第十四课 如何欣赏绘画作品（选修）-人美版初中美术七年级上册

如何欣赏绘画作品（选秀）步骤描述壹分析贰解释叁评价肆壹描

述

陈述画面上可以直接观看到的事物。对具象作品，指出画中的人物、动物、景物等；对抽象作品，指出画中的形象、色彩、方向等。《筛谷的妇女》1854库尔贝《筛谷的妇女》1854库尔贝

又名《筛麦子的妇女》、《筛麦》。法国人居斯塔夫·库尔贝创作于一八五四年。在画布的中心位置，画家着重描绘了跪着筛麦的农村妇女的劳动形象。她鲜艳的衣裙、圆润的手臂、丰满的背影、优美的姿态，给人以一种朴实、健美的感觉。她没有向受众展示的脸庞，留给人们遐想的空间，更显得耐人寻味。请尝试描述一下这幅度画面当中有什么？贰分

析

从色彩、形体、明暗、肌理、构图等方面分析作品的造型特征，包括各种形状之间相互依存的关系、色调的处理、空间的营造、构成原理的运用等。《戴珍珠耳环的少女》荷兰

维梅尔尝试说一说画面中有什么，是什么色调的？

画面是由xx组成，整幅画面是以xx颜色为主的冷/暖色调。《戴珍珠耳环的少女》荷兰

维梅尔尝试说一说画面是什么造型、怎么样构图的。《戴珍珠耳环的少女》荷兰

维梅尔尝试说一说画面的空间感是如何表现出来的。《戴珍珠耳环的少女》荷兰

维梅尔

画中少女的惊鸿一瞥仿佛摄取了观画者的灵魂。维梅尔在这幅画中采用了全黑的背景，从而取得了相当强的三维效果。黑色的背景烘托出少女形象的魅力，使她犹如黑暗中的一盏明灯，光彩夺目。

画中的少女侧着身，转头向我们凝望，双唇微微开启，仿佛要诉说什么。她闪烁的目光流露殷切之情，头稍稍向左倾侧，仿佛迷失在万千思绪之中。少女身穿一件朴实无华的棕色外衣，白色的衣领、蓝色的头巾和垂下的柠檬色头巾布形成鲜明的色彩对比。有评论家认为这幅画很可能作于少女成婚前夕。叁解

释

探究作品的含义，换言之，探讨艺术家通过自己的作品像传递什么信息（情感、思想、观念等）。《拾穗者》

《拾穗者》，它没有表现任何戏剧性的场面，只是秋季收获后，人们从地里拣拾剩余麦穗的情景。画面的主体不过是三个弯腰拾麦穗的农妇，背景中是忙碌的人群和高高堆起的麦垛。这三人与远处的人群形成对比，她们穿着粗布衣衫和笨重的木鞋，体态健硕，谈不上美丽，更不好说优雅，只是谦卑地躬下身子，在大地里寻找零散、剩余的粮食。《拾穗者》米勒

拾穗者表达了对农民生活的记忆，热爱真实生活的感情，《拾穗者》是法国巴比松派画家让·弗朗索瓦·米勒于1857年创作的一幅布面油画。

《拾穗者》描绘了农村秋季收获后，人们从地里拣拾剩余麦穗的情景，该画人物形象造得真实生动，笔法简洁，色调明快柔和，凝聚着米勒对农民生活的深刻感受，是现实主义艺术风格的典型代表作。肆评

价

对作品作综合判断，并评价作品的优势。综合判断可以分为主观判断和客观判断两个层面。《麦田里的乌鸦》文森特·梵高

《麦田里的乌鸦》是荷兰后印象派画家文森特·梵高一生中最后一部作品。1890年7月29日，因精神疾病的困扰，在法国瓦兹河开枪自杀，时年37岁。尝试说一说这幅作品中是由什么组成的，表达了什么欣赏《记忆的永恒》是西班牙超现实主义画家萨尔瓦多·达利于1931年创作的布面油画，现藏于美国纽约现代美术馆。欣赏《大碗岛的星期天下午》是点彩画新印象主义代表画家乔治·修拉创作的一幅布面油画，该画于1886年展出，现收藏于美国芝加哥美