




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第11课微型小说两篇第11课微型小说两篇微型小说特点1.立意深刻
善于从平凡事物中发掘出新的不平常的思想意义,选材严,开掘深,立意新。
2.构思巧妙
构思巧妙奇特,故事引人入胜,是微型小说的一大特点。俗话说,无巧不成书,微型小说中的故事情节,有起伏,有波折,有悬念。
3.
结尾新奇
所谓新奇,就是要出人意外,给人回味的地方。
4.
语言精炼
微型小说篇幅短,人物少,矛盾冲突高度集中,语言要求极为简练。
微型小说特点1.立意深刻
请同学们快速阅读刘心武的《等待散场》和布鲁德·克里斯蒂安森的《差别》,请你们说说你们更喜欢哪一篇小说,为什么?
如果有兴趣,同学们简单复述两篇小说的故事情节。请同学们快速阅读刘心武的《等待散场》和布鲁
蒋子龙:
写微型小说难,难在要有冒险性,拼命追求新、奇、怪、深,追求不同凡响。"步步求险,节节求艰",用不同寻常的方式反映生活,它宁肯容忍偏激,也不能容忍平庸、温和。保守。
写微型小说难。难在可得不可求。靠"天机偶发",突然智来、神来、情来、兴来。它是一瞬间爆发的激情、感觉、思想,是一种智慧的信息。
写微型小说难,难在靠思想推动情节,而不是靠情节推动高潮。它的尖锐是被一种巧思激发出来的。它侧重表现的是思想的世界,不是外部世界,甚至也不十分推崇感情世界。因此它不太注重故事发展的外在逻辑,破坏传统的情节构成方法。小说家与评论家谈微型小说蒋子龙:
写微型小说难,难在要有冒险性,拼命追求新、奇姚建新:
因为微型小说受字数所限,所以它在结构、情节、人物诸方面往往呈现出"不全"的特点。在情节的安排上,它一般只有一个故事、一条线索,只包含一个矛盾结,这个结一解开,故事也就结束了。有时,它还突破常规小说的限制,只取一端,或者有头无尾,或者有尾无头,有的甚至无头无尾,只取腰的一段。但是这种"不全",并非孤立的断砖残瓦,在这"不全"的部分中,包含着一定的"完整"因素,具有"全"的统一美。文缺意不缺,体残质不残,美在"不全"中。姚建新:
因为微型小说受字数所限,所以它在结构、情节、人等待散场等待散场作者简介
刘心武(1942~)
当代作家。笔名刘浏、赵壮汉等。四川成都人。1950年随父迁居北京。中学时期爱好文学。1961年毕业于北京师范专科学校中文系,后任中学教员15年。1976年后任北京出版社编辑,参与创刊《十月》并任编辑。1979年起任中国作协理事、《人民文学》主编等职,加入国际笔会中国中心。1987年赴美国访问并在13所大学讲学。1958年开始发表作品。1977年发表短篇小说《班主任》,被认为是新时期文学的发轫作,获首届全国优秀短篇小说首奖。后又发表《爱情的位置》、《醒来吧,弟弟》、《我爱每一片绿叶》(获全国优秀短篇小说奖)等小说,曾激起强烈反响。作者简介刘心武(1942~)
当代作家。笔名刘浏、赵壮汉出版有短篇小说集《班主任》、《母校留念》、《刘心武短篇小说选》,中篇小说《秦可卿之死》,中短篇小说集《绿叶与黄金》、《大眼猫》、《都会咏叹调》、《立体交叉桥》、《5·19长镜头》,中篇小说集《如意》、《王府井万花筒》、《木变石戒指》、《一窗灯火》、《蓝夜叉》,纪实小说《公共汽车咏叹调》,长篇小说《钟鼓楼》(获全国第二届茅盾文学奖)、《风过耳》、《四牌楼》等,还出版有散文集、理论集、儿童文学等作品以及8卷本《刘心武文集》,若干作品在境外被译为英、日、法、德、俄、意、瑞典等文字发表出版。刘心武擅长青年题材,把塑造任务同对生活思考的抒情议论结合,是他小说的艺术特色。刘心武对生活感受敏锐,善于作理性的宏观把握,写出了不少具有社会思考特点的小说,作风严谨,意蕴深厚。出版有短篇小说集《班主任》、《母校留念》、《刘心武短篇小说选基本解读小说没有直面写爱情故事里的两个主人公是如何相爱的,而是通过“我”,一个旁观者的角度去描述这个故事。基本解读小说没有直面写爱情故事里的两个主人公是如何相爱的,而
请同学们精读《等待散场》,找出小说中故事情节的几个转折点,体验作者的精妙构思。故事开端:“我”在剧院门口碰到一个戴眼镜的小伙子第一折:第二折:第三折:故事结局:“我”由小伙子及其女友的事,并随着《天鹅糊》的情节“沉浸在永恒的旋律里”。“我”误以为小伙子想要“我”的票“我”误以为小伙子因为票价高而不要票“我”误把小伙子的女友认作售票员情节:一波三折——曲折结构:三个误会两个巧合构思巧妙请同学们精读《等待散场》,找出小说中故事情节的探讨:1、在文中,作者“我”的作用是什么?“我”在里面起了线索的作用,以“我”与小伙子的接触以及在剧场内所见到的姑娘联系在一起,将在剧场外等待散场的小伙子和在剧场内等待散场的姑娘之间的纯真的爱情表现出来了。探讨:1、在文中,作者“我”的作用是什么?“我”在里面起了线2、在结尾部分,“永恒的旋律”指的是什么?“永恒的旋律”的含义有两个:一指的是实在的舞剧,是作者真实听到的。另一层含义指的是小伙子和女朋友之间永恒感人的爱情。结尾:给读者遐想的空间令人回味。结尾新奇2、在结尾部分,“永恒的旋律”指的是什么?“永恒的旋律”天鹅湖天鹅湖有一天,一位至高无上的王妃对儿子齐格弗里德王子说,她明天就得挑选一位少女做他的未婚妻,并邀请她参加他们的节日。王子不知所措,他不知道自己的心上人是谁?有一天,一位至高无上的王妃对儿子齐格弗里德王子说,她明天就得
王子在梦中遇到他的心上人,可是她在哪儿呢?这时他被一群天鹅深深地吸引住了。他便跟随它们,这群天鹅把他带到一个偏僻已成废墟的城堡附近的湖岸。在湖岸,这群天鹅翩翩起舞,一只最美丽的白天鹅吸引了王子。这时天鹅突然间变成了一群少女,那位最美丽的姑娘向王子吐露了她们神秘而不幸的遭遇。
王子在梦中遇到他的心上人,可是她在哪儿呢?这原来,那位美丽的天鹅就是被魔法禁锢的公主。一个恶毒的魔鬼用魔术使她和她的侍女们变成了天鹅,只有夜间,在这湖岸才能恢复人的形象。要解除巫术只有一个办法,那就是一位年轻人忠贞不渝的爱情,才能使她和侍女们摆脱巫术。
原来,那位美丽的天鹅就是被魔法禁锢的公主。一个恶毒的魔鬼用魔王子深深地爱上了天鹅公主奥杰塔,并向她表示了他的爱慕之情。可是他们的谈话被恶毒的魔鬼洛特巴尔特偷听到了。王子深深地爱上了天鹅公主奥杰塔,并向她表示了他的爱慕之情。可在节日舞会上,魔王洛特巴尔特带着他的女儿奥吉丽雅走进了大厅,奥吉丽雅是奥杰塔的复制品,其目的是迷惑王子,骗取他的爱情宣言。王子以为奥吉丽雅就是奥杰塔,因此宣布与她结婚。魔鬼洛特巴尔特狂笑着,带奥吉丽雅离去。这时王子才明白这是个圈套,王子万分绝望地向天鹅湖奔去。在节日舞会上,魔王洛特巴尔特带着他的女儿奥吉丽雅走进了大厅,知道真相的奥杰塔无限感伤,决心不再宽恕王子。魔王狂喜地露出狰狞的凶相,王子不顾一切地向魔王冲去,在奥杰塔和群鹅们的帮助下,魔鬼被王子致死。从此巫术消失了。奥杰塔和侍女们恢复了人形。奥杰塔公主和齐格弗里德王子幸福地结合在一起……
知道真相的奥杰塔无限感伤,决心不再宽恕王子。魔王狂喜地露出狰《天鹅湖》的音乐象一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇,每一场的音乐都极出色地完成了对场景的抒写和对戏剧矛盾的推动以及对各个角色性格和内心的刻划,具有深刻的交响性。这些充满诗情画意和戏剧力量,并有高度交响性发展原则的舞剧音乐,是作者对芭蕾音乐进行重大改革的结果,从而成为舞剧发展史上一部划时代的作品。其中许多音乐都是流芳百世佳作。
《天鹅湖》的音乐象一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇,每一场的音乐思考:《等待散场》结尾含蓄隽永,结合整篇小说,说说“永恒的旋律”指的是什么?你觉得这个结尾怎么样?你在阅读这篇小说的过程中自己预测的结尾是什么样的?“永恒的旋律”指的应该是“爱情”——纯洁的爱情的伟大力量。思考:《等待散场》结尾含蓄隽永,结合整篇小说,说小结:
剧场外的小伙子等待着剧场内的姑娘散场出来.
剧场内的姑娘因为不舍得浪费这一张带着深情厚意的票,一面看着剧场外的男友,一面焦急地等待着散场。作者从这一故事中赞美了他们纯真的爱情。取材:从平凡事物中发掘出新的不平常的思想意义小结:剧场外的小伙子等待着剧场内的姑娘散场出来.
典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者可以通过具体的形象,在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等都是塑造形象的好方法。请大家说说《等待散场》中,作者是如何塑造人物形象的?《等待散场》中使用最多的塑造人物形象的手法是白描。具体的有肖像描写、语言描写、动作描写和环境描写。典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者差别布鲁德·克里斯蒂安森差别布鲁德·克里斯蒂安森差别两人同样的薪水两人不同的薪水买土豆布鲁诺:三趟才搞明白信息阿诺德:一趟掌握土豆和西红柿的信息结构:对比手法对比手法差别两人同样的薪水两人不同的薪水买土豆布鲁诺:三趟才本文的结尾能让你想到了什么?布鲁诺该怎样弥补这种差距?布鲁诺应该主动向阿诺德学习,应该对工作投入极大的热情与精力,才能弥补这种差距。本文的结尾能让你想到了什么?布鲁诺该怎样弥补这种差距?布鲁诺回答下列问题
文章里阿诺德和布鲁诺的差别是什么?
真正的差别在于对工作的主动和被动的问题。回答下列问题文章里阿诺德和布鲁诺的差别是什么?从中你得到什么启示?这充满竞争的社会,被动终会被淘汰,只有主动向上的人才能不断地进步与发展!从中你得到什么启示?这充满竞争的社会,被动终会被淘汰,只有主分析“阿诺德很快就从集市上回来了……他现在
正在外面等回话呢”这一段。
这一段可以说是老板给布鲁诺所认为不公平待遇的一个最好的答复。但又不仅仅是一个答复,这一段可以说是对阿诺德优秀品质的最好概括。作者通过对阿诺德所汇报的对于土豆市场以及西红柿情况的分析的描述,比直接写阿诺德如何的有能力更有说服力。通过阿诺德对老板的汇报,可以看出阿诺德是一个非常细心、干练、果敢、有经济头脑、办事周密、有超前意识的人。分析“阿诺德很快就从集市上回来了……他现在
正在外面等回话呢赏析《差别》:《差别》的篇幅更短,所以小说故事中的矛盾更加集中,这是如何体现的?文章一开头就开门见山,抛出了矛盾——两个许多方面都相差不远的年轻人在事业上有不同的境遇。然后快速地解决了这个矛盾——通过一个实例简洁地解说了小说开头提出的矛盾。赏析《差别》:《差别》的篇幅更短,所以小说故事中
优秀的微型小说,大多具有构思精巧、意蕴深刻的特点,其结尾往往出奇制胜,新颖别致。在认真揣读的基础上,合理地作出推断,大胆地驰骋想象,猜故事的结局(是为“猜读”),并把它描述出来(是为“续写”)。布鲁诺能不能赶上阿诺德?请你合理想象,虚构接下来的情节,续写小说《差别》。
猜读续写是一种高级的益智“游戏”,有点像“给个谜语让你猜”。相信同学们一定会充分发挥自己的聪明才智和推断、想象能力,给《差别》续写出异彩纷呈、各有千秋的结局来。优秀的微型小说,大多具有构思精巧、意蕴深刻的特点,其总结总结1、构思精巧2、含蓄委婉3、情节上紧凑而完美4、运用了留白手法留白:对于一些内容作了省略,而这些内容往往是我们感兴趣的,运用后能收到意味深长的效果。两篇文章都体现了微型小说的特点:1、构思精巧2、含蓄委婉3、情节上紧凑而完美4、运用了留白手第9课祝福第9课祝福横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛
鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有:小说集:《呐喊》《彷徨》历史小说集:《故事新编》散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》杂文集:《南腔北调集》《坟》《热风》等十五部介绍作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大封建思想:
1、贞节。从宋代起,中国封建社会走向衰落,封建思想趋于保守、僵化、反动,反映这种趋势的理学出现了,代表人是程颐、朱熹。理学口号是“存天理,灭人欲”。夫权自然是“天理”,而寡妇再嫁,就是以正常的“人欲”破坏了这个“天理”。理学提倡妇女守节,“饿死事小,失节事大”,寡妇再嫁当然不可以,就连未婚夫死了,也要为他守一辈子。最后更残忍地提出妇女要为死去的丈夫或未婚夫自杀殉死,并为这样的妇女立牌坊。封建思想已经发展到灭绝人性的地步。封建思想:1、贞节。从宋代起,中国封建社会走向衰落,封
2、秩序。封建思想的核心是维护封建秩序,提倡“三纲五常”。“三纲”即“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”。纲,是居于支配地位的意思,就是臣要绝对服从君,子要绝对服从父,妻要绝对服从夫,不能破坏尊卑秩序。“五常”,也叫“五伦”,是封建礼教所规定的君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友之间的关系,即“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。封建礼教就是封建统治阶级为了维护封建等级制度,根据儒家思想制定的,以三纲五常为基本内容的封建礼法条规和道德标准。2、秩序。封建思想的核心是维护封建秩序,提倡“三纲五
3、妇女的三从四德。封建秩序对妇女的压迫尤为深重。妇女没有人身权利,没有独立的社会地位。在家从父,出嫁从夫,夫死从子,即“三从”。违背了这一秩序的妇女都被视为“罪人”。“四德”指妇德、妇言、妇容、妇功,即妇女的思想品德、言语举止、仪容态度以及家务劳动都要严格遵守封建礼教的约束。3、妇女的三从四德。封建秩序对妇女的压迫尤为深
4、祭祀。对祖先的崇拜也是封建文化思想的一个方面。血缘制也是封建秩序的重要组成部分。所以鲁四老爷对祭祀非常重视,像已经是“罪人”的祥林嫂,不配在仪式中扮演哪怕是最小的角色。4、祭祀。对祖先的崇拜也是封建文化思想的一个方面。血
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说三要素人物情节环境(序幕)开端发展高潮结局(尾声)复习常识(典型的艺术形象)(自然环境、社会环境)小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生情节概括与分析按小说主人公的发展(命运)来概括注意人物与环境的关系情节概括与分析情节内容倒叙
顺序祝福景象与鲁四老爷1-2祥林嫂凄然死去3-33祥林嫂初到鲁镇34-53祥林嫂被迫改嫁54-65祥林嫂再到鲁镇66-111祝福景象和我的感受112序幕结局开端发展高潮尾声情节内容倒顺序祝福景象与鲁四老爷
倒叙在文中有什么作用?把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设置了悬念,使读者寄予探求事情的原委,有一定的吸引力。倒叙在文中有什么作用?把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设人物形象分析人物形象分析作者通过哪些方面描写了祥林嫂一生的经历?外貌(容貌、神态)语言动作作者通过哪些方面描写了祥林嫂一生的经历?外貌(容貌、神态)祥林嫂的外貌变化●初到鲁镇:
肖像:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,但两颊还是红的。●再到鲁镇:
肖像:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色。
●临死前:肖像:五年前花白的头发,即今已经全白;脸上瘦削不堪,黄中带黑;
祥林嫂的外貌变化●初到鲁镇:●临死前:祥林嫂外貌描写作用:用白描手法概括了祥林嫂半生悲惨的历史,通过鲜明的对照深刻揭露了封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害。祥林嫂外貌描写作用:用白描手法概括了祥林嫂半生悲惨的历史,通初到鲁镇再到鲁镇讲阿毛故事捐门槛不让祝福行乞问有无灵魂——顺着眼——顺从——顺着眼,带着泪痕——直着眼——分外有神——失神、窈陷——眼珠间或一轮——忽然发光——精神有些麻木——又有希望——再受打击——麻木——一丝希望
要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。——鲁迅再受打击内心痛苦——初到鲁镇——顺着眼——顺从——顺着眼,带着泪痕——直着眼——语言描写找对话论特点与我对话灵魂有无—————封建迷信桎梏下矛盾的心理对四婶讲阿毛——————痛苦、自责对大家讲阿毛——————麻木、无所寄托与柳妈的对话——————精神重压,陷入恐惧语言描写找对话论特点与我对话灵魂有无—————封建迷信桎梏下行动描写
找行动
反对再嫁——逃、撞怕被分身——捐(门槛)怀疑灵魂——问行动描写找行动善良的祥林嫂以为辛勤劳作能安心生存以为丧夫失子能博得同情以为捐得门槛能减去罪孽
悲剧人物要使人怜悯,最重要之点,性格必须善良。
——亚里士多德善良的祥林嫂以为辛勤劳作能安心生存悲剧人物要祥林嫂守寡不成(遭劫被卖)——守家不成(丧夫失子)——守命不成(赎身行乞),是一个不幸的女人。祥林嫂守寡不成(遭劫被卖)——守家不成(丧夫失子)——守命不归纳祥林嫂这一人物形象
祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害,她曾不断地挣扎与反抗,最后还是被社会压垮了。归纳祥林嫂这一人物形象祥林嫂是旧中国劳动妇女
讨论:造成祥林嫂悲剧的原因是什么?谁是杀死祥林嫂的凶手?讨论:造成祥林嫂悲剧的原因是什么?鲁四老爷大骂新党“寿”字和“事理通达心气和平”的对联皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇“既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。”.“可恶!然而……”告诫四婶,不让祥林嫂在祝福时沾手。死后骂她是个“谬种”支持她婆家把她抢回,自私伪善,冷酷无情,自觉维护封建制度和封建礼教。迂腐保守尊崇理学和孔孟之道鲁四老爷大骂新党“寿”字和“事理通达心气和平”的对联皱眉,讨鲁四老爷
是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守,思想上守旧、反动,为人自私、冷酷.是封建思想的坚决捍卫者。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。鲁四老爷是当时农村中地主阶级的代表人物。政治柳妈脸上已经打皱,眼睛已经干枯,可是还要给地主去帮工受压迫的劳动妇女对祥林嫂改嫁时留下的头上的伤疤采取奚落的态度受封建礼教和封建迷信思想的毒害善意地把阴司故事讲给祥林嫂听,为祥林嫂寻求赎罪的办法,救她跳出苦海,结果适得其反。同情祥林嫂的人也把祥林嫂推向深渊柳妈脸上已经打皱,眼睛已经干枯,可是还要给地主去帮工受
柳妈
和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象,她虽然同情祥林嫂,但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深,最终也造成了祥林嫂的悲剧。柳妈和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇鲁镇的人们祥林嫂再到鲁镇时,人们“音调和先前很不同”,“笑容也冷冷的了”对于她的故事,开始是同情,很快就感到厌烦,常打断她的话,走开去,后来还故意用别的孩子去逗引她,戳她的痛处,对她进行嘲弄。祥林嫂死后,短工“简捷地说”“我说不清”“淡然地回答”,漠不关心。被封建思想支配,不觉悟。群众之间隔膜、冷漠。家中一律忙,都在准备着年年如此,家家如此的“祝福”大典。鲁镇的人们祥林嫂再到鲁镇时,人们“音调和先研读:人物形象——“我”是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象,同情劳动人民,不满黑暗现实,但也有软弱和无能的一面。是全文的线索人物,祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我‘的所见所闻来展现的;研读:人物形象——“我”是一个具有进步思想的小资产阶级知识分
祥林嫂是非死不行的,同情他的人,冷酷的人和自私的人是一样把他往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。
——丁玲祥林嫂是非死不行的,同情他的人,
“大小无数的人肉的筵宴,即从有文明以来一直排到现在,人们就在这会场中吃人,被吃,以凶人的愚妄的欢呼,将悲惨的弱者的呼号遮掩,更不消说女人和小儿。这人肉的筵宴现在还排着,有许多人还想一直排下去。”
——鲁迅《坟》“大小无数的人肉的筵宴,即从有文明以来一直排
“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜地每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是:‘吃人’!”
——鲁迅《狂人日记》“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜地每页讨论(1)祥林嫂之死的根源:
封建伦理制度
旧文化观念(2)解救办法:
摧毁旧制度
否定旧文化讨论(1)祥林嫂之死的根源:(2)解救办法:研读小说的环境描写1、“鲁镇”是一个怎样的地方?
是一个封闭的社会,有着许多传统习俗、封建观念、男尊女卑等封建等级观念。弥漫着浓厚的迷信气氛。研读小说的环境描写1、“鲁镇”是一个怎样的地方?是一环境描写——三次“祝福”的描写年底的“祝福”作为一个时间标志,把祥林嫂的人生悲剧串连起来,形成清晰的发展脉络。第一次“祝福”时,祥林嫂在众人眼里是一个年轻能干的寡妇,受到众人的赞扬。第二次“祝福”时,祥林嫂是一个被鲁四老爷认为“败坏风俗”的罪人,被剥夺了做人的权利。第三次“祝福”时,已经沦为乞丐的祥林嫂,怀着对地狱的恐惧,悲惨地死去了。祥林嫂的悲剧至此达到了高潮。环境描写——三次“祝福”的描写年底的“祝福”作为一个时间标志为什么以“祝福”为题?1、年底的祝福是一个时间标志,推动了情节的发展,增强人物形象的真实性和感染力把祥林嫂的人生悲剧串联起来,形成清晰的发展脉络。2、作者用祝福为题,包含了反讽意味,在鲁镇家家祝福的背景下,被众人歧视的祥林嫂却在这一刻死去,增添了作品的悲剧氛围。3、首尾呼应,增强了小说的悲剧气氛,深化了主题。为什么以“祝福”为题?1、年底的祝福是一个时间标志,推动了情总结:主题
作者以鲁镇为背景,以“我”回鲁镇的见闻和回忆为线索,用沉郁悲愤的笔调,描写祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了封建礼教吃人的本质,指出彻底反封建的必要性。许寿裳:人世间的惨事,不惨在狼吃阿毛,而惨在礼教吃祥林嫂。总结:主题作者以鲁镇为背景,以“我”回鲁镇的第9课祝福第9课祝福横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛
鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有:小说集:《呐喊》《彷徨》历史小说集:《故事新编》散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》杂文集:《南腔北调集》《坟》《热风》等十五部介绍作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大封建思想:
1、贞节。从宋代起,中国封建社会走向衰落,封建思想趋于保守、僵化、反动,反映这种趋势的理学出现了,代表人是程颐、朱熹。理学口号是“存天理,灭人欲”。夫权自然是“天理”,而寡妇再嫁,就是以正常的“人欲”破坏了这个“天理”。理学提倡妇女守节,“饿死事小,失节事大”,寡妇再嫁当然不可以,就连未婚夫死了,也要为他守一辈子。最后更残忍地提出妇女要为死去的丈夫或未婚夫自杀殉死,并为这样的妇女立牌坊。封建思想已经发展到灭绝人性的地步。封建思想:1、贞节。从宋代起,中国封建社会走向衰落,封
2、秩序。封建思想的核心是维护封建秩序,提倡“三纲五常”。“三纲”即“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”。纲,是居于支配地位的意思,就是臣要绝对服从君,子要绝对服从父,妻要绝对服从夫,不能破坏尊卑秩序。“五常”,也叫“五伦”,是封建礼教所规定的君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友之间的关系,即“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。封建礼教就是封建统治阶级为了维护封建等级制度,根据儒家思想制定的,以三纲五常为基本内容的封建礼法条规和道德标准。2、秩序。封建思想的核心是维护封建秩序,提倡“三纲五
3、妇女的三从四德。封建秩序对妇女的压迫尤为深重。妇女没有人身权利,没有独立的社会地位。在家从父,出嫁从夫,夫死从子,即“三从”。违背了这一秩序的妇女都被视为“罪人”。“四德”指妇德、妇言、妇容、妇功,即妇女的思想品德、言语举止、仪容态度以及家务劳动都要严格遵守封建礼教的约束。3、妇女的三从四德。封建秩序对妇女的压迫尤为深
4、祭祀。对祖先的崇拜也是封建文化思想的一个方面。血缘制也是封建秩序的重要组成部分。所以鲁四老爷对祭祀非常重视,像已经是“罪人”的祥林嫂,不配在仪式中扮演哪怕是最小的角色。4、祭祀。对祖先的崇拜也是封建文化思想的一个方面。血
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说三要素人物情节环境(序幕)开端发展高潮结局(尾声)复习常识(典型的艺术形象)(自然环境、社会环境)小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生情节概括与分析按小说主人公的发展(命运)来概括注意人物与环境的关系情节概括与分析情节内容倒叙
顺序祝福景象与鲁四老爷1-2祥林嫂凄然死去3-33祥林嫂初到鲁镇34-53祥林嫂被迫改嫁54-65祥林嫂再到鲁镇66-111祝福景象和我的感受112序幕结局开端发展高潮尾声情节内容倒顺序祝福景象与鲁四老爷
倒叙在文中有什么作用?把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设置了悬念,使读者寄予探求事情的原委,有一定的吸引力。倒叙在文中有什么作用?把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设人物形象分析人物形象分析作者通过哪些方面描写了祥林嫂一生的经历?外貌(容貌、神态)语言动作作者通过哪些方面描写了祥林嫂一生的经历?外貌(容貌、神态)祥林嫂的外貌变化●初到鲁镇:
肖像:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,但两颊还是红的。●再到鲁镇:
肖像:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色。
●临死前:肖像:五年前花白的头发,即今已经全白;脸上瘦削不堪,黄中带黑;
祥林嫂的外貌变化●初到鲁镇:●临死前:祥林嫂外貌描写作用:用白描手法概括了祥林嫂半生悲惨的历史,通过鲜明的对照深刻揭露了封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害。祥林嫂外貌描写作用:用白描手法概括了祥林嫂半生悲惨的历史,通初到鲁镇再到鲁镇讲阿毛故事捐门槛不让祝福行乞问有无灵魂——顺着眼——顺从——顺着眼,带着泪痕——直着眼——分外有神——失神、窈陷——眼珠间或一轮——忽然发光——精神有些麻木——又有希望——再受打击——麻木——一丝希望
要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。——鲁迅再受打击内心痛苦——初到鲁镇——顺着眼——顺从——顺着眼,带着泪痕——直着眼——语言描写找对话论特点与我对话灵魂有无—————封建迷信桎梏下矛盾的心理对四婶讲阿毛——————痛苦、自责对大家讲阿毛——————麻木、无所寄托与柳妈的对话——————精神重压,陷入恐惧语言描写找对话论特点与我对话灵魂有无—————封建迷信桎梏下行动描写
找行动
反对再嫁——逃、撞怕被分身——捐(门槛)怀疑灵魂——问行动描写找行动善良的祥林嫂以为辛勤劳作能安心生存以为丧夫失子能博得同情以为捐得门槛能减去罪孽
悲剧人物要使人怜悯,最重要之点,性格必须善良。
——亚里士多德善良的祥林嫂以为辛勤劳作能安心生存悲剧人物要祥林嫂守寡不成(遭劫被卖)——守家不成(丧夫失子)——守命不成(赎身行乞),是一个不幸的女人。祥林嫂守寡不成(遭劫被卖)——守家不成(丧夫失子)——守命不归纳祥林嫂这一人物形象
祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害,她曾不断地挣扎与反抗,最后还是被社会压垮了。归纳祥林嫂这一人物形象祥林嫂是旧中国劳动妇女
讨论:造成祥林嫂悲剧的原因是什么?谁是杀死祥林嫂的凶手?讨论:造成祥林嫂悲剧的原因是什么?鲁四老爷大骂新党“寿”字和“事理通达心气和平”的对联皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇“既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。”.“可恶!然而……”告诫四婶,不让祥林嫂在祝福时沾手。死后骂她是个“谬种”支持她婆家把她抢回,自私伪善,冷酷无情,自觉维护封建制度和封建礼教。迂腐保守尊崇理学和孔孟之道鲁四老爷大骂新党“寿”字和“事理通达心气和平”的对联皱眉,讨鲁四老爷
是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守,思想上守旧、反动,为人自私、冷酷.是封建思想的坚决捍卫者。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。鲁四老爷是当时农村中地主阶级的代表人物。政治柳妈脸上已经打皱,眼睛已经干枯,可是还要给地主去帮工受压迫的劳动妇女对祥林嫂改嫁时留下的头上的伤疤采取奚落的态度受封建礼教和封建迷信思想的毒害善意地把阴司故事讲给祥林嫂听,为祥林嫂寻求赎罪的办法,救她跳出苦海,结果适得其反。同情祥林嫂的人也把祥林嫂推向深渊柳妈脸上已经打皱,眼睛已经干枯,可是还要给地主去帮工受
柳妈
和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象,她虽然同情祥林嫂,但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深,最终也造成了祥林嫂的悲剧。柳妈和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇鲁镇的人们祥林嫂再到鲁镇时,人们“音调和先前很不同”,“笑容也冷冷的了”对于她的故事,开始是同情,很快就感到厌烦,常打断她的话,走开去,后来还故意用别的孩子去逗引她,戳她的痛处,对她进行嘲弄。祥林嫂死后,短工“简捷地说”“我说不清”“淡然地回答”,漠不关心。被封建思想支配,不觉悟。群众之间隔膜、冷漠。家中一律忙,都在准备着年年如此,家家如此的“祝福”大典。鲁镇的人们祥林嫂再到鲁镇时,人们“音调和先研读:人物形象——“我”是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象,同情劳动人民,不满黑暗现实,但也有软弱和无能的一面。是全文的线索人物,祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我‘的所见所闻来展现的;研读:人物形象——“我”是一个具有进步思想的小资产阶级知识分
祥林嫂是非死不行的,同情他的人,冷酷的人和自私的人是一样把他往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。
——丁玲祥林嫂是非死不行的,同情他的人,
“大小无数的人肉的筵宴,即从有文明以来一直排到现在,人们就在这会场中吃人,被吃,以凶人的愚妄的欢呼,将悲惨的弱者的呼号遮掩,更不消说女人和小儿。这人肉的筵宴现在还排着,有许多人还想一直排下去。”
——鲁迅《坟》“大小无数的人肉的筵宴,即从有文明以来一直排
“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜地每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是:‘吃人’!”
——鲁迅《狂人日记》“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜地每页讨论(1)祥林嫂之死的根源:
封建伦理制度
旧文化观念(2)解救办法:
摧毁旧制度
否定旧文化讨论(1)祥林嫂之死的根源:(2)解救办法:研读小说的环境描写1、“鲁镇”是一个怎样的地方?
是一个封闭的社会,有着许多传统习俗、封建观念、男尊女卑等封建等级观念。弥漫着浓厚的迷信气氛。研读小说的环境描写1、“鲁镇”是一个怎样的地方?是一环境描写——三次“祝福”的描写年底的“祝福”作为一个时间标志,把祥林嫂的人生悲剧串连起来,形成清晰的发展脉络。第一次“祝福”时,祥林嫂在众人眼里是一个年轻能干的寡妇,受到众人的赞扬。第二次“祝福”时,祥林嫂是一个被鲁四老爷认为“败坏风俗”的罪人,被剥夺了做人的权利。第三次“祝福”时,已经沦为乞丐的祥林嫂,怀着对地狱的恐惧,悲惨地死去了。祥林嫂的悲剧至此达到了高潮。环境描写——三次“祝福”的描写年底的“祝福”作为一个时间标志为什么以“祝福”为题?1、年底的祝福是一个时间标志,推动了情节的发展,增强人物形象的真实性和感染力把祥林嫂的人生悲剧串联起来,形成清晰的发展脉络。2、作者用祝福为题,包含了反讽意味,在鲁镇家家祝福的背景下,被众人歧视的祥林嫂却在这一刻死去,增添了作品的悲剧氛围。3、首尾呼应,增强了小说的悲剧气氛,深化了主题。为什么以“祝福”为题?1、年底的祝福是一个时间标志,推动了情总结:主题
作者以鲁镇为背景,以“我”回鲁镇的见闻和回忆为线索,用沉郁悲愤的笔调,描写祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了封建礼教吃人的本质,指出彻底反封建的必要性。许寿裳:人世间的惨事,不惨在狼吃阿毛,而惨在礼教吃祥林嫂。总结:主题作者以鲁镇为背景,以“我”回鲁镇的小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您高中语文第11课《微型小说两篇》课件粤教版必修3高中语文第11课《微型小说两篇》课件粤教版必修3附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃
前言
高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)
语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中
报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,高考总分:711分
毕业学校:北京八中
语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分
毕业学校:北京八中
语文139分数学1班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一高中语文第11课《微型小说两篇》课件粤教版必修3上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务:学习委员高考志愿:复旦经济高考成绩:语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上10:30休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,“平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。”
“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学生注重学习的过程。”
坚持做好每个学习步骤上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务:学习委员高考志愿:北京大学中文系高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分)上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班“我对竞赛题一样发怵”
总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会花太多时间做功课,常常是做完老师布置的作业就算完。“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验,常方舟认为学习的“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容,有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真,但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真,后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因正在于试题多为基础题,对上了自己的“口味”。“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔第11课微型小说两篇第11课微型小说两篇微型小说特点1.立意深刻
善于从平凡事物中发掘出新的不平常的思想意义,选材严,开掘深,立意新。
2.构思巧妙
构思巧妙奇特,故事引人入胜,是微型小说的一大特点。俗话说,无巧不成书,微型小说中的故事情节,有起伏,有波折,有悬念。
3.
结尾新奇
所谓新奇,就是要出人意外,给人回味的地方。
4.
语言精炼
微型小说篇幅短,人物少,矛盾冲突高度集中,语言要求极为简练。
微型小说特点1.立意深刻
请同学们快速阅读刘心武的《等待散场》和布鲁德·克里斯蒂安森的《差别》,请你们说说你们更喜欢哪一篇小说,为什么?
如果有兴趣,同学们简单复述两篇小说的故事情节。请同学们快速阅读刘心武的《等待散场》和布鲁
蒋子龙:
写微型小说难,难在要有冒险性,拼命追求新、奇、怪、深,追求不同凡响。"步步求险,节节求艰",用不同寻常的方式反映生活,它宁肯容忍偏激,也不能容忍平庸、温和。保守。
写微型小说难。难在可得不可求。靠"天机偶发",突然智来、神来、情来、兴来。它是一瞬间爆发的激情、感觉、思想,是一种智慧的信息。
写微型小说难,难在靠思想推动情节,而不是靠情节推动高潮。它的尖锐是被一种巧思激发出来的。它侧重表现的是思想的世界,不是外部世界,甚至也不十分推崇感情世界。因此它不太注重故事发展的外在逻辑,破坏传统的情节构成方法。小说家与评论家谈微型小说蒋子龙:
写微型小说难,难在要有冒险性,拼命追求新、奇姚建新:
因为微型小说受字数所限,所以它在结构、情节、人物诸方面往往呈现出"不全"的特点。在情节的安排上,它一般只有一个故事、一条线索,只包含一个矛盾结,这个结一解开,故事也就结束了。有时,它还突破常规小说的限制,只取一端,或者有头无尾,或者有尾无头,有的甚至无头无尾,只取腰的一段。但是这种"不全",并非孤立的断砖残瓦,在这"不全"的部分中,包含着一定的"完整"因素,具有"全"的统一美。文缺意不缺,体残质不残,美在"不全"中。姚建新:
因为微型小说受字数所限,所以它在结构、情节、人等待散场等待散场作者简介
刘心武(1942~)
当代作家。笔名刘浏、赵壮汉等。四川成都人。1950年随父迁居北京。中学时期爱好文学。1961年毕业于北京师范专科学校中文系,后任中学教员15年。1976年后任北京出版社编辑,参与创刊《十月》并任编辑。1979年起任中国作协理事、《人民文学》主编等职,加入国际笔会中国中心。1987年赴美国访问并在13所大学讲学。1958年开始发表作品。1977年发表短篇小说《班主任》,被认为是新时期文学的发轫作,获首届全国优秀短篇小说首奖。后又发表《爱情的位置》、《醒来吧,弟弟》、《我爱每一片绿叶》(获全国优秀短篇小说奖)等小说,曾激起强烈反响。作者简介刘心武(1942~)
当代作家。笔名刘浏、赵壮汉出版有短篇小说集《班主任》、《母校留念》、《刘心武短篇小说选》,中篇小说《秦可卿之死》,中短篇小说集《绿叶与黄金》、《大眼猫》、《都会咏叹调》、《立体交叉桥》、《5·19长镜头》,中篇小说集《如意》、《王府井万花筒》、《木变石戒指》、《一窗灯火》、《蓝夜叉》,纪实小说《公共汽车咏叹调》,长篇小说《钟鼓楼》(获全国第二届茅盾文学奖)、《风过耳》、《四牌楼》等,还出版有散文集、理论集、儿童文学等作品以及8卷本《刘心武文集》,若干作品在境外被译为英、日、法、德、俄、意、瑞典等文字发表出版。刘心武擅长青年题材,把塑造任务同对生活思考的抒情议论结合,是他小说的艺术特色。刘心武对生活感受敏锐,善于作理性的宏观把握,写出了不少具有社会思考特点的小说,作风严谨,意蕴深厚。出版有短篇小说集《班主任》、《母校留念》、《刘心武短篇小说选基本解读小说没有直面写爱情故事里的两个主人公是如何相爱的,而是通过“我”,一个旁观者的角度去描述这个故事。基本解读小说没有直面写爱情故事里的两个主人公是如何相爱的,而
请同学们精读《等待散场》,找出小说中故事情节的几个转折点,体验作者的精妙构思。故事开端:“我”在剧院门口碰到一个戴眼镜的小伙子第一折:第二折:第三折:故事结局:“我”由小伙子及其女友的事,并随着《天鹅糊》的情节“沉浸在永恒的旋律里”。“我”误以为小伙子想要“我”的票“我”误以为小伙子因为票价高而不要票“我”误把小伙子的女友认作售票员情节:一波三折——曲折结构:三个误会两个巧合构思巧妙请同学们精读《等待散场》,找出小说中故事情节的探讨:1、在文中,作者“我”的作用是什么?“我”在里面起了线索的作用,以“我”与小伙子的接触以及在剧场内所见到的姑娘联系在一起,将在剧场外等待散场的小伙子和在剧场内等待散场的姑娘之间的纯真的爱情表现出来了。探讨:1、在文中,作者“我”的作用是什么?“我”在里面起了线2、在结尾部分,“永恒的旋律”指的是什么?“永恒的旋律”的含义有两个:一指的是实在的舞剧,是作者真实听到的。另一层含义指的是小伙子和女朋友之间永恒感人的爱情。结尾:给读者遐想的空间令人回味。结尾新奇2、在结尾部分,“永恒的旋律”指的是什么?“永恒的旋律”天鹅湖天鹅湖有一天,一位至高无上的王妃对儿子齐格弗里德王子说,她明天就得挑选一位少女做他的未婚妻,并邀请她参加他们的节日。王子不知所措,他不知道自己的心上人是谁?有一天,一位至高无上的王妃对儿子齐格弗里德王子说,她明天就得
王子在梦中遇到他的心上人,可是她在哪儿呢?这时他被一群天鹅深深地吸引住了。他便跟随它们,这群天鹅把他带到一个偏僻已成废墟的城堡附近的湖岸。在湖岸,这群天鹅翩翩起舞,一只最美丽的白天鹅吸引了王子。这时天鹅突然间变成了一群少女,那位最美丽的姑娘向王子吐露了她们神秘而不幸的遭遇。
王子在梦中遇到他的心上人,可是她在哪儿呢?这原来,那位美丽的天鹅就是被魔法禁锢的公主。一个恶毒的魔鬼用魔术使她和她的侍女们变成了天鹅,只有夜间,在这湖岸才能恢复人的形象。要解除巫术只有一个办法,那就是一位年轻人忠贞不渝的爱情,才能使她和侍女们摆脱巫术。
原来,那位美丽的天鹅就是被魔法禁锢的公主。一个恶毒的魔鬼用魔王子深深地爱上了天鹅公主奥杰塔,并向她表示了他的爱慕之情。可是他们的谈话被恶毒的魔鬼洛特巴尔特偷听到了。王子深深地爱上了天鹅公主奥杰塔,并向她表示了他的爱慕之情。可在节日舞会上,魔王洛特巴尔特带着他的女儿奥吉丽雅走进了大厅,奥吉丽雅是奥杰塔的复制品,其目的是迷惑王子,骗取他的爱情宣言。王子以为奥吉丽雅就是奥杰塔,因此宣布与她结婚。魔鬼洛特巴尔特狂笑着,带奥吉丽雅离去。这时王子才明白这是个圈套,王子万分绝望地向天鹅湖奔去。在节日舞会上,魔王洛特巴尔特带着他的女儿奥吉丽雅走进了大厅,知道真相的奥杰塔无限感伤,决心不再宽恕王子。魔王狂喜地露出狰狞的凶相,王子不顾一切地向魔王冲去,在奥杰塔和群鹅们的帮助下,魔鬼被王子致死。从此巫术消失了。奥杰塔和侍女们恢复了人形。奥杰塔公主和齐格弗里德王子幸福地结合在一起……
知道真相的奥杰塔无限感伤,决心不再宽恕王子。魔王狂喜地露出狰《天鹅湖》的音乐象一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇,每一场的音乐都极出色地完成了对场景的抒写和对戏剧矛盾的推动以及对各个角色性格和内心的刻划,具有深刻的交响性。这些充满诗情画意和戏剧力量,并有高度交响性发展原则的舞剧音乐,是作者对芭蕾音乐进行重大改革的结果,从而成为舞剧发展史上一部划时代的作品。其中许多音乐都是流芳百世佳作。
《天鹅湖》的音乐象一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇,每一场的音乐思考:《等待散场》结尾含蓄隽永,结合整篇小说,说说“永恒的旋律”指的是什么?你觉得这个结尾怎么样?你在阅读这篇小说的过程中自己预测的结尾是什么样的?“永恒的旋律”指的应该是“爱情”——纯洁的爱情的伟大力量。思考:《等待散场》结尾含蓄隽永,结合整篇小说,说小结:
剧场外的小伙子等待着剧场内的姑娘散场出来.
剧场内的姑娘因为不舍得浪费这一张带着深情厚意的票,一面看着剧场外的男友,一面焦急地等待着散场。作者从这一故事中赞美了他们纯真的爱情。取材:从平凡事物中发掘出新的不平常的思想意义小结:剧场外的小伙子等待着剧场内的姑娘散场出来.
典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者可以通过具体的形象,在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等都是塑造形象的好方法。请大家说说《等待散场》中,作者是如何塑造人物形象的?《等待散场》中使用最多的塑造人物形象的手法是白描。具体的有肖像描写、语言描写、动作描写和环境描写。典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者差别布鲁德·克里斯蒂安森差别布鲁德·克里斯蒂安森差别两人同样的薪水两人不同的薪水买土豆布鲁诺:三趟才搞明白信息阿诺德:一趟掌握土豆和西红柿的信息结构:对比手法对比手法差别两人同样的薪水两人不同的薪水买土豆布鲁诺:三趟才本文的结尾能让你想到了什么?布鲁诺该怎样弥补这种差距?布鲁诺应该主动向阿诺德学习,应该对工作投入极大的热情与精力,才能弥补这种差距。本文的结尾能让你想到了什么?布鲁诺该怎样弥补这种差距?布鲁诺回答下列问题
文章里阿诺德和布鲁诺的差别是什么?
真正的差别在于对工作的主动和被动的问题。回答下列问题文章里阿诺德和布鲁诺的差别是什么?从中你得到什么启示?这充满竞争的社会,被动终会被淘汰,只有主动向上的人才能不断地进步与发展!从中你得到什么启示?这充满竞争的社会,被动终会被淘汰,只有主分析“阿诺德很快就从集市上回来了……他现在
正在外面等回话呢”这一段。
这一段可以说是老板给布鲁诺所认为不公平待遇的一个最好的答复。但又不仅仅是一个答复,这一段可以说是对阿诺德优秀品质的最好概括。作者通过对阿诺德所汇报的对于土豆市场以及西红柿情况的分析的描述,比直接写阿诺德如何的有能力更有说服力。通过阿诺德对老板的汇报,可以看出阿诺德是一个非常细心、干练、果敢、有经济头脑、办事周密、有超前意识的人。分析“阿诺德很快就从集市上回来了……他现在
正在外面等回话呢赏析《差别》:《差别》的篇幅更短,所以小说故事中的矛盾更加集中,这是如何体现的?文章一开头就开门见山,抛出了矛盾——两个许多方面都相差不远的年轻人在事业上有不同的境遇。然后快速地解决了这个矛盾——通过一个实例简洁地解说了小说开头提出的矛盾。赏析《差别》:《差别》的篇幅更短,所以小说故事中
优秀的微型小说,大多具有构思精巧、意蕴深刻的特点,其结尾往往出奇制胜,新颖别致。在认真揣读的基础上,合理地作出推断,大胆地驰骋想象,猜故事的结局(是为“猜读”),并把它描述出来(是为“续写”)。布鲁诺能不能赶上阿诺德?请你合理想象,虚构接下来的情节,续写小说《差别》。
猜读续写是一种高级的益智“游戏”,有点像“给个谜语让你猜”。相信同学们一定会充分发挥自己的聪明才智和推断、想象能力,给《差别》续写出异彩纷呈、各有千秋的结局来。优秀的微型小说,大多具有构思精巧、意蕴深刻的特点,其总结总结1、构思精巧2、含蓄委婉3、情节上紧凑而完美4、运用了留白手法留白:对于一些内容作了省略,而这些内容往往是我们感兴趣的,运用后能收到意味深长的效果。两篇文章都体现了微型小说的特点:1、构思精巧2、含蓄委婉3、情节上紧凑而完美4、运用了留白手第9课祝福第9课祝福横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛
鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有:小说集:《呐喊》《彷徨》历史小说集:《故事新编》散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》杂文集:《南腔北调集》《坟》《热风》等十五部介绍作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大封建思想:
1、贞节。从宋代起,中国封建社会走向衰落,封建思想趋于保守、僵化、反动,反映这种趋势的理学出现了,代表人是程颐、朱熹。理学口号是“存天理,灭人欲”。夫权自然是“天理”,而寡妇再嫁,就是以正常的“人欲”破坏了这个“天理”。理学提倡妇女守节,“饿死事小,失节事大”,寡妇再嫁当然不可以,就连未婚夫死了,也要为他守一辈子。最后更残忍地提出妇女要为死去的丈夫或未婚夫自杀殉死,并为这样的妇女立牌坊。封建思想已经发展到灭绝人性的地步。封建思想:1、贞节。从宋代起,中国封建社会走向衰落,封
2、秩序。封建思想的核心是维护封建秩序,提倡“三纲五常”。“三纲”即“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”。纲,是居于支配地位的意思,就是臣要绝对服从君,子要绝对服从父,妻要绝对服从夫,不能破坏尊卑秩序。“五常”,也叫“五伦”,是封建礼教所规定的君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友之间的关系,即“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。封建礼教就是封建统治阶级为了维护封建等级制度,根据儒家思想制定的,以三纲五常为基本内容的封建礼法条规和道德标准。2、秩序。封建思想的核心是维护封建秩序,提倡“三纲五
3、妇女的三从四德。封建秩序对妇女的压迫尤为深重。妇女没有人身权利,没有独立的社会地位。在家从父,出嫁从夫,夫死从子,即“三从”。违背了这一秩序的妇女都被视为“罪人”。“四德”指妇德、妇言、妇容、妇功,即妇女的思想品德、言语举止、仪容态度以及家务劳动都要严格遵守封建礼教的约束。3、妇女的三从四德。封建秩序对妇女的压迫尤为深
4、祭祀。对祖先的崇拜也是封建文化思想的一个方面。血缘制也是封建秩序的重要组成部分。所以鲁四老爷对祭祀非常重视,像已经是“罪人”的祥林嫂,不配在仪式中扮演哪怕是最小的角色。4、祭祀。对祖先的崇拜也是封建文化思想的一个方面。血
小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说三要素人物情节环境(序幕)开端发展高潮结局(尾声)复习常识(典型的艺术形象)(自然环境、社会环境)小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生情节概括与分析按小说主人公的发展(命运)来概括注意人物与环境的关系情节概括与分析情节内容倒叙
顺序祝福景象与鲁四老爷1-2祥林嫂凄然死去3-33祥林嫂初到鲁镇34-53祥林嫂被迫改嫁54-65祥林嫂再到鲁镇66-111祝福景象和我的感受112序幕结局开端发展高潮尾声情节内容倒顺序祝福景象与鲁四老爷
倒叙在文中有什么作用?把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设置了悬念,使读者寄予探求事情的原委,有一定的吸引力。倒叙在文中有什么作用?把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设人物形象分析人物形象分析作者通过哪些方面描写了祥林嫂一生的经历?外貌(容貌、神态)语言动作作者通过哪些方面描写了祥林嫂一生的经历?外貌(容貌、神态)祥林嫂的外貌变化●初到鲁镇:
肖像:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,但两颊还是红的。●再到鲁镇:
肖像:头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色。
●临死前:肖像:五年前花白的头发,即今已经全白;脸上瘦削不堪,黄中带黑;
祥林嫂的外貌变化●初到鲁镇:●临死前:祥林嫂外貌描写作用:用白描手法概括了祥林嫂半生悲惨的历史,通过鲜明的对照深刻揭露了封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害。祥林嫂外貌描写作用:用白描手法概括了祥林嫂半生悲惨的历史,通初到鲁镇再到鲁镇讲阿毛故事捐门槛不让祝福行乞问有无灵魂——顺着眼——顺从——顺着眼,带着泪痕——直着眼——分外有神——失神、窈陷——眼珠间或一轮——忽然发光——精神有些麻木——又有希望——再受打击——麻木——一丝希望
要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。——鲁迅再受打击内心痛苦——初到鲁镇——顺着眼——顺从——顺着眼,带着泪痕——直着眼——语言描写找对话论特点与我对话灵魂有无—————封建迷信桎梏下矛盾的心理对四婶讲阿毛——————痛苦、自责对大家讲阿毛——————麻木、无所寄托与柳妈的对话——————精神重压,陷入恐惧语言描写找对话论特点与我对话灵魂有无—————封建迷信桎梏下行动描写
找行动
反对再嫁——逃、撞怕被分身——捐(门槛)怀疑灵魂——问行动描写找行动善良的祥林嫂以为辛勤劳作能安心生存以为丧夫失子能博得同情以为捐得门槛能减去罪孽
悲剧人物要使人怜悯,最重要之点,性格必须善良。
——亚里士多德善良的祥林嫂以为辛勤劳作能安心生存悲剧人物要祥林嫂守寡不成(遭劫被卖)——守家不成(丧夫失子)——守命不成(赎身行乞),是一个不幸的女人。祥林嫂守寡不成(遭劫被卖)——守家不成(丧夫失子)——守命不归纳祥林嫂这一人物形象
祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害,她曾不断地挣扎与反抗,最后还是被社会压垮了。归纳祥林嫂这一人物形象祥林嫂是旧中国劳动妇女
讨论:造成祥林嫂悲剧的原因是什么?谁是杀死祥林嫂的凶手?讨论:造成祥林嫂悲剧的原因是什么?鲁四老爷大骂新党“寿”字和“事理通达心气和平”的对联皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇“既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。”.“可恶!然而……”告诫四婶,不让祥林嫂在祝福时沾手。死后骂她是个“谬种”支持她婆家把她抢回,自私伪善,冷酷无情,自觉维护封建制度和封建礼教。迂腐保守尊崇理学和孔孟之道鲁四老爷大骂新党“寿”字和“事理通达心气和平”的对联皱眉,讨鲁四老爷
是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守,思想上守旧、反动,为人自私、冷酷.是封建思想的坚决捍卫者。他是造成祥
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汽车行业2025芯片短缺应对策略研究:市场策略与长期发展路径优化研究报告
- 2024-2025小学秋季德育评估与反馈计划
- 农业机械化智能化2025年智能农业机械市场前景研究报告
- 部编版语文学生自主学习计划
- 跨境电商合作模式-全面剖析
- 四年级上册数学项目学习计划
- 小学环境教育综合工作计划
- 2025年川味复合调味料项目发展计划
- 生物伦理法规建设-全面剖析
- 畜禽养殖自动化设备-全面剖析
- 民用爆破器材产品出厂基准价格表
- 最新2013版建设工程量清单计价规范及房建工程量计算规范应用解读(实例讲解350P)
- 情绪管理和压力疏导讲稿课件
- 新版导师制度课件
- 中职STOLL电脑横机操作
- 耳部疾病 课件
- 紫色卡通万圣节节日活动策划PPT模板
- 《跨境电商美工实务》完整版课件全套ppt教学教程-最全电子讲义(最新)
- 蓝海华腾变频器说明书
- 空气质量连续监测系统日常巡检维护记录表
- 第二套全国中小学校园集体舞图解
评论
0/150
提交评论