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文档简介
临猗县中小学音乐教学设计学校名称:授课教师:授课班级:授课时间;年月日教学内容演唱《大眼睛羚羊》律动《滑雪》第____周第_1___课时总_2____课时教学目标1、学唱歌曲《大眼睛羚羊》,并创编歌词进行表演。
2、在音乐活动中去感受声音的强弱。教学重点用亲切、自然的声音演唱与适当的情绪演唱《大眼睛羚羊》教学难点唱准2、3、5、6四个音,感受歌曲“XXXX║XXX║教学器材电子琴、铃鼓、串铃教
学
流
程教师导学学生自探聆听歌曲我会听
播放范唱,初步了解歌曲内容
快来吧来吧,多么喜欢,大眼睛羚羊回来啦,我心里常常把它怀念,永远不会忘记它。
(二)聆听新授歌曲我会读
熟悉歌曲,熟悉歌词内容。了解歌曲情绪,引导学生有感情的朗读两段歌词,表现两段歌词所描写的“着急”与“高兴”的情绪。
快来吧来吧,多么喜欢,羚羊回来啦,我心里常常把它怀念,永远不会忘记它。
(三)感受
和老师一起欣赏,感受强弱的变化,了解强弱在表现歌曲内容中的作用。
(四)读歌词,学唱歌,再演唱。我会唱教师声情并茂地演唱歌曲《大眼睛羚羊》;介绍黎巴内位于西亚地区,地中海东岸,与叙利亚、巴勒斯坦以及以色列等国相邻,拥有两百多公里长的长的海岸线,沿海夏季炎热潮湿,冬季温暖。学唱歌曲随音乐整体跟唱歌曲;指导学生用“着急”与“欢快”的情绪演唱歌曲。
听赏《滑雪》播放歌曲《滑雪》我会听练习2(re)、3(mi)、5(sol)、6(la)四个音以及手势;感受节奏学生随着音乐律动。拓展乐器参与表现铃鼓串铃为歌曲伴奏。五、课堂小结。拍手律动学生认真聆听歌曲再次聆听歌曲学生模仿,并进行创新性动作表演。学生跟唱并表演板书
设
计
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