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2019中考地理第二单元世界地理第11课时中国的地形复习题_222019中考地理第二单元世界地理第11课时中国的地形复习题_226/6莅PAGE6芅莂肃蒅芀2019中考地理第二单元世界地理第11课时中国的地形复习题_22第11课时中国的地形
复习目标
1、记住我国主要山脉的名称及走向。
2、记住我国主要地形区(四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵)
的名称及其分布,理解各地形区的特色。
3、记住我国地势三级阶梯的分界线,知道各阶梯的范围、大体海拔以
及主要地形种类。
4、认识我国地形种类构成特色。概括我国地形、地势的主要特色。
5、从地形种类、地形分布、海拔、地势起伏等地形地势特色,简要分
析其对农业、天气、河流的影响。
6、认识坍毁、滑坡、泥石流等地质灾害的发生及其造成的影响。认识
主要的防灾减灾措施。
考点
一、我国的主要山脉和地形区
1、我国主要山脉和主要地形区的分布。
(1)我国的主要山脉。
③弧形山脉:喜马拉雅山
④西北—东南走向的山脉:祁连山、阿尔泰
山
⑤南北走向的山脉:横断山、贺兰山
(2)我国的主要地形区。
①四大高原:_____高原、_____高原、_____高原、_______高原。
②四大盆地:_______盆地、_______盆地、_______盆地、_____盆地。
③三大平原:_____平原、_____平原、___________平原。
④三大丘陵:_____丘陵、山东丘陵、辽东丘陵。
2、我国主要地形区的特色。
(1)四大高原。
所在阶名称
主要特色
梯
①“_________”:世界最高的高原
青藏
第一级
②“_________”:雪峰连绵、冰川
高原
阶梯
广布③大江大河的发源地
澜沧江等)
(长江、黄河、
内蒙古高原
阶梯
第二级
地表_____,东中部多草原,西北部多_____、荒漠
①世界最广阔的黄土分布区
(“黄土
黄土
第二级地”)
高原
阶梯
②水
土流失严重,地表
“__________”
云贵
第二级
①地形_____;②_______分布广泛
高原阶梯(2)四大盆地。名称所在阶主要特色梯①我国面积_____的盆地。荒漠广布,盆塔里第二级地中的___________荒漠是我国最大的荒漠,_______河是我国最长的内流河木阶梯②石油、天然气资源丰富(“西气东输”盆地源地)准噶尔第二级①我国第二大盆地②牧场广阔,_____业发达盆地阶梯柴达①我国_____最高的内陆大盆地木第一级②矿产资源丰富,有“_______”之称盆地阶梯①有“_____盆地”或“_____盆地”之四川第二级称盆地阶梯②盆地西部的成都平原有“__________”的美称(3)三大平原。名称所在阶梯主要特色东北第三级阶面积最大,地势平坦,_____广布(黑土
平原梯地)华北第三级阶①又称黄淮海平原平原梯②地势平坦长江①地势_____,湖泊_____,河渠茂密,第三级阶中下游梯水田连片,有“_____水乡”之称平原②物产丰富,有“_________”的美称
二、我国地形特色及其影响
1、我国地形种类构成特色。
我国地形种类_________,_____(包括山地、高原、丘陵)面积广大,平
原面积较小。
2、我国地形特色及其议论。
(1)地形特色:“地形种类_____,_____面积广大(或山脉纵横交叉);地
势_________,呈_______状分布”是我国地形的主要特色。
(2)简要议论。
“地形种类多样,山区面积广大”——复杂多样的地形,为我国供应
了丰富多彩的自然景观,又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同样。
广大的山区形成了各具特色的山地自然风光和丰富的生态、水能、矿产资
源;但山区地面波折,交通不便,基础设施建设难度较大,自然灾害很多,
影响着社会和经济的发展。
“地势西高东低,呈阶梯状分布”——(详见“三、我国地势特色及其
影响”)。
三、我国地势特色及其影响
1、地势特色:_________,大体呈_______分布。
2、我国地势三级阶梯的分界线。
3、我国地势对天气、河流、交通、水能等方面的影
响(议论)。
四、我国山区的主要地质灾害
1、坍毁、滑坡、泥石流。
2、坍毁、滑坡、泥石流的主要分布及原因。
我国的坍毁、滑坡、泥石流主要分布于_____高原、_____高原、四川
盆地周边等山地(或平原向山地的过渡地带)。
3、防灾、减灾的主要措施。
保护地表植被(植树造林,退耕还林,退耕还草等),建立预警体系,建
设防灾工程、国家救灾物质储备中心,以及专业的救灾队伍,加强科普宣
传,提高公民的防灾意识等。
读图,回答以下问题。
(1)图示四条旅游线路经过的主要地形区分别是:
①路线:
;
②路线:
;
③路线:
___________________________________;
④路线:
___________________________________
(2)四条旅游线路能
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