初中美术《大自然之歌》优质教学课件

感受自然绿意浓浓感受自然1初中美术《大自然之歌》优质教学课件2感受自山

然花烂漫感受自3初中美术《大自然之歌》优质教学课件4感受自然硕果累累感受自然硕果累累5感受自然碧水银山感受自然碧水银山6感受自然亲声低语感受自然亲声低语7感受自然慢品细赏感受自然慢品细赏8感受自然独舞群芳感受自然独舞群芳9初中美术《大自然之歌》优质教学课件10代表色：淡绿、粉红、淡

紫明亮 娇嫩 富有Th机代表色：淡绿、粉红、淡紫11浓

艳 热

烈夸

张代表色：鲜红、翠绿艳蓝等。浓艳 热烈夸张代表色：鲜红、翠绿艳蓝等。12温

暖 绚

丽 沉

着代表色：桔黄、深红、灰绿等

。温暖 绚丽 沉着13灰 冷代表色：蓝、白、灰等灰 冷14十二色相环色相环是研究色彩的重要手段和重要方式之一。通常以三原色（红、黄、蓝）为基本色相，按不同纯度的红、橙、黄、绿、蓝、紫等秩序，将其等差环列起来而形成十二色相环。十二色相环色相环是研究色彩的重要手段和重要方式之一。通常以15色彩的三要素：色相明度纯度色彩的三要素：色相16色彩三要素——色相色相：指色彩的相貌，如红、黄、绿，蓝等各有自己的色彩面目。色彩三要素——色相色相：指色彩的相貌，如红、黄、绿，蓝等各17色彩三要素——明度明度：指色彩的深浅明暗程度。接近白色的明度高，接近黑色的明度低。色彩三要素——明度明度：指色彩的深浅18色彩三要素——纯度纯度：指色彩纯净、饱和的程度。原色纯度最高，间色次之，复色纯度最低。色彩三要素——纯度纯度：指色彩纯净19同类色的搭配：湖东山魁夷（日本）同类色的搭配：湖东山魁夷（日本）20Page

23你能找出这幅画中都运用了哪些邻近色吗？运用的好处是什么？邻近色的搭配：邻近色搭配的画面色彩统一协调，表现平和。异国风景 卢梭

（法国）Page23你能找出这幅画中都运用了哪些邻近色吗？运21互补色的搭配：红色的和谐马蒂斯（法国）你能找出这幅画中都运用了哪些互补色吗？运用的好处是什么？画面明快活跃、色彩对比强烈富有活力红——绿黄——紫蓝——橙互补色的搭配：红色的和谐马蒂斯（法国）你能找出这幅画中都运22对比色的搭配：靠近突尼斯的圣热门

克利（瑞士）对比色的搭配：靠近突尼斯的圣热门克利（瑞士）23根据老师提供的图片，

用学过的色彩知识做色彩对比练习。根据老师提供的图片，用学过的色彩知识做色彩对比练习。24谢谢欣赏谢谢欣赏25感受自然绿意浓浓感受自然26初中美术《大自然之歌》优质教学课件27感受自山

然花烂漫感受自28初中美术《大自然之歌》优质教学课件29感受自然硕果累累感受自然硕果累累30感受自然碧水银山感受自然碧水银山31感受自然亲声低语感受自然亲声低语32感受自然慢品细赏感受自然慢品细赏33感受自然独舞群芳感受自然独舞群芳34初中美术《大自然之歌》优质教学课件35代表色：淡绿、粉红、淡

紫明亮 娇嫩 富有Th机代表色：淡绿、粉红、淡紫36浓

艳 热

烈夸

张代表色：鲜红、翠绿艳蓝等。浓艳 热烈夸张代表色：鲜红、翠绿艳蓝等。37温

暖 绚

丽 沉

着代表色：桔黄、深红、灰绿等

。温暖 绚丽 沉着38灰 冷代表色：蓝、白、灰等灰 冷39十二色相环色相环是研究色彩的重要手段和重要方式之一。通常以三原色（红、黄、蓝）为基本色相，按不同纯度的红、橙、黄、绿、蓝、紫等秩序，将其等差环列起来而形成十二色相环。十二色相环色相环是研究色彩的重要手段和重要方式之一。通常以40色彩的三要素：色相明度纯度色彩的三要素：色相41色彩三要素——色相色相：指色彩的相貌，如红、黄、绿，蓝等各有自己的色彩面目。色彩三要素——色相色相：指色彩的相貌，如红、黄、绿，蓝等各42色彩三要素——明度明度：指色彩的深浅明暗程度。接近白色的明度高，接近黑色的明度低。色彩三要素——明度明度：指色彩的深浅43色彩三要素——纯度纯度：指色彩纯净、饱和的程度。原色纯度最高，间色次之，复色纯度最低。色彩三要素——纯度纯度：指色彩纯净44同类色的搭配：湖东山魁夷（日本）同类色的搭配：湖东山魁夷（日本）45Page

23你能找出这幅画中都运用了哪些邻近色吗？运用的好处是什么？邻近色的搭配：邻近色搭配的画面色彩统一协调，表现平和。异国风景 卢梭

（法国）Page23你能找出这幅画中都运用了哪些邻近色吗？运46互补色的搭配：红色的和谐马蒂斯（法国）你能找出这幅画中都运用了哪些互补色吗？运用的好处是什么？画面明快活跃、色彩对比强烈富有活力红——绿黄——紫蓝——橙互补色的搭配：红色的和谐马蒂斯（法国）你能找出这幅画中都运47对比色的搭配：