2023年中考物理实验试题

陕西省陕西省2023年初中学业水平考试物理试验操作考试试题陕西省陕西省2023年初中学业水平考试物理试验操作考试评分细则考察工程考察要点总分值检查实验器材检查试验器材，经教师同意后开头试验10(101.组装器材并将烛焰(或其它光源)的中心、凸透镜的中心20刻度靠近中心位置试验操作过程、现〔ｕ〕20象及结论和像距〔v〕〕3.12倍焦距之间〔<ｕ<2ｆ，并将光屏远离凸透镜，使光屏上20〔ｕ〕和像距〔v〕4.正确得出凸透镜成像的规律20整理器材 试验器材放置有序，试验台面干净〕

10合计 100分学校： 班级： 一、试验目的二、试验器材(10f=10cm、光屏、火柴。三、试验操作过程及结论〔80〕在同一高度上。将凸透镜固定在光具座整刻度位置。屏使光屏上成清楚的像，观看像的大小和正倒，测量并记录物距和像距。将烛焰(或其它光源)靠近凸透镜，使物距在1倍焦距与2倍焦距之间〔<ｕ<2ｆ倒，测量并记录物距和像距。f=10cm物距与焦距的物距与焦距的物距像的性质像距关系ｕ／cm正倒大小实虚ｖ／cmｕ>2ｆｆ<ｕ<2ｆ试验结论：当物距大于2倍焦距时，成(填“倒立”或“正立”)、(填“放大”或“缩小”)的实像；当物距在12距之间时，成的实像。四、整理试验器材(10分)检查试验器材(10

考察要点 总分值检查试验器材，经教师同意后开头试验 10分镊子将游码归零，调整平衡螺母使天平平衡

10

2.(1)把被测固体放在天平左盘，估测质量的大小，选择码，使天平平衡读出天平右盘砝码总质量和游码所对应的刻度值，测出固体的质量

20将适量的水倒入量筒中，读出水的体积V1

15时视线要与量筒内凹形液面的底相平测出此时被测固体和水的总体积V2

15试验记录表中，数据记录完整、准确

1010整理器材合 计

试验器材放置有序，试验台面干净

10100试题二用天平和量筒测量固体的密度学校： 班级： 一、试验目的能正确使用天平和量筒。二、试验器材〔10〕水、固体〔金属螺母或小石块〕、细线。三、试验操作过程及结论〔80〕调成天平平衡。用天平称出被测固体的质量m。把适量的水倒入量筒中，测出这局部水的体积V。1出此时被测固体和水的总体积V。2把测得的数据填入下表，并计算被测固体的体积V。m/g

V/cm31

/cm32

V/cm3所测固体的密度是 g/cm3= 四、整理试验器材(10分)

密度保存一位数〕考察工程检查试验器材

考察要点 总分值检查试验器材，经教师同意后开头试验 10分把木块平放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，读数记录在表格中

20〔80〕

的示数,将试验条件及读数记录在表格中在木块上放上钩码，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使钩码

2020分将试验条件及读数记录在表格中试验数据记录表中，数据记录完整、准确分析试验数据，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度和压力大小有关；接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力也就越大。

1010整理器材 试验器材摆放整齐，试验台面干净〔10〕

10合计 100分学校： 班级： 一、试验目的知道滑动摩擦力的大小与什么因素有关。二、试验器材〔10〕试验器材：木块、木板、毛巾、弹簧测力计、钩码。三、试验操作过程及结论〔80〕1.1.2.3.2.3.〔说明：压力大小选填“大”或“小〕123

试验条件压力大小状况 接触面粗糙程度

的示数/N得出结论：滑动摩擦力的大小与 和 关；接触面越 、压力越 ，滑动摩擦力也就越大。四、整理试验器材〔10分〕试题四探究杠杆的平衡条件考察工程 考察要点 总分值检查实验器材 检查试验器材，经教师同意后开头试验〕杆在水平位置平衡

1015杆在水平位置重平衡，观看并记录试验数据

15

〔或减〕一个钩码，调整钩码位置，使杠杆在水平位置重平衡，观看并记录试验数据保持一侧的钩码数量和位置不变，转变另一侧钩码数数据试验记录表中，数据记录完整准确,计算结果正确

151510分析试验数据，并得出结论：FL=FL11 22整理器材 试验器材放置有序，试验台面干净〕

1010合 计 100分陕西省2023年初中学业水平考试物理试验操作考试试题学校： 班级： 一、试验目的通过试验进一步理解杠杆的五要素。二、试验器材(10试验器材:杠杆〔带刻度、铁架台、质量相等的钩码假设干。三、试验操作过程及结论(80按图示组装试验器材,调整杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。置,使杠杆在水平位置重平衡，观看并记录试验数据。〔或减〕一个钩码，调整钩码位置，使杠杆在水平位置重平衡，观看并记录试验数据。保持一侧的钩码数量和位置不变，转变另一侧钩码数量和位置,使杠杆在水平位置重平衡，观看并记录试验数据。试验 动力 动力臂 动力×动力臂 阻力 阻力臂 阻力×阻力臂次数 F/N L/m FL/N·m F/N L/m FL/N·m1 1 1112

2 2 223分析数据，得出结论：杠杆平衡条件是 四、整理试验器材(10分)陕西省陕西省2023年初中学业水平考试物理试验操作考试评分细则试题五探究串联电路中的电压规律考察工程 考察要点 检查实验器材 检查试验器材，经教师同意后开头试验〔10〕

10断开开关，依据电路图将电源、开关、小灯泡组成串联电路 20分闭合开关，用电压表正确测出灯泡LL两端的电压U、1 2 1LLU，并2 1 2试验操作将测量数据记录在表格中过程、现象及结论〔80〕3.断开开关，更换不同规格的灯泡〔或者转变电源电压2

2020试验记录表格中，数据记录完整、准确分析试验数据，得出结论：串联电路的总电压等于各局部电路两端的电压 之和整理器材试验器材放置有序，试验台面干净〔10〕

101010合 计 100分陕西省2023年初中学业水平考试物理试验操作考试试题试题五探究串联电路中的电压规律学校： 班级： 一、试验目的会正确使用电压表。二、试验器材(103〔两种规格、电压表一个、开关一个、导线假设干。检查试验器材是否齐全，举手向监考教师示意。三、试验操作过程及结论(80分)断开开关，依据电路图连接试验电路。闭合开关，用电压表分别测出灯泡LL两端1 2的电压U、U，再用电压表测出灯泡L和灯泡L两端1 2 1 2的总电压U，并将测量数据记录在表格中。断开开关，更换不同规格的灯泡〔或者转变电源电压2作过程，并将测量数据记录在表格中。试验记录表格：

L两端的电压 L两端的电压 L和L两端的总电压1 2 1 2U/V U/V U/V1 212分析试验数据，得出结论：串联电路的总电压 各局部电路两端的电压 四、整理试验器材(10分)陕西省陕西省2023年初中学业水平考试物理试验操作考试评分细则考察工程 考察要点 检查实验器材 器材，经教师同意后开头试验分)依据电路图连接电路灯泡连接起来，组成串联电路电压表并联在小灯泡的两端正确选择两表的量程滑动变阻器滑片处于最大阻值处

1030试验操作过程、现2.测量小灯泡在额定电压下的电功率象及结论闭合开关，调整滑动变阻器，使电压表的示数等于小灯泡的20额定电压〔80〕〔2〕观看小灯泡的亮度，正确读出电压表、电流表的示数并记录测量小灯泡在低于额定电压下的功率额定电压并记录

20率，并能正确填写试验记录表整理器材将试验器材摆放整齐，试验台面干净〔10〕合计

1010100陕西省2023年初中学业水平考试物理试验操作考试试题学校： 班级： 一、试验目的