抗议;应警惕日本军国主义复活;正

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