2022年语文S版六年级上册语文期中整理复习习题_第1页
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PAGE页码19/NUMPAGES总页数192022年语文S版六年级上册语文期中整理复习习题班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.读拼音,写词语。tānfànsuànmiáochéncùjiǎobànzhǔzhōuluòtuokūqìránfàngnóngchóushuǐgāng2.看拼音,写词语。guījuzhǎnlǎnmìjiànbàozhútōngxiāojiànduànwánshuǎxiánshúbiānpàozábànáotāng3.读拼音,写词语。dìtănshāowēicăihóngyīshangxĭquèdiănzhuìbènzhuōdānbó4.读拼音,写词语。(要求书写正确、端正、整洁)chèdǐzhíxíngfénshāopìjìngmóguǐsòngzàngxīshēngmùbiāo5.看拼音写词语piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyùpáihuáimiǎoshìjīngzhànliáoliàngchúchuānglínglì【形近字词】6.比一比,再组词。俏(______)峡(______)缕(______)辨(______)璞(______)峭(______)狭(______)搂(______)辩(______)噗(______)7.比一比,再组词。毯(______)勒(______)跤(______)蹄(______)裳(______)毡(______)鞋(______)胶(______)啼(______)赏(______)8.比一比,再组词。蔗(_________)蔼(_________)缝(_________)掷(_________)遮(_________)竭(_________)篷(_________)郑(_________)9.辨字组词。侍(______)踩(______)诀(______)悴(______)矫(______)待(______)睬(______)绝(______)碎(______)骄(______)碗(______)锤(______)狠(______)槐(______)谣(______)豌(______)捶(______)恨(______)愧(______)摇(______)10.分清这些字,分别组词。陈(______)虹(______)蹄(______)糊(______)蝉(______)阵(______)红(______)啼(______)湖(______)弹(______)【选词填空】11.选词填空。深刻深奥1.伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很(______),不容易懂。2.这件事给我留下了(______)的印象。尊敬孝敬恭敬3.(______)父母是我们中华民族的传统美德。4.我(______)地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。5.老师为了培养祖国的下一代而辛勤工作,我们应该(______)他们。12.花落谁家(选词填空)。漂亮  俊俏  俊朗  英俊1.维吾尔姑娘更是(____)得叫人不敢正视。2.那里的小伙子,热情(____),浪漫风趣。不是……而是……     即使……也……3.聚餐的目的(____)为了吃,(____)为了载歌载舞。4.(_____)生活再苦,豁达乐观的和田维吾尔人,感觉(_____)是甜的。13.选词填空。平静安静宁静1.房间里非常(___),只听见钟表的嘀哒声。2.几只小船飘荡在(___)的湖面上。3.夜晚,(___)的乡间小路上连一个人影都没有。14.选词填空。晃动挪动摆动1.我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前(_________)。2.春风吹拂着杨柳,细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右(_________)。3.现在开始换座位,请同学们(_________)自己的桌椅。消逝消失4.轮船慢慢地驶离海港,(_________)在远方的地平线上。5.我闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地(_________),一派荒凉。15.选词填空。见微知著司空见惯无独有偶锲而不舍1.科学家们(_____),从一块小小的石头上发现了玄机。2.夏日的午后,前一秒还是烈日当空,后一秒天空便下起倾盆大雨,这是(_____)的事情。3.科学家在欧洲大陆发现了恐龙的踪迹,(_____),在北美,人们也找到了它的踪迹。4.面对困难,我们只有(______)地寻找战胜它们的办法,才能获得成功。【修改病句】16.综合改错。这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。_____________________________________17.请修改下列病句。1.看了《鲁滨逊漂流记》这本书,让我学会了生存。改病句:_____________________________________2.麋鹿的经过充满传奇色彩。改病句:_____________________________________18.用修改符号在原句上修改病句。1.兴奋得一路小跑回家。2.他把钱罐抱在紧紧地胸前。3.全家就靠父亲捕鱼来维护生计。4.我看着三轮车远去,也诀没有想到那竟是诀别。19.修改病句。(1)我还有其他别的打算。_____________________________________(2)张红不但在家里经常帮妈妈干活,所以在学校也主动为同学服务。_____________________________________20.修改病句。(1)黄山松的枝条具有异常强壮的团结力。______________________________________(2)遵守诺言的人是一种良好的品德。______________________________________(3)它树顶开放的硕大的白花,仰望着整个丛林。______________________________________【文言文阅读】21.课内阅读。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。[1]解释文中划线的句子。_____________________________________[2]为什么两个条件差不多的学生,跟随一个老师就学,效果却不同?__________________________________[3]读完这个故事,你受到怎样的启示?___________________________________________22.课内阅读。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”[1]本文主要通过________描写来表现人物,展开故事情节。[2]对画线的句子理解正确的是()A.一个孩子认为太阳刚出来时离人远,中午离人近;另一个孩子认为太阳刚出来时离人近,中午离人远。B.一个孩子认为太阳刚出来时离人近,中午离人远;另一个孩子认为太阳刚出来时离人远,中午离人近。[3]两个小孩分别是从____________________和______________________看问题的。[4]“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?_________________________________________________________23.阅读理解。许仲平义不苟取许衡,字仲平,怀之河内人也。尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨先主,吾心独无主乎?”[1]联系上下文,解释以下词语的意思。尝(____________)

渴甚(_____________________)吾(____________)

或(____________________)[2]用自己的话写出文中画横线句子的意思。_______________________________________[3]结合短文内容,说说许衡是个怎样的人。_______________________________________24.文言文阅读。伯牙鼓琴,钟子期听之。,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。[1]按原文填空,写在横线上。[2]写出文中下面句子的意思。钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。_____________________[3]仿写句子。“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”善哉乎鼓琴,___________;善哉乎鼓琴,__________。[4]“_______”这个成语出自这个故事。这个成语常用来比喻________________。25.阅读理解。宋濂嗜学余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借①于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是②人多以书假余。余因得遍观群书。(注释:①

假借:同义复合词,假就是“借”。②以是:因此)[1]解释带点字的意思。余幼时即嗜学:_______________________________弗之怠:

______________________________________走送之:_______________________________[2]试着翻译词句。手自笔录:_________________________________________

以是人多以书假余:_________________________________[3]读了短文,你觉得可以向宋濂学习哪些品质?__________________________________________【阅读理解】26.课外阅读。索溪峪的野一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了——它们都已经“家”化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”,相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路!在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中反朴归真,全无了市井中的那股俗气。1.读短文,用一个字概括下列风景名胜的特点。桂林(_____)庐山(_____)泰山(_____)黄山(_____)2.短文紧紧围绕“野”字,写了______,______,______。3.认真读短文的第二、三自然段,比较两个自然段在写法上的特点。______________________4.补写:如果来到索溪峪,你会怎么野呢?________________________27.课外阅读。群众也在淋雨365年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chànzhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuózháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”1.在括号里正确的读音上面打“√”。2.照样子,写词语。雷声隆隆:

彬彬有礼:

3.把句子改写成带有“说”的句式。周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?______________________5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?______________________6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?______________________28.课文片段阅读理解。①灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。②我()了眼睛,向后一(),()在椅背上;()着《初学记》的手()在膝髁上。③我在蒙胧中,看见一个好的故事。④这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。1.文段①写的是_____________。第一句表明作者____________。“又不是”“早熏得”让我们感受到作者_____________的心境。2.文段①第二句“鞭爆的繁响”和“烟草的烟雾”形成对比,让我们感受到了作者__________的心境。3.在文段括②号里填人合适的词语。这些词语都是对“我”的描写。一连串的动作描写表明。仿写一句话:。4.用“﹏﹏﹏”画出文中描写“我”现实处境的语句,作者这样写的目的是什么?5.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?____________________________。6.作者不仅写到了看书,还写出了书名,为什么?_____________________________。7.“捏着《初学记》的手搁在膝踝上”这一句的描写妙在_________________。8.在第10段,作者写“捏住”《初学记》,第2段用的是“捏着”,二者有什么不同?这下意识动作,表明了作者什么心理?______________________________。29.阅读理解。橡树之谜①一个严寒的冬季,我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人,到原始森林去探险观光。为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊,我们在惊恐中拼命地奔跑,等我喘着粗气停下来的时候,发觉自己掉了队,已是孤身一人。我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处,迷失了方向,只能在森林中兜转。②两天后,我拖着沉重的双腿走出了林海,走进了一片低矮的橡树林。我只觉得眼前突然一亮:我终于见到了完整的太阳!见到了完整的太阳,见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望。我知道,橡树的果实——橡子,是可以食用的。小时候,我曾吃过橡子面制作的食品,不仅耐饥饿,口感也不错。我急不可耐地寻找橡子,可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了,只留下空空的壳。我趴在地上,扒开积雪,挖地三尺,还是一无所获。③我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵,吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。④对生命的渴望使我做出最后的努力。我使尽最后的力气,用匕首剥枯死的橡树树皮,想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。就在这时,奇迹发生了:被刮去树皮的树干上有许多小洞,每个小洞都镶嵌着一粒橡子——饱满成熟的橡子,珍珠般闪亮的橡子!⑤这真是大自然的恩赐啊!幸运之神又一次眷顾了我。我噙着泪,疯狂地用匕首挖着小洞里的橡子。那树干,缀着一个个小洞,每个小洞,不大不小,不深不浅,刚好镶进一粒橡子,简直就是一件完美的艺术品!⑥篝火在欢快地跳跃着,映红了洁白的雪地,橡树林显得分外绚丽。我用烤熟的橡子驱散了绝望,恢复了体力,靠北斗星认准了方向,最后回到了驻地。⑦同伴们听了我的奇特经历万分惊讶,我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。⑧前不久,遇到一位研究寒带原始森林的专家,他说:“拯救了你生命的()什么神灵,()森林中常见的啄木鸟。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样.每年秋天都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被其他动物盗走,它想方设法巧妙地在树上啄洞,把食物贮存在其中。”我惊呆了,好半天默然无语——当年拯救我生命的,竟然是啄木鸟!专家还告诉我;“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树,它们甚至比人类更懂得保护养育了它们的大森林。”⑨啊,我的橡树,我的啄木鸟,你们现在还好吗?1.请为下面加点的字注音。躯壳(______)贮存(______)绚丽(______)2.解释加点词语在句子中的意思。1.我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处,迷失了方向,只能在森林中兜转。___________________2.凛冽的寒风一阵紧一阵,吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。_________________________3.请在文中第③段括号里填写合适的关联词语。4.文章第⑦段中写道:“我的内心深处也沉淀着一个难解的谜",请结合上下文回答“难解的谜”指什么?“谜底”又是什么呢?难解的谜:_____________________谜底:___________________5.同伴们听了“我”的奇特经历万分惊讶,请概括叙述“我”的经历。_________________________6.对于这篇文章的理解,下列说法不恰当的是()A.本文记叙了作者野外探险的经历,意在表现“我”顽强的生命力。B.“我绝望地靠在一棵枯死的橡树上”与下文的“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树”一句相呼应。C.“篝火在欢快地跳跃着,映红了洁白的雪地,橡树林显得分外绚丽。”这句话既是对环境的描写,也写出了此时“我”愉悦的心情。D.文章最后一段用亲切的语气,表达了“我”对啄木鸟和橡树的关切和感激之情。30.阅读下文,完成下列各题。宇宙生命之谜(节选)①太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与轨道平面有66度5分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,37年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。②为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。371年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“运河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。③科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极低;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以生存。④为了对火星作进一步的考察,375年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果:一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在火星表面的取样培养中,未发现微生物的存在。这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步进行研究。⑤人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来,科学家对落在地球上的一些陨石进行分析,发现陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。⑥地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。1.选文可以划分为几个部分?写出起止段落,并归纳主要内容。例如:第一部分:第①段到第X段,介绍了(写出了)……__________________2.第③段的中心句是________。这样说的原因有:________。3.选文将熟悉的地球与火星进行比较,作用是:________。4.说说第⑤段加点词语“至今尚未”在句中的作用。________________________【作文】31.习作。在我们的成长过程中有亲人的爱护,有师长的呵护,有朋友的陪伴,有欢声笑语,也有哭泣伤心,在经历与体验中我们逐渐成长。请你以“在________中成长”为题,写一篇不少于500字的作文。注意将题目补充完整,内容具体,有真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作天地。(从下面两题中任选一题作文。)1.题目:生活因而精彩要求:在题目横线处填上恰当的词(如友谊、诚实、书籍、歌声等),将题目补充完整,写一篇习作。要求语句通顺,条理清楚,有真情实感。2.题目:自然界中,朝霞、小路、明月、蝉……都是一道风景。请以“让我陶醉”为题,写一篇作文。要求:①将题目补充完整,横线处的内容必须与景物有关;②不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。生活中我们总会遇到意料之外的人和事,也许是惊喜,也许是发现,也许是收获,也许是一种美丽,也许是一种遗憾……请以“意外”为话题,写写自己亲身经历的一件事。要求:题目自拟,叙述具体,感情真实,500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作。我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长……你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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