2022部编人教版五年级上册语文期中知识点综合复习针对练习

PAGE页码20/NUMPAGES总页数202022部编人教版五年级上册语文期中知识点综合复习针对练习班级：_____________姓名：_____________【拼音集训】1.看拼音，写词语。chóuchúnǐdìngcānmóusǔnshījuànliànbēnfùtèshūzūnzhòngqiānzìmǎgé2.看拼音，写词语。tìlèiwǔyuèmócāzhěnduànniánlíngshěnchákàngjùcíxiángchóujíjīnchí3.读拼音，写词语。jīng

yànpànduàntāishēngtèzhēngshòumìngzhēnguìjícùbàojǐng4.读拼音，写词语。cíxiángdùjìduànliàntèshūshuǐpiáojuànliànchéngfáxiōngtángchàndǒuguǐjì5.看拼音，写词语。qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáchénɡnuòdiǎnlǐhǎnjiànshābùɡǎntànɡāitònɡjūjǐn【选词填空】6.选词填空。交织编织(1)这些年来，我少年时代听到的两种声音一直（_________）在我的耳际。(2)妈妈今年冬天为我（_________）了一件新毛衣。赞赏赞叹赞扬赞美(3)母亲搂着我，不住地（__________）。(4)父亲一定会比母亲更加（__________）我这首精彩的诗。(5)外国游人对詹天佑的巧妙设计（___________）不已。7.选择合适的词语填空。显然不然必然果然既然1．谁能在十天内造十万支箭呢？（_______）这是周瑜在刁难诸葛亮。2．如果诸葛亮三天内交不出十万支箭，（_______）有杀身之祸。3．后来，诸葛亮（_______）“借箭”成功，破坏了周瑜的诡计。4．（_______）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋，为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周瑜，（_______）就会影响联孙抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人，一定会用计谋战胜周瑜的。8.给下列句子选择合适的关联词。无论……都……如果……就……只要……就……（1）（_______）嘴里含着那颗宝石，（_______）能听懂各种动物说的话。（2）（_______）说了，您马上（_______）会变成石头，永远不能复活了!（3）（_______）动物说了什么话，（_______）都不要对别人说。9.选词填空。举世闻名举世瞩目众星拱月众望所归玲珑剔透八面玲珑不仅……还……不仅不……反而……(1)中国的万里长城和埃及的金字塔都是（___________）的伟大建筑。(2)李老德高望重，今日当选会长，真是（___________）啊！(3)这些（___________）的水晶工艺品，令人叹为观止。(4)听了阿姨的劝慰，珊珊（___________）感激，（___________）责怪她多管闲事。10.选词填空。爱护爱惜1．时间就是生命，一分一秒都要（______）2．我们要（______）校园里的一草一木。适应适合3．这本书（______）低年级的学生阅读。4．升入预备班的同学，经过一段时间的学习，逐渐（______）了中学的生活。必需必须5．我们在马路上行走，（______）遵守交通规则。6．我们参加夏令营，要带好（______）的生活用品。【形近字词】11.比一比，组成词语。褪（_______）虐（_______）燥（_______）框（_______）澈（_______）退（_______）虑（_______）躁（_______）眶（_______）撤（_______）12.形近字组词。腕（__________）桶（__________）诈（__________）剃（__________）碗（__________）拥（__________）炸（__________）涕（__________）13.比一比，再组词。嫂（__________）砂（__________）酿（__________）托（__________）搜（__________）纱（__________）娘（__________）砣（__________）嘱（__________）慌（__________）扶（__________）诞（__________）属（__________）谎（__________）肤（__________）延（__________）14.比一比，再组词陶（_______）穗（_______）缕（_______）轿（_______）嫌（_______）掏（_______）惠（_______）率（_______）娇（_______）兼（_______）15.比一比，组词。瞻（__________）潮（__________）暇（__________）讯（__________）檐（__________）嘲（__________）假（__________）迅（__________）【句子对对碰】16.按要求写句子。1．那一团越发茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩句）_____________________________________2．如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，必然秦国乘机来打我们。（给句子换个说法意思不变）______________________________________3．海力布着急地说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）______________________________________4．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。（用加点的字词造句）_______________________________________17.按要求改写句子。1.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）________________________________________2.菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句）__________________________________________3.仿写句子。例句：书籍，是人类文明的“长生果”。书籍，是_____________________________18.按要求写句子。1.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。（用下划线词写一句话）__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）__________________________________________3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。（缩句）__________________________________________4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。（改为双重否定句）__________________________________________19.按要求写句子。1．没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？（改为陈述句）______________________________________________2．草原的美景真让人惊叹！（改为双重否定句）____________________________________________3．男人说：“我并不生气。”（改为转述句）____________________________________________4．对于这个问题，你必须认真思想一下。（修改病句）__________________________________________5．我端起瓷碗，觉得这个碗很重很重。（改为夸张句）___________________________________________20.按要求改写句子。1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）________________________________________________2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）________________________________________________3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）________________________________________________【古诗阅读】21.阅读乐园。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。［注释］茱萸：香味植物。古风俗重阳节插茱萸避灾疫。1．“异乡”的意思是_______________，“遥知”的意思是_______________。2．九月九日是_______________节，中国人有_____________的习俗。3．“_________________________”一句表达了诗人强烈的思乡之情22.阅读理解。舟过安仁①[宋]杨万里一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风。①安仁：县名。在湖南省东南部。②篙：撑船用的竹竿或木杆。③棹：船桨。④怪生：怪不得。稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。［1］《稚子弄冰》一诗中，与《舟过安仁》中的“小童”意思相近的词是___________。稚子弄冰的过程是取冰、穿冰、___________。两首诗都让我们看到了的___________儿童。［2］《舟过安仁》中“无雨都张伞”的原因是“______________”。［3］关于这两首诗的理解，错误的一项是（）A.“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”写出了两个孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。B.《稚子弄冰》围绕“弄”字，突出“稚”字。炽热的童心让孩子们忘记严寒，保持了一如既往的活力和快乐。C.“怪生”和“忽作”两词，暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满与责怪。［4］用自己的话说说“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”的意思。_______________________________23.快乐阅读（阅读短文，回答问题）。荔枝生巴峡间，树形_______________。叶如_______，冬青；华如_______，春荣；实如丹，夏熟。朵如葡萄，核如_______，壳如红缯，膜如紫绡，________________，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而_________，二日而_________，三日而_________，四五日外色香味尽去矣。（1）按原文填空。（2）这段文字选自《

》，作者是__________，________代诗人，字________。我们还学过他的写植物的诗是______________________（3）用“——”画出文中的排比句。（4）文中所用的说明方法是（）。A、打比方B、作比较C、举例子（5）短文说明荔枝的特点采用的说明顺序是（

）。（多项选择）A整体——部分

B主要——次要C外——内D时间先后E内——外F形、色、香、味24.阅读《己亥杂诗》，完成练习。九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。____________，不拘一格降人材。［1］这首诗的作者是

朝的

，在原文横线上填出所缺的诗句。［2］解释下列词语。恃：__________。喑：___________。生气：___________。［3］下列对前两句诗赏析错误的一项是（

）A.诗句写得大气磅礴、慷慨激昂B.企盼中透露着悲哀和无奈C.为后两句提出建议奠定基础D.语言精练，“万马齐暗”成了成语［4］全诗抒发了诗人________________的情感。25.古诗题。题西林壁[宋]苏轼横看成岭则成锋，________________________。________________________，只原身再此山中。(1)补全诗句。(2)圈出诗句中的错别字，并改正过来：__________________________________________________________________________。(3)用“——”画出说明“当局者迷”的诗句，并解释其意思。________________________________________________________【课外阅读】26.课外阅读。小牛和老骡子有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡子却答道：“不行啊，我们需要工作做完，因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡子回答道：“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没有？”“没有。”老骡子回答。第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时，小牛问道：“今天怎么样？”“还不错，我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又间道：“老家伙说我什么了？”“啥也没有对我说，”老骡子说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。”——慵懒是一种自我扼杀。1．小牛两次装病，第一次是_________；第二次是________。2．小年装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？”“老家伙”指_________一再询问，表明_________________________________________3．老骡子和小牛的差距在哪里？_________________________________________________________4．“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”老农夫和屠夫说话，意味着什么？_____________________________________________________________________5．最后一句破折号的用处是（）A．解释说明 B．话题突然转换 C．声音延长27.现代文阅读。炎夏说瓜我从小生活在农村，结交了许许多多农民朋友，老的少的都有，和我交情最深厚的是三十多岁的“六机匠”。他在离我村三四里地的“西河”，种着一点“河淤地”。夏天一早，我跟他下“西河”。他在高粱地里劳动，我在清清的河水里捉鱼，河水清且浅。晌午，我们仰卧在河边树林的沙地上，听千万只鸣蝉的大合唱，其声悠悠，把人催入梦境。傍晚，收工归来，“六机匠”的肩上扛一把锄，锄杆上搭一领破蓑衣，还有一个小小的牛眼罐。小路两旁，全是“青纱帐”，远远的一个小瓜棚映入眼中。我们拨开高粱，走进瓜棚。主人身旁卧着一只小犬，旁边有一枝土枪。这是防备獾、狼和野兔的，也防有人夜间来“摸瓜”。我们和瓜地主人聊上几句，道一声摘两个“子瓜”。主人慢慢起身，脚步小心地进入瓜地，这儿看看，那儿瞧瞧，最后，一手托一个瓜送到我们面前，用瓦盆里的清水洗一下，然后用手指弹弹，眼睛看看瓜，再望一望我俩。我们用指甲在瓜中间掐一道印子，左手托住，轻轻用右手掌打几下，瓜应声一裂两半，果然是沙瓤。我们用手抓瓤子吃，然后，咬下一块瓜皮刮着吃，刮着刮着，一直刮到了“青州”。瓜，又甜，又鲜，可口沁心。吃完了，抹一抹嘴，丢下三四个铜板，道一声谢，便踏上归途。这时，夕照烧红了半个天，微风从禾稼声中送来，西瓜在肚里发散着清凉。我们两个人，沐浴着夏风的凉爽，悠悠然走在回家的路上。“六机匠”的巧嘴给我讲吃瓜的故事。我们一面说一面走，一会儿就到了家。这时候，一钩新月像镰刀高悬在他土屋的茅檐上了。年老了，在都市里吃瓜，想到儿童时期吃瓜的往事。一样是夏天，一样是吃瓜，在北京这样的生活环境里吃瓜，是一种享受，但我感觉，儿时在乡村瓜棚里吃瓜却更有浓厚的生活情趣。1．《炎夏说瓜》是一篇________（记叙说明）文，主要写了作者儿时和__________在乡村瓜棚里__________的快乐往事，让我们感受到作者对家乡的____________之情。2．文中画“____”的句子运用了________的修辞手法。文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法。请你用自己喜欢的修辞方法写一句话。___________________________________________3．文中画点的句子中，“浓厚的生活情趣”是指什么呢？____________________________________________4．下面两道题中，请根据自己的实际情况选择一道题来回答。（1）如果你是生活在城市里的孩子，请你把自己在城里吃瓜的情景写下来。（2）如果你是生活在农村里的孩子，请你把自己在乡下吃瓜的情景写下来。____________________________________________28.阅读短文，回答问题。“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人（）想取得成功，（）必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。（），经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（）坐着羡慕别人“成”，倒（）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1．“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指____________，“花苞长期孕育”是指________。2．在文中括号里填上适当的关联词。3．“水滴石穿”最恰当的解释是（）A．水滴能穿透石头。B．水不停地滴，石头能被滴穿。C．水不停地滴，石头能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。4．请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。（100——150字）__________________________________________________________________29.课外阅读我的一位国文老师文/梁实秋我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，姓徐，名锦澄。他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的。他最檀长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹，整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝地好容易诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会，他说：“你拿了去细细体味，你的原文是软爬爬的，冗长，我给你勾掉了一大半，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然。他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我：“作文忌用过多的虚字。”该转的地方，硬转；该接的地方，硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了！诸如此类的心得，他传授我不少，我至今受用。我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，每每回忆起他的音容笑貌，我不禁还怀着深深的敬慕之意。1．从文中找出两组反义词。（______）——（______）（______）——（______）2．联系上下文理解词语。迎刃而解：__________________________________________________3．第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么？请把相关句子摘抄下来。____________________________________________________________4．文中画横线的句子是一个双重否定句，请把它改为肯定句。___________________________________________________________5．徐先生教了“我”哪些作文的技巧？请你用简练的语言概括一下。___________________________________________________________6．读读短文的开头和结尾，它们之间有什么联系？这样写的好处是什么？___________________________________________________________30.阅读理解。灰尘的旅行高士其灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气运动。我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从沙漠到海洋，几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制造出来。在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线从百叶窗的隙缝里射进黑暗的房间的时候，才可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼固然也可以看得见，小的灰尘比细菌还小，就是用显微镜也观察不到。根据科学家测验的结果，在干燥的日子里，城市街道上的空气，每立方厘米大约有10万粒以上的灰尘；在海洋上空的空气里，每立方厘米大约有1000多粒灰尘；在旷野和高山的空气里，每立方厘米只有几十粒灰尘；在住宅区的空气里，灰尘要多得多。如果我们追问一下，灰尘都是从什么地方来的？到底是些什么东西呢？我们可以得到下面一系列的答案：有的是来自山地的岩石的碎屑，有的是来自田野的干燥土末，有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末，有的是来自火山灰，还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。还有人工的灰尘，主要是来自烟囱的烟尘，此外还有水泥厂、冶金厂、陶瓷厂、锯木厂、纺织厂、面粉厂等，这些工厂都是灰尘的制造所。除了无机的灰尘外，还有有机的灰尘。有机的灰尘来自生物的家乡。有的来自植物之家，如花粉、棉絮、柳絮、种子等，还有各种细菌和病毒。有的来自动物之家，如皮屑、毛发、鸟羽、蝉翼、虫卵、蛹壳等，还有人畜的粪便。有许多种灰尘对人类的生活是有危害的。自从有机物加入灰尘的队伍后，这种危害就更加严重了。灰尘的旅行，对人类的生活有什么危害呢？它们不但把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。它们落到车床内部，会使机器的光滑部分磨坏；它们停留在汽缸里面，会使内燃机的活塞发生阻碍；它们还会毁坏我们的工业成品，把它们变成废品。这些还是小事。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，它们是人体健康的最危险的敌人。灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤，从而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。如果灰尘里边混进了结核杆菌，那就更危险了。所以必须禁止随地吐痰。此外，金属的灰尘特别是铅，会使人中毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。在这些情况下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。最后，灰尘还会引起爆炸，这是严重的事故，必须严加防范。因此，灰尘必须受人类的监督，不能让它们乱飞。我们要把马路铺上柏油，让洒水车喷洒街道，把城市和工业区变成花园，让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备，让一切生产过程和工人都受到严格的保护。（有删改）1．阅读本文我的用时约为__________分钟。本文是一篇____________，题目“灰尘的旅行”运用了________的修辞手法，引起了读者的阅读兴趣。2．对第一至三自然段的主要内容概括最为准确的一项是（）A．我们周围，灰尘几乎无处不在。B．灰尘可以随着空气运动。C．在晴朗的天空下，灰尘是看不见的。3．阅读时，关注一些关键句有助于我们快速阅读。关注文中的问句，然后借助它们概括段落的意思。第四自然段：__________________第五至七自然段：________________第八至十一自然段：_________________4．下面句子运用了什么说明方法？请写在括号里。（1）在海洋上空的空气里，每立方厘米大约有1000多粒灰尘。（_________）（2）石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。（_______）（3）小的灰尘比细菌还小，就是用显微镜也观察不到。（_________）5．如何控制灰尘的旅行？请在文中找出答案画上横线。【作文】31.作文阅读了《锁》的故事会有什么新的发展呢？请你发挥你的想象，以“开锁”为题续写故事。写作时，可以学习前文的写法，关注人物的心理、神态、动作。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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