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文档简介
静——四1班主题班会静——四1班主题班会1说到静,你会想到哪些词?安静宁静寂静幽静……静……恬静说到静,你会想到哪些词?安静宁静寂静幽静……静……恬静2静,是什么?静,不受外在滋扰而坚守本色、保持初心。
空山不见人,但闻人语响教室里静极了,只听见笔尖“刷刷刷”写字的声音。静,是什么?静,不受外在滋扰而坚守本色、保持初心。空山不见3一、感受“静”一、感受“静”4
说话的音量,就像一杆标尺,能丈量出人内在的修养。大声讲话,是人的本能;小声说话,则是一种修养。静是一种修养。说话的音量,就像一杆标尺,能丈量出人内在的修5你有什么感受?比较这两段声音你有什么感受?比较这两段声音6你应该了解的知识噪音达到80分贝时,有40%的人瞳孔扩大,视线模糊。当噪音达到100分贝时,几乎所有人的视力都有不同程度的衰落。
噪音不仅令人心烦意乱,严重时还可以导致人们生病。长期的噪音污染会对心脏产生压力,增加心脏病的发病率。大部分人都将噪音看作是环境问题中最恶劣的污染源。
你应该了解的知识噪音达到80分贝时,有40%的人瞳孔扩大,视7噪本义:栖集在树上的鸟群喧闹鸣叫。四张口同时说话,听得人耳朵都要麻木了,这种声音就叫噪声。噪本义:栖集在树上的鸟群喧闹鸣叫。8
有一个吵吵闹闹王国,顾名思义就是很吵、很多噪音的国家。这里的国民无论是走路、说话、睡觉、吃饭、开门、关门……都在发出很大的声音。他们甚至还相互比试着谁发出的声音更大,并以此为荣,到处都是吵闹、叫骂的声音。让我们来听一个关于“静”和“噪”的故事有一个吵吵闹闹王国,顾名思义就是很吵、很多噪音9
有一天,吵吵闹闹国的王妃为国王生了一个小王子。原本吵吵闹闹的国家更是沸腾了,全国上下都在为小王子的降生庆贺。他们更大声地开门、关门,更大声地打着呼噜,更大声地咀嚼,即使靠得很近却仍然大声喊出要说的话。有很多房门被撞烂了,有很多人的下巴由于大力地咀嚼而抽搐,有很多人嗓子哑了,有很多人耳朵听不清了。可是吵吵闹闹国却更吵闹了。
有一天,吵吵闹闹国的王妃为国王生了一个小王子。原本吵10
这时,有个人提出:不如我们为小王子准备一份特别的庆生礼物吧,等到小王子满月的时候,我们一齐大喊,创造这世上最大的声音。这个提议很快传遍全国,国王和王妃也都为这个好点子而高兴,大家都为这一天的到来而积极地练着嗓子。这时,有个人提出:不如我们为小王子准备一份特别11
这个国家的宰相是个很聪明的人,他想:如果我不出声的话,只要张着嘴巴,到时候就可以听到这世上的最强音了。他为自己这个想法兴奋不已。
晚上,他把这个好主意告诉了夫人,夫人也为自己的丈夫如此聪明感到高兴。这个国家的宰相是个很聪明的人,他想:如果我不出声的话12
第二天,夫人把这个主意告诉了自己的贴身女仆,女仆又把这个主意告诉了自己的车夫恋人,车夫把这个主意告诉了他赶车路上的旅友。最后,吵吵闹闹国所有的国民都知道了这个主意。第二天,夫人把这个主意告诉了自己的贴身女仆,女仆又把13小王子的满月日终于到了,当人们齐声呐喊的时刻到来之时,吵吵闹闹国却一片静悄悄的。吵吵闹闹国从未如此安静过,所有的人都在仔细地聆听着:
他们听到了鸟儿叽叽喳喳的呢喃声,小溪潺潺流动的叮咚声,微风拂过树叶的沙沙声。
这些声音是如此的美妙,王妃怀里的小王子笑了。小王子的满月日终于到了,当人们齐声呐喊的时刻到来之时14
从此,吵吵闹闹国改名为静悄悄国。那里的国民轻轻地说话,轻轻地走路,轻轻地开门、关门,安静地相处。从此,吵吵闹闹国改名为静悄悄国。那里的国民轻轻地说话15“静”,多么美好啊!让我们把凤翔小学、四年1班也打造成静悄悄国好吗?“静”,多么美好啊!让我们把凤翔小学、四年1班也打造成静悄悄16二、寻找“静”二、寻找“静”17静是一种温柔。心中安静的人,待人说话也一定温文尔雅、轻声细语。你在哪些地方,哪些时候感受过轻声的魅力呢?静是一种温柔。心中安静的人,待人说话也一定温18三、体验“静”三、体验“静”191、早读时的“静”1、早读时的“静”20情景表演情景一:到教室后,三三两两聚在一起聊天;情景二:到教室后,静静拿工具去打扫;静静拿出书来读书。(×)(√)情景表演情景一:到教室后,三三两两聚在一起聊天;(×)(√)212、上课时的“静”全班表演:眼睛跟着老师走2、上课时的“静”全班表演:眼睛跟着老师走223、下课时的“静”下课静静玩游戏,不追逐、不打闹,见到老师问声好,文明礼仪就是好!3、下课时的“静”下课静静玩游戏,不追逐、不打闹,见到老师问234、吃饭时的“静”静静吃饭听新闻,不走动、不闲聊!4、吃饭时的“静”静静吃饭听新闻,不走动、不闲聊!245、午睡时的“静”午睡姿势表演。5、午睡时的“静”午睡姿势表演。25做题时的“静”做题时的“静”26排队时的“静”排队时的“静”27升旗时的“静”升旗时的“静”28早操时的“静”早操时的“静”29级会时的“静”级会时的“静”30正如一滴水可以折射出阳光一样,说话、走路之类的“小事”也能反映出一个人的文明礼仪和个人修养。你的安静,给他人以温馨,体现的是一种修养,一种人与人之间的尊重,一种对我们共同生活环境的爱护。学会安静需要从每件小事做起,从自身做起。正如一滴水可以折射出阳光一样,说话、走路之类的“小事”也31让安静播撒在校园的每一个角落,一起营造安静的校园。我们听到了
鸟儿掠过天空的呢喃声,雨滴打在屋檐的叮咚声,微风拂着树叶的沙沙声,……
让安静播撒在校园的每一个角落,一起营造安静的校32“静”在心中九月份目标:静“静”在心中九月份目标:静33静——四1班主题班会静——四1班主题班会34说到静,你会想到哪些词?安静宁静寂静幽静……静……恬静说到静,你会想到哪些词?安静宁静寂静幽静……静……恬静35静,是什么?静,不受外在滋扰而坚守本色、保持初心。
空山不见人,但闻人语响教室里静极了,只听见笔尖“刷刷刷”写字的声音。静,是什么?静,不受外在滋扰而坚守本色、保持初心。空山不见36一、感受“静”一、感受“静”37
说话的音量,就像一杆标尺,能丈量出人内在的修养。大声讲话,是人的本能;小声说话,则是一种修养。静是一种修养。说话的音量,就像一杆标尺,能丈量出人内在的修38你有什么感受?比较这两段声音你有什么感受?比较这两段声音39你应该了解的知识噪音达到80分贝时,有40%的人瞳孔扩大,视线模糊。当噪音达到100分贝时,几乎所有人的视力都有不同程度的衰落。
噪音不仅令人心烦意乱,严重时还可以导致人们生病。长期的噪音污染会对心脏产生压力,增加心脏病的发病率。大部分人都将噪音看作是环境问题中最恶劣的污染源。
你应该了解的知识噪音达到80分贝时,有40%的人瞳孔扩大,视40噪本义:栖集在树上的鸟群喧闹鸣叫。四张口同时说话,听得人耳朵都要麻木了,这种声音就叫噪声。噪本义:栖集在树上的鸟群喧闹鸣叫。41
有一个吵吵闹闹王国,顾名思义就是很吵、很多噪音的国家。这里的国民无论是走路、说话、睡觉、吃饭、开门、关门……都在发出很大的声音。他们甚至还相互比试着谁发出的声音更大,并以此为荣,到处都是吵闹、叫骂的声音。让我们来听一个关于“静”和“噪”的故事有一个吵吵闹闹王国,顾名思义就是很吵、很多噪音42
有一天,吵吵闹闹国的王妃为国王生了一个小王子。原本吵吵闹闹的国家更是沸腾了,全国上下都在为小王子的降生庆贺。他们更大声地开门、关门,更大声地打着呼噜,更大声地咀嚼,即使靠得很近却仍然大声喊出要说的话。有很多房门被撞烂了,有很多人的下巴由于大力地咀嚼而抽搐,有很多人嗓子哑了,有很多人耳朵听不清了。可是吵吵闹闹国却更吵闹了。
有一天,吵吵闹闹国的王妃为国王生了一个小王子。原本吵43
这时,有个人提出:不如我们为小王子准备一份特别的庆生礼物吧,等到小王子满月的时候,我们一齐大喊,创造这世上最大的声音。这个提议很快传遍全国,国王和王妃也都为这个好点子而高兴,大家都为这一天的到来而积极地练着嗓子。这时,有个人提出:不如我们为小王子准备一份特别44
这个国家的宰相是个很聪明的人,他想:如果我不出声的话,只要张着嘴巴,到时候就可以听到这世上的最强音了。他为自己这个想法兴奋不已。
晚上,他把这个好主意告诉了夫人,夫人也为自己的丈夫如此聪明感到高兴。这个国家的宰相是个很聪明的人,他想:如果我不出声的话45
第二天,夫人把这个主意告诉了自己的贴身女仆,女仆又把这个主意告诉了自己的车夫恋人,车夫把这个主意告诉了他赶车路上的旅友。最后,吵吵闹闹国所有的国民都知道了这个主意。第二天,夫人把这个主意告诉了自己的贴身女仆,女仆又把46小王子的满月日终于到了,当人们齐声呐喊的时刻到来之时,吵吵闹闹国却一片静悄悄的。吵吵闹闹国从未如此安静过,所有的人都在仔细地聆听着:
他们听到了鸟儿叽叽喳喳的呢喃声,小溪潺潺流动的叮咚声,微风拂过树叶的沙沙声。
这些声音是如此的美妙,王妃怀里的小王子笑了。小王子的满月日终于到了,当人们齐声呐喊的时刻到来之时47
从此,吵吵闹闹国改名为静悄悄国。那里的国民轻轻地说话,轻轻地走路,轻轻地开门、关门,安静地相处。从此,吵吵闹闹国改名为静悄悄国。那里的国民轻轻地说话48“静”,多么美好啊!让我们把凤翔小学、四年1班也打造成静悄悄国好吗?“静”,多么美好啊!让我们把凤翔小学、四年1班也打造成静悄悄49二、寻找“静”二、寻找“静”50静是一种温柔。心中安静的人,待人说话也一定温文尔雅、轻声细语。你在哪些地方,哪些时候感受过轻声的魅力呢?静是一种温柔。心中安静的人,待人说话也一定温51三、体验“静”三、体验“静”521、早读时的“静”1、早读时的“静”53情景表演情景一:到教室后,三三两两聚在一起聊天;情景二:到教室后,静静拿工具去打扫;静静拿出书来读书。(×)(√)情景表演情景一:到教室后,三三两两聚在一起聊天;(×)(√)542、上课时的“静”全班表演:眼睛跟着老师走2、上课时的“静”全班表演:眼睛跟着老师走553、下课时的“静”下课静静玩游戏,不追逐、不打闹,见到老师问声好,文明礼仪就是好!3、下课时的“静”下课静静玩游戏,不追逐、不打闹,见到老师问564、吃饭时的“静”静静吃饭听新闻,不走动、不闲聊!4、吃饭时的“静”静静吃饭听新闻,不走动、不闲聊!575、午睡时的“静”午睡姿势表演。5、午睡时的“静”午睡姿势表演。58做题时的“静”做题时的“静”59排队时的“静”排队时的“静”60升旗时的“静”升旗时的“静”61早操时的“静”早操时的“静”62级会时的“静”级会时的“静”63正如一滴水可以折射出阳光一样,说话、走路之类的“小事”也能反映出一个人的文明礼仪和个人修养。你的安静,给他人以温馨,体现的是一种修养,一种人与人之间的尊重
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