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文档简介

第二单元除数是一位数的除法第3课时三位数除以一位数笔算准备好了吗?一起去探索吧!三位数除以一位数笔算1.掌握三位数除以一位数商是三位数或两位数的笔算及验算方法,会判断商的位数。学习目标2.在独立尝试与交流讨论中掌握三位数除以一位数的笔算方法,掌握竖式书写位置,感悟首位够不够商1与商的位数的关系。3.培养学生勇于探索,积极尝试的精神和规范书写、认真细致,自觉验算的习惯。创设情境巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业探究新知笔算下面各题6444124206464÷4=56÷7=8165656780创设情境巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业探究新知6444124206464÷4=56÷7=816笔算下面各题这两道题有什么相同点?有什么不同点?相同点:都是两位数除以一位数。5656780创设情境巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业探究新知不同点:商分别是一位数和两位数。6444124206464÷4=56÷7=816这两道题有什么相同点?有什么不同点?笔算下面各题5656780创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业一位数除三位数(商三位数)256÷2=每本相册插多少张照片?你能提出数学问题并解答吗?创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业一位数除三位数(商三位数)256÷2=每本相册插多少张照片?商应该是几位数?你是怎么想的?创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业一位数除三位数(商三位数)256÷2=直接列竖式计算看屏幕上分小棒的过程后再笔算学习任务单:创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业一位数除三位数(商三位数)256÷2=创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业一位数除三位数(商三位数)256÷2=创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业一位数除三位数(商三位数)256212821654160256212826556025621282401616××256÷2=128256÷2=128256÷2=128①②③创设情境探究新知课堂小结拓展延伸布置作业一位数除三位数(商三位数)2562256÷2=12821252乘1个百…52412乘2个十…668162乘8个一…0巩固练习创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业一位数除三位数(商三位数)每本相册插多少张照片?256÷2=128平均每本插128张照片,2本是不是插了256张呢?验算(张)2

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28×26152我们的计算正确吗?怎么检验呢?创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业一位数除三位数(商三位数)小试牛刀先计算,再验算。创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业一位数除三位数(商三位数)423121601222162×432验算13222171212401743×522验算小试牛刀先计算,再验算。创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业256÷6=有一本相册,每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里,可插满多少页,还剩多少张?一位数除三位数(商两位数)商应该是几位数?你是怎么想的?25662566创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业256÷6=有一本相册,每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里,可插满多少页,还剩多少张?22个百除以6,商不够1个百,怎么办?想成25个十去除以6,得4个十,在十位上写4。一位数除三位数(商两位数)创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业256÷6=有一本相册,每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里,可插满多少页,还剩多少张?256621442为什么商的十位上是4?余下的“1”表示多少?4和6相乘等于24,最接近25且小于25,余下的“1”表示1个十。一位数除三位数(商两位数)创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业256÷6=有一本相册,每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里,可插满多少页,还剩多少张?2566221642421一位数除三位数(商两位数)请说说竖式中每个数表示的实际意义。64创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业256÷6=有一本相册,每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里,可插满多少页,还剩多少张?256621642142……4(页)(张)42×6252

4256答:可插满42页,还剩4张。不能忘了加余数。一位数除三位数(商两位数)验算42商除数余数24创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业观察,两个除法竖式有什么相同和不同点呢?三位数除以一位数从高位算起相同点2

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212466观察创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业2

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60观察,两个除法竖式有什么相同和不同点呢?商是三位数商是两位数被除数的第一位够除,商是三位数被除数的第一位不够除,商是两位数余数不同观察2456142

212466不同点:创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业做一做575÷5=575557715152250478÷6=5647874258954411579……4挑战100分商分别是几位数?5=5,商是三位数4<6,商是两位数创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业1.从被除数高位除起。2.先用除数去除被除数的第一位,如果它比除数小,再用前两位去除。3.除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。讨论除数是一位数的除法怎样计算?小结4.每求出一位商,余下的数必须比除数小。巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业35976849先判断商是几位数?计算并验算。3<7,商两位数8>6,商三位数计算小能手巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业35973559172517×357+2359验算计算小能手巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业849136246424916验算416×846+31849计算小能手巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业25632466142435643283683243444328246240数学小诊所巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业025632466142414160×4数学小诊所要把十位上的余数和个位上的数合在一起再继续除。巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业025636335643283683249360数学小诊所×余数必须小于除数。巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业3444328242406×数学小诊所巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业033444322424086数学小诊所×除到哪一位商就写在那一位上面。巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业答:至少需要116顶帐篷。解决问题参加军训的有348人,每顶帐篷最多住3人,至少需要多少顶帐篷?348÷3=134131861803483116(顶)课堂小结探究新知创设情境拓展延伸布置作业巩固练习回顾今天这节课的学习,你有什么收获?笔算除数是一位数的除法时:②除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。①从被除数最高位除起。最高位不够除就看前两位,当成几十个十去除。课堂小结探究新知创设情境拓展延伸布置作业巩固练习回顾今天这节课的学习,你有什么收获?笔算除数是一位数的除法时:④没有余数的除法可以用商×除数来验算。有余数时就还要加上余数。③如果被除数的哪一位除后有余数,要把余数与被除数的下一位合起来继续除,并且余数必

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