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文档简介

第一课,开学收心主题班会课寒假归来话收心,崭新姿态再攀登

良好的开端是成功的一半假期趣事分享LIFEISENDLESS,SPORTSARENTSTOP壹寒假,你收获了什么?

寒假中,我们与父母朝夕相伴,我们感悟到父母工作的辛苦,感悟到家庭的温馨,感悟到浓浓的亲情,我想总会有一个个瞬间让我们感动不已,让我们怦然心动。下面给同学们2分钟的时间思考。用简短的语言谈一下你的感悟,也可以分享一个对你你富有启发、意义深远的事件。假期趣事分享新学期开始,你觉得应该怎样对待这个新的开始?“大胆前行!我有了一个新的开始”“相信自己,我可以更优秀!”畅所欲言假期已经结束,一切归零!这是全新的开始!本学期开学即冲刺,开学就是决战!7精选ppt“新学期”

标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学期的开始。从现在开始,我们要消除“寒假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。迎接挑战LIFEISENDLESS,SPORTSARENTSTOP贰用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你以班级荣誉为重;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。做更好的自己先习惯,后学习

高标准,严要求

——提升自我管理能力一、提升自我管理能力成功在于坚持LIFEISENDLESS,SPORTSARENTSTOP叁成功在于坚持关于刻苦和坚持开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们!成功在于坚持习惯是一个人的资本。你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息。你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。坚持与习惯

年轻就是资本,但年轻是学习知识、积累能力的资本,而不是放纵自己庸碌生活的理由。

无知者无畏,但不能无知还无所谓。想想你是怎样对待学习的?你的学习成绩和你想象中自己的高度一致吗?考试结束后,你因不注意细节丢的分数多吗?14精选ppt态度决定高度,细节决定成败如何在新学期做到质的飞跃呢?

1.思想要正

2.动手要早

3.落实要准

4.行动要恒

思想要正,就是你来牟平一中学习的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,也即要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步,也就是心要入静。1、思想要正

2、动手要早

动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自己,鞭策自己!依计划而行,则有条不紊,顺理成章;无计划行事,则盲无目的,失去所向。当然动手早还包括谁先从假期走出来,及早的进入学习状态。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误学习时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。有这样一句话:“早上早起10分钟,饭后早到10分,放学晚走十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。

3、落实要狠!

《鲁提辖拳打镇关西》拳的特点是稳、准、狠,我们学习也是这样瞄准目标,基础要稳,掌握要准,落实要狠。考试主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在学习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?其次榜样要准,找一个学习的榜样。第三学习时要牢抓基础:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。4、行动要恒常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

“不比智力比努力,不比起点比终点。”人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。

在《圣经》这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。养成良好习惯LIFEISENDLESS,SPORTSARENTSTOP肆不要让不值得的事打扰自己

纪律和卫生——这是安心学习的前提。

我也许阻止不了别人,但我不能随波逐流。

互相监督提醒,不打扰别人。

干好自己的工作,不拖延时间。

21精选ppt早读:仍然执行:“入室即读”,“读书有目标”,读书不要装模作样、严紧随意出入教室,严禁抄作业。课堂常规:1.提前2分钟侯课,准备好课本用具,等待上课2.课堂坐姿端正,踊跃发言,回应老师。但不发怪声。跟着老师思维走、力求高效3.尊重老师,不接话、不插话、不随意往外看,做到“零抬头”另外:晚上作业认真完成,不熬夜劳逸结合。重申一日常规:22精选ppt课间教学楼纪律1.教室是学习的圣地,严禁在教室内大声说笑、打闹。2.不能在楼道、走廊聚堆、追闹。3.预备铃响之前必须进教室,不许迟到。4.严禁乱串教室找同学。5.不允许说与学习无关的话题。23精选ppt拒绝浮躁,回归本心浮躁的危害上课一听就懂,练习一做就错。

太多的同学忽视了这个问题,他们从来不考虑自己是不是真的懂了,老师一问“懂了么?”他们就会随波逐流、异口同声地喊“懂了”。可怕的是:自认为“懂了”,学习过程即告停止。书一看就会,一放下就忘

很多学生在看书的时候,往往如蜻蜓点水,轻描淡写翻几页就算是看过了,无法深入看书,没有达到预习和复习的目的。

浮躁的危害题目没审就做,没看清条件就做

学生很多时候看到题目,没有仔细审题,而是急于动手,所以经常出现题目看不清,条件没有看全就开始做题。这种情况做对的可能就很小了。等到题目做错了,才恍然大悟:有个条件没看清楚!

浮躁的危害

做完题没检查好就上交。

不检查就上交是浮躁最典型的表现之一。学生做完题目后,耐心已经达到极点,最想的事情就是赶紧交上去万事大吉。

这种浮躁心态是学习的大敌,如果不彻底解决,学习永远不会好。

浮躁的危害

考试后汇总,总以“粗心”为借口。

每次考得不好,总把责任归咎于粗心,总是自我安慰:下次细心点。但是仔细想想:你什么时候细心过呢?你忘记了根本原因:浮躁,浮躁让细心离你而去了!浮躁的危害

有一天,一只老钟对一只小钟说:“你一年里要摆525600下啦。”小钟吓坏了,说“哇,这么多,这怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!”这时候,另一只老钟笑着说:“不用怕,你只需一秒钟摆一下,每一秒坚持下来就可以了。”小钟高兴了,心想:一秒钟摆一下好像并不难啊,试试看吧。果然,很轻松地就摆了一下。不知不觉,一年过去了,小钟已经摆了525600下!

30精选ppt1.请分析小钟成功的理由;2.故事给我们的启示。3.请说出自己今后努力的方向。将长期的目标分解成短期小目标,坚持总目标需要我们根据实际制定出分期小目标,一一实现小目标的同时,总目

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