下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(苏教版)牛津五年级英语上册授课方案5A(苏教版)牛津五年级英语上册授课方案5A(苏教版)牛津五年级英语上册授课方案5A〔教版〕牛津英授课方案五年上册unit8Unit8AcampingtripThesecondperiodPurpose:Learnthe4skillphrases:tent,has,does.Learnthe3skillphrases:match,blanket.Commandthesentencestructure:Whatdoeshe/shehave?He/Shehas⋯Whatdotheyhave?Theyhave⋯Focus:1.Commandthe4skillwords:tent,has,does.2.Commandthesentencestructure:Whatdoeshe/shehave?He/Shehas⋯Whatdotheyhave?Theyhave⋯Difficulties:Usetheverbphrasescorrectly.Commandthewordsandthesentencestructure.Teachingaids:pictures,tapeandtape-recorder,projects.Process:Step1SpeakingEnglish4.Singasong:Whatdoyouhave?1.Freetalk:1/41)What’sthis?Whereisit?2)Whoistheboywith⋯?Whatishedoing?3)Look,whatarethey?(telephone,tin-opener,pot,stove,pillow,towel)4)Canyouspelltheword“pot〞“towel〞?5)Whatwouldyoulike?6.Lookandsay:2.Check.S1:It’s⋯S2:He’s⋯He’s⋯S3:Theyare⋯4)Yes,Ican.⋯5)I’dlike⋯Ss:Lookandsay:Youhave⋯⋯andIhave⋯Wehave⋯andtheyhave⋯Step2PresentSomenewwords1.T:(物出示)Look,whatdoIhave?Ihavesomematches.Teachtheword“match〞“somematches〞Presentthewords“blanket〞“tent〞withthepictures.Ss:Learntosaytheword“match〞“somematches〞Ss:Learntosaythenewwords“blanket〞“tent〞Ss:(PartBofPage62)2/4Readafterthetape.Listenandpoint.Lookandread.Step3Learnthesentencestructure.A:1.T(一学生出示自己的西):Whatdoyouhave?(几个)2.Check.3.T:Whatdoeshehave?T:Whatdoesshehave?4.Playagame:GuessinggameMakeamodel:Whatdotheyhave?Theyhave⋯T:Check.S1:Ihave⋯S2:Ihave⋯Ss:Askandanswerinpairs:Whatdoyouhave?Ihave⋯Ss:Askandansweronebyone.Ss:Askandanswer(Part1,Part2inPage64):3/4Whatdoeshehave?Hehas⋯Whatdoesshehave?Shehas⋯Ss:Playguessinggame:Whatdoeshe/shehave?He/Shehas⋯Ss:Askandanswer(Part3,Part4inPage64):Whatdotheyhave?Theyhave⋯Step4ClassworkT:GivesomeclassworktoSs.Ss:Dotheclasswork.Step5Homework.Givethehomeworktothestudents.Ss:Copy4skillwordsandsentencesWritingonthebl
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 镇痛药在膝关节炎治疗中的临床应用
- 2024年体育健康知识竞赛题库及答案
- 环境污染与防治策略-林鸿举
- 房地产投资渠道拓展
- 期末病句辨析与修改专项突破(附参考答案)
- 家庭养牛病虫害防治作业指导书
- 重庆市广播塔租赁合同样本
- 健康校园:冬季学生健康与疾病预防
- 借款保证人担保声明书实例
- 高血压患者血压控制策略流程图
- 五年级下册心理健康教育教案-9.爱要怎么说 通用版
- 小学生托管方案
- 2023年安徽审计职业学院招聘考试真题
- 河南烟草公司招聘考试真题
- 2024年沙盘模型制作行业技术趋势分析
- 河南交通行业分析
- 【利用故事促进幼儿心理健康研究5400字(论文)】
- 欧亨利短篇小说选
- 《颅内引流手术》课件
- 金融纠纷调解培训课件模板
- 高空坠落应急措施培训课件
评论
0/150
提交评论