关于立德树人作文精选三篇

精品文档关于立德树人作文精选三篇关于立德树人作文精选三篇关于立德树人作文精选1孔子说过：“其身正，不令那么行。其身不正，虽令不从。”我们老师假设不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无之水!每个老师的一举一动、一言一行、一思一想，都明晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力、感召力。如今自己作为一名普通的人民老师。从教至今已经有几十个年头，我深深地感到老师的物质生活相对贫寒，一生娟秀凉风，但精神生活却无比充实，政治坚实结实，无灰层感染。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心冲动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地，照亮孩子的心灵。课堂内外淳淳的教导，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，老师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”是的，老师的职业是平凡而琐碎的，老师的生活贫寒而艰辛的。但是我们也看到了，老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容，正是因为老师们都愿自己像一片绿叶，默默地去成就果实的辉煌，才有今天的桃李满天下，--年我的得力门生袁祖亮考上了东南大学本硕连读，我听到消息后心里不知有多快乐啊，今天正是他所说的以无价之宝来感恩我的启蒙老师。有一个曾做过老师的人说：老师这工作是少有的净土，假如能在荣耀感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我们既然选择了这个职业，就会无怨无悔，默默奉献。当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真慈祥的笑脸――又是那么冲动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。关于立德树人作文精选2“春风化雨，润物无声;以德为先，立德树人。”当我们看到这句话的时候，都可以明白其中的道理，“德”那么是一个人做人的根本，也是我们当代人不可缺少的.行为品质。作为一名幼儿老师，我更能明白其中的道理，用“德”和“爱”去温暖每一个孩子，也是我今天想要陈述的师德故事。入职两年以来，我一直用心中的爱温暖着班上的每一个孩子，初入职的我带的是中班的小朋友，他们活泼得意，聪明伶俐，每次讲课，我都蹲下来和幼儿交流，和他们拉近间隔，让他们感受到我的温度，渐渐的他们和我越来越亲近。由于一些特殊的情况，我们班不断的在换新的老师，孩子们也不断的去适应新的环境与新的教学形式。也因此，孩子们和我的感情也越来越深沉。升入大班，我一直秉承着“爱”的教育理念，同时，我根据大班孩子的年龄特点，对他们严中有爱，孩子们也能感受到我对他们的爱，每次对他们的小错误进展批评指正的时候，又不忘回过头来抱抱他们，也是这样，他们与我也成为了好朋友。然而，由于特殊的原因，我在大班下学期的时候，被调到小三班担任班主任的工作，当我刚接到任务的时候，我心里闪现的第一个念头就是我该怎样和我的孩子们去说，我有点舍不得他们。确实，不出我所料，孩子们也舍不得我，事后，又有很多的孩子家长给我发信息，打，也许就是这种爱的教育让我在孩子们以及家长的心中留下了深入而美妙的印象。记得有一次，大班小学生预备队仪式，我带着小班的小朋友在一旁观看，看着他们一个个昂首挺胸的站在国旗底下，庄严宣誓的时候，我的眼里泛出了泪花。当仪式完毕后，我们准备回班时，发生了令我感动的一幕，我刚从他们的旁边走过，我带过的大二班的孩子们一把把我抱住，让我留下来，不要走，跟他们一起合影纪念，这时后面的家长一边摸着眼泪，一边拿起手机给我和孩子们照相，然后还不时的抬头跟我说：“王老师，我们不会忘了您的。”这一幕，我感动了!也许，这就是我对他们的爱吧!以上就是我的师德故事，用“爱”温暖每一个孩子。并将这种爱延续......关于立德树人作文精选3在人生的旅途中，我们会无数次遇到诱惑。今天，我们就学了一篇课文《钓鱼的启示》，主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼，儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼，儿子很得意，可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。爸爸让儿子把鱼放回湖中，儿子乞求父亲不要把鱼放回去，父亲没有任何商量余地，硬是把鲈鱼放了回去。因此，儿子从这件事中懂得要放弃贪欲，三四十年过去了，他成为了一位建筑设计师。儿子虽然不想把鱼放回湖中，可是，他听了爸爸的教导，放弃了大鲈鱼。他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸，时时教育和引导他成为一个正直、老实、有道德的人。在儿子成为设计师的道路上，他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑，可每一次，都会想起父亲的教导，每一次都能抵抗住那个诱惑。我也有过面临着道德抉择的时候，有一次单元考试，我考了98分，我大喜过望，可是翻到反面一看，不对啊!怎么减了2.5分，应该是97.5才对。哦!我知道了，一定是赵老师给我算错了分数。这是，我的心里出现了一个魔鬼，他在对我说：“你不去告诉老师，她也不会知道的，你还可以在考核上多加1分。”我觉得这个理由很充分，甚至心里就准备这么做了，可是，我的心里又像是飞出一个天使，她也对我说：“你应该去告诉老师，虽然少加一分，可你却是个道德高尚的人。”于是，天使战胜了魔鬼。我选择了听天使的话，去找赵老师把分改正来，可让我没有想到的是，赵老师竟然说：“孩子，这0.5分送给你，算作你老实的奖励。”我听了真是太快乐了，这时，我仿佛把一块重千斤的石头放了下来，感觉身上一下子轻松了很多。这只是我学习生活中的一