新新统编二年级语文下册课外阅读理解练习

新-2020年新统编版二年级语文下册的课外阅读理解练习附答案新-2020年新统编版二年级语文下册的课外阅读理解练习附答案1/8新-2020年新统编版二年级语文下册的课外阅读理解练习附答案二年级语文下册课外阅读认识操练附答案（一）

风趣的小刺猬

刺猬是一种风趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，不过比老鼠大

多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿特别尖锐，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐

利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针相同的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（juqǎuán）n成一团，成为一个

可怕的刺球，连残忍的野猪也拿它没有方法。刺猬不但用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！

夏天，合理人们进入梦幻的时分，它静静地从洞中爬出来，趁着月

光，窜到瓜地里，用它那尖锐的牙齿把瓜柄咬断，尔后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bèib）ē着i瓜溜走了。

认真短文，答复以下问题：

1.小小裁判员：优选（）里正确的读音或字词，用“√”画出来。2.看，我的词语火车多长啊！

月光→（光明）→（）→（）→（）→（）

3.我会找：文章是环绕哪句话来写的？用“～～”画出来。（二）小公鸡

我很喜爱我家的那只喔喔叫的小公鸡。

小公鸡可美啦！它的头上长着像火把相同的冠子。背上的茸毛像穿

着深红闪亮的外衣。腹部的茸毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵

活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最尽人皆知的那五彩斑斓的大尾巴，显得很庄严。小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它清早起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。

平常，小公鸡仍是捉虫子的妙手呢！诚然有些小虫特别机警，但只要它动一下，就逃但是小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫

子方才从树下的草丛中爬出来漫步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡

飞快地跑到树下，用它那尖锐修长的嘴巴，一会儿就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

我分外喜爱这只美丽、心爱的小公鸡。

1.第2天然段共有_____句话，分别介绍了公鸡的___、______、______、______、和______。

2..依据短文内容填一填：（）的冠子（）的外衣（）的衬衫（）的眼睛（）的嘴（）的大尾巴

3.短文是环绕哪句话来写的？请用“——”画出相关的语句。（三）猫

猫是捉老鼠的妙手。它的耳朵很活络，能转来转去，哪怕是极小的

声响，它也能及时辨出。猫有一双亮堂的眼睛，奸刁的老鼠逃但是它

的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的巨细。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1.短文有＿＿＿句话。2.短文写了猫的( )、( )、( )和( )。

3.用“＿＿”划出描绘猫的耳朵的语句。

4.这篇文章主要写：（优选正确的“√”）

①猫的耳朵很活络。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）②猫是捉老鼠的妙手。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

③猫的脚趾上有尖锐的爪子。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）参照答案一、1.四（肢）蜷（quán）背（bē）i2.看，我的词语火车多长啊！

月光→（光明）→（明日）→（天空）→（空气）→（天气）

3.刺猬是一种风趣的小动物。

二、1.第2天然段共有__5___句话，分别介绍了公鸡的___头___、___

茸毛___、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___。

2.依据短文内容填一填：

（火把相同）的冠子（深红闪亮）的外衣

（金黄色）的衬衫（透亮活络）的眼睛（尖尖）的嘴（五彩斑斓）的大尾巴

3.我很喜爱我家的那