初二语文(人教版)《写作：表达要得体》【教案匹配版】 课件

写作：表达要得体年级：八年级学科：语文（人教统编版）主讲人：学校：写作：表达要得体年级：八年级学1

表达得体与否

话是拦路虎话是开心的钥匙环节一礼自生活来表达得体与否话是拦路虎话是开心的钥匙环节一2

任务1：阅读例文，分析表达不得体现象的类型任务1：阅读例文，分析表达不得体现象的类型3××先生：谢谢您昨天来到我校做关于学习方法的讲座。您讲的内容很有趣，态度也很和蔼。特别是您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论，显示您确实有较高的水平，令人钦佩。许多同学听完讲座，都觉得挺不错的，还想请您在我校开设系列讲座。在此我们向您表示热烈祝贺！并期待您有机会再来我校做讲座。此致敬礼！××中学学生会×年×月×日××先生：4××先生：谢谢您昨天来到我校做关于学习方法的讲座。您讲的内容很有趣，态度也很和蔼。特别是您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论，显示您确实有较高的水平，令人钦佩。许多同学听完讲座，都觉得挺不错的，还想请您在我校开设系列讲座。在此我们向您表示热烈祝贺！并期待您有机会再来我校做讲座。此致敬礼！××中学学生会×年×月×日××先生：5

什么是表达得体？语言表达得体，就是要根据语境使用语言，根据不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的等要求，选用恰当的语言来表情达意。什么是表达得体？语言表达得体6如何做到表达得体？（一）考虑写作的目的如何做到表达得体？（一）考虑写作的目的7·表示感谢，用语应恭敬；·想获得对方的原谅，表达应诚恳；·想反映某个问题，则应观点鲜明，指出问题要害，提出合理化的建议。·表示感谢，用语应恭敬；8居住在同一个社区的小明、小红和小刚三位同学自愿报名，成为了社区志愿者。他们利用周末休息时间为社区空巢老人服务，在社区门口执勤站岗，为社区建设贡献了自己的力量。

小明计划明天入户走访调查年逾古稀的空巢老人王奶奶，并根据情况提供有针对性的帮助和服务。因此，他提前一天编辑了一条手机短信发送给了王奶奶，内容是这样的：居住在同一个社区的小明、小红和小刚三位同学自9王奶奶您好！明天上午9点，我将作为社区志愿者登门走访调查，届时将了解一些您和您配偶的生活情况，请务必在家中静候，不要四处走动。王奶奶您好！明天上午9点，我将作为社区志愿者10王奶奶您好！明天上午9点，我将作为社区志愿者登门走访调查，届时将了解一些您和您配偶的生活情况，请务必在家中静候，不要四处走动。王奶奶您好！明天上午9点，我将作为社区志愿者11如何做到表达得体？（二）注意读者对象的特点和应用的场合如何做到表达得体？（二）注意读者对象的特点和应用的场合121.分清读者对象，掌握分寸读者对象有性别、年龄、身份、经历、文化背景等具体差异，写作时应该切合对象特点，恰当使用尊称、谦称和习惯用语。1.分清读者对象，掌握分寸132.注意应用场合，巧妙用语应用的场合包括时间、地点、人物、氛围等因素。氛围有庄重、轻松之别，在具体场合中，语言表达要与之相协调。

庄重场合——用语庄重、规范一般公共场合——用语要准确、简明、自然、亲切、

灵活，尽量用口语2.注意应用场合，巧妙用语14小红帮王奶奶网购了一些防护用品，并在平台上给出了如下评价：物美价廉，物流及时。掌柜非常热情，垂询的问题都一一回答，令人十分满意。我还笑纳了店家的赠品，下次还会光顾的。小红帮王奶奶网购了一些防护用品，并在平台上给15物美价廉，物流及时。掌柜非常热情，垂询的问题都一一回答，令人十分满意。我还笑纳了店家的赠品，下次还会光顾的。物美价廉，物流及时。掌柜非常热情，垂询的问题16如何做到表达得体？（三）注意恰当使用礼貌用语如何做到表达得体？（三）注意恰当使用礼貌用语17到别人家做客——拜访宾客来到自己家——光临书面语中直呼人的姓名——姓名后加“先生”或“女士”以书面形式向别人提意见和建议时——“我的这些看法

并不成熟，请批评指正。”到别人家做客——拜访18对别人称自己的长辈和年长的平辈——冠以“家”

（“家父”“家严”“家母”“家慈”“家兄”）对别人称比自己小的家人时——冠以“舍”

（“舍弟”“舍妹”）称别人家中的人——冠以“令”表示敬重（“令堂”“令尊”“令郎”）古代的谦辞与敬辞对别人称自己的长辈和年长的平辈——冠以“家”古代的谦19常用的谦辞：“小”（如“小女”，称自己的女儿）“拙”（如“拙作”，称自己的作品）“鄙”（如“鄙见”，称自己的见解）“寒”（如“寒舍”，称自己的家）“愚”（如“愚兄”，对同辈年少者称自己）……常用的谦辞：20常见的敬辞：“贵”（如“贵庚”，称别人的年龄）“大”（如“大作”，称对方的作品）“高”（如“高见”，称对方的见解）“贤”（如“贤弟”，称比自己小的男子）“尊”（如“尊姓”，问对方的姓）……常见的敬辞：21敬辞，用于称呼对方；谦辞，用于称呼己方。敬辞，用于称呼对方；22

任务2：根据要求，修改或撰写应用文，使其表达得体环节二情存笔墨中任务2：根据要求，修改或撰写应用文，使其表达23三位同学被评为了“社区最美志愿者”，小刚作为代表在社区举行的表彰大会上发表了获奖感言。下面是获奖感言片段，请同学们读一读。三位同学被评为了“社区最美志愿者”，小刚作为24在这次社区志愿者服务中，我们发挥了重要作用，这体现了我们的主人翁意识。我们今后一定会外甥打灯笼——照旧，继续为社区工作添砖加瓦。我们也应该表扬那些风烛残年的爷爷奶奶，他们不顾年老体弱，冲锋在前，为社区建设尽了绵薄之力。希望更多人加入到我们的队伍中，我们一定会不吝赐教，鼎力相助！在这次社区志愿者服务中，我们发挥了重要作用，25在这次社区志愿者服务中，我们发挥了重要作用，这体现了我们的主人翁意识。我们今后一定会外甥打灯笼——照旧，继续为社区工作添砖加瓦。我们也应该表扬那些风烛残年的爷爷奶奶，他们不顾年老体弱，冲锋在前，为社区建设尽了绵薄之力。希望更多人加入到我们的队伍中，我们一定会不吝赐教，鼎力相助！在这次社区志愿者服务中，我们发挥了重要作用，26在这次社区志愿者服务中，我们发挥了一定作用，这体现了我们的主人翁意识。我们今后一定会继续努力，为社区工作添砖加瓦。我们也应该学习那些老当益壮的爷爷奶奶，他们不顾年老体弱，冲锋在前，为社区建设尽了一份力量。希望更多人加入到我们的队伍中，有需要之处，我们一定会有求必应，尽力帮忙！在这次社区志愿者服务中，我们发挥了一定作用，27阳光社区居民委员会计划开展“防疫抗疫，从我做起”活动，准备邀请领导、专家学者、医务工作者、社区居民等作为嘉宾参加活动的启动仪式和专题讲座。请你任选一个对象，以社区居委会的名义写一份邀请函。提示：1.明确邀请函的写作目的，体现书面邀请的正式性和对对方的尊敬。要根据嘉宾的身份，选择恰当的称呼。2.应介绍活动的时间、地点、主题等情况，让对方对活动有所了解。如果需要对方在活动中发言，也应该提及，以便对方提前准备。3.语言要简洁明了，大方得体。阳光社区居民委员会计划开展“防疫抗疫，从我做28邀请函尊敬的李教授：您好！社区居民委员会即将开展“防疫抗疫，从我做起”活动，您荣幸地被邀请为嘉宾参与本次活动。请您务必于2020年12月5日上午9点到社区文化礼堂准时参会，并做知识讲座，请提前做好准备！此致敬礼！

阳光社区居民委员会2020年11月15日邀请函29邀请函尊敬的李教授：您好！社区居民委员会即将开展“防疫抗疫，从我做起”活动，您荣幸地被邀请为嘉宾参与本次活动。请您务必于2020年12月5日上午9点到社区文化礼堂准时参会，并做知识讲座，请提前做好准备！此致敬礼！

阳光社区居民委员会2020年11月15日邀请函30邀请函尊敬的李教授：您好！为了增强社区居民的防疫意识和抗疫能力，保障居民的身体健康，本社区居民委员会决定于2020年12月5日上午9点在社区文化礼堂举行“防疫抗疫，从我做起”活动的启动仪式，恭请您在百忙之中抽时间莅临指导，并做以“防疫抗疫”为主题的知识讲座！此致敬礼！

阳光社区居民委员会2020年11月15日邀请函31课堂小结语言表达得体，就是要根据语境使用语言，根据不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的等要求，选用恰当的语言来表情达意。课堂小结32课堂小结要做到表达得体，应考虑写作的目的，注意读者对象的特点和应用的场合，还要注意恰当使用礼貌用语。课堂小结33语言运用语文素养严密的思维情趣高雅的审美趣味自觉的文化追求……语言运用34在“防疫抗疫，从我做起”活动中，你所在社区的志愿者准备向全社区居民发出倡议，倡导讲卫生、少聚集、不信谣等观念。请你以志愿者的名义写一份倡议书。提示：1.介绍发出倡议的背景、目的等。2.明确倡议书的主题，并提出活动的具体内容和要求。3.注意倡议书的使用场合、对象，做到表达得体。课后任务在“防疫抗疫，从我做起”活动中，你所在社区的35写作：表达要得体年级：八年级学科：语文（人教统编版）主讲人：学校：写作：表达要得体年级：八年级学36

表达得体与否

话是拦路虎话是开心的钥匙环节一礼自生活来表达得体与否话是拦路虎话是开心的钥匙环节一37

任务1：阅读例文，分析表达不得体现象的类型任务1：阅读例文，分析表达不得体现象的类型38××先生：谢谢您昨天来到我校做关于学习方法的讲座。您讲的内容很有趣，态度也很和蔼。特别是您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论，显示您确实有较高的水平，令人钦佩。许多同学听完讲座，都觉得挺不错的，还想请您在我校开设系列讲座。在此我们向您表示热烈祝贺！并期待您有机会再来我校做讲座。此致敬礼！××中学学生会×年×月×日××先生：39××先生：谢谢您昨天来到我校做关于学习方法的讲座。您讲的内容很有趣，态度也很和蔼。特别是您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论，显示您确实有较高的水平，令人钦佩。许多同学听完讲座，都觉得挺不错的，还想请您在我校开设系列讲座。在此我们向您表示热烈祝贺！并期待您有机会再来我校做讲座。此致敬礼！××中学学生会×年×月×日××先生：40

什么是表达得体？语言表达得体，就是要根据语境使用语言，根据不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的等要求，选用恰当的语言来表情达意。什么是表达得体？语言表达得体41如何做到表达得体？（一）考虑写作的目的如何做到表达得体？（一）考虑写作的目的42·表示感谢，用语应恭敬；·想获得对方的原谅，表达应诚恳；·想反映某个问题，则应观点鲜明，指出问题要害，提出合理化的建议。·表示感谢，用语应恭敬；43居住在同一个社区的小明、小红和小刚三位同学自愿报名，成为了社区志愿者。他们利用周末休息时间为社区空巢老人服务，在社区门口执勤站岗，为社区建设贡献了自己的力量。

小明计划明天入户走访调查年逾古稀的空巢老人王奶奶，并根据情况提供有针对性的帮助和服务。因此，他提前一天编辑了一条手机短信发送给了王奶奶，内容是这样的：居住在同一个社区的小明、小红和小刚三位同学自44王奶奶您好！明天上午9点，我将作为社区志愿者登门走访调查，届时将了解一些您和您配偶的生活情况，请务必在家中静候，不要四处走动。王奶奶您好！明天上午9点，我将作为社区志愿者45王奶奶您好！明天上午9点，我将作为社区志愿者登门走访调查，届时将了解一些您和您配偶的生活情况，请务必在家中静候，不要四处走动。王奶奶您好！明天上午9点，我将作为社区志愿者46如何做到表达得体？（二）注意读者对象的特点和应用的场合如何做到表达得体？（二）注意读者对象的特点和应用的场合471.分清读者对象，掌握分寸读者对象有性别、年龄、身份、经历、文化背景等具体差异，写作时应该切合对象特点，恰当使用尊称、谦称和习惯用语。1.分清读者对象，掌握分寸482.注意应用场合，巧妙用语应用的场合包括时间、地点、人物、氛围等因素。氛围有庄重、轻松之别，在具体场合中，语言表达要与之相协调。

庄重场合——用语庄重、规范一般公共场合——用语要准确、简明、自然、亲切、

灵活，尽量用口语2.注意应用场合，巧妙用语49小红帮王奶奶网购了一些防护用品，并在平台上给出了如下评价：物美价廉，物流及时。掌柜非常热情，垂询的问题都一一回答，令人十分满意。我还笑纳了店家的赠品，下次还会光顾的。小红帮王奶奶网购了一些防护用品，并在平台上给50物美价廉，物流及时。掌柜非常热情，垂询的问题都一一回答，令人十分满意。我还笑纳了店家的赠品，下次还会光顾的。物美价廉，物流及时。掌柜非常热情，垂询的问题51如何做到表达得体？（三）注意恰当使用礼貌用语如何做到表达得体？（三）注意恰当使用礼貌用语52到别人家做客——拜访宾客来到自己家——光临书面语中直呼人的姓名——姓名后加“先生”或“女士”以书面形式向别人提意见和建议时——“我的这些看法

并不成熟，请批评指正。”到别人家做客——拜访53对别人称自己的长辈和年长的平辈——冠以“家”

（“家父”“家严”“家母”“家慈”“家兄”）对别人称比自己小的家人时——冠以“舍”

（“舍弟”“舍妹”）称别人家中的人——冠以“令”表示敬重（“令堂”“令尊”“令郎”）古代的谦辞与敬辞对别人称自己的长辈和年长的平辈——冠以“家”古代的谦54常用的谦辞：“小”（如“小女”，称自己的女儿）“拙”（如“拙作”，称自己的作品）“鄙”（如“鄙见”，称自己的见解）“寒”（如“寒舍”，称自己的家）“愚”（如“愚兄”，对同辈年少者称自己）……常用的谦辞：55常见的敬辞：“贵”（如“贵庚”，称别人的年龄）“大”（如“大作”，称对方的作品）“高”（如“高见”，称对方的见解）“贤”（如“贤弟”，称比自己小的男子）“尊”（如“尊姓”，问对方的姓）……常见的敬辞：56敬辞，用于称呼对方；谦辞，用于称呼己方。敬辞，用于称呼对方；57

任务2：根据要求，修改或撰写应用文，使其表达得体环节二情存笔墨中任务2：根据要求，修改或撰写应用文，使其表达58三位同学被评为了“社区最美志愿者”，小刚作为代表在社区举行的表彰大会上发表了获奖感言。下面是获奖感言片段，请同学们读一读。三位同学被评为了“社区最美志愿者”，小刚作为59在这次社区志愿者服务中，我们发挥了重要作用，这体现了我们的主人翁意识。我们今后一定会外甥打灯笼——照旧，继续为社区工作添砖加瓦。我们也应该表扬那些风烛残年的爷爷奶奶，他们不顾年老体弱，冲锋在前，为社区建设尽了绵薄之力。希望更多人加入到我们的队伍中，我们一定会不吝赐教，鼎力相助！在这次社区志愿者服务中，我们发挥了重要作用，60在这次社区志愿者服务中，我们发挥了重要作用，这体现了我们的主人翁意识。我们今后一定会外甥打灯笼——照旧，继续为社区工作添砖加瓦。我们也应该表扬那些风烛残年的爷爷奶奶，他们不顾年老体弱，冲锋在前，为社区建设尽了绵薄之力。希望更多人加入到我们的队伍中，我们一定会不吝赐教，鼎力相助！在这次社区志愿者服务中，我们发挥了重要作用，61在这次社区志愿者服务中，我们发挥了一定作用，这体现了我们的主人翁意识。我们今后一定会继续努力，为社区工作添砖加瓦。我们也应该学习那些老当益壮的爷爷奶奶，他们不顾年老体弱，冲锋在前，为社区建设尽了一份力量。希望更多人加入到我们的队伍中，有需要之处，我们一定会有求必应，尽力帮忙！在这次社区志愿者服务中，我们发挥了一定作用，62阳光社区居民委员会计划开展“防疫抗疫，从我做起”活动，准备邀请领导、专家学者、医务工作者、社区居民等作为嘉宾参加活动的启动仪式和专题讲座。请你任选一个对象，以社区居委会的名义写一份邀请函。提示：1.明确邀请函的写作目的，体现书面邀请的正式性和对对方的尊敬。要根据嘉宾的身份，选择恰当的称呼。2.应介绍活动的时间、地点、主题等情况，让对方对活动有所了解。如果需要对方在活动中发言，也应该提及，以便对方提前准备。3.语言要简洁明了，大方得体。阳光社区居民委员会计划开展“防疫抗疫，从我做63邀请函尊敬的李教授：您好！社区居民委员会即将开展“防疫抗疫，从我做起”活动，您荣幸地被邀请为嘉宾参与本次活动。请您务必于2020年12月5日上午9点到社区文化礼堂准时参会，并做知识讲座，请提前做好准备！此致敬礼！

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