四年级下册数学导学稿4249两位小数的加减法

1、对子间相互检查自学自探环节对子间学习交流，样就能相减了。）要对齐？怎么办？⑸抽签决定展示方案长分配1、对子间相互检查自学自探环节对子间学习交流，样就能相减了。）要对齐？怎么办？⑸抽签决定展示方案长分配任务展示准分各是多少？②怎样列式计算呢？小数加法。展单三总两四（）班姓名：课题：数的加法和减法

编号：

日期：20135月日四年级·学组·主备人审核课型设【日日清·晚习自研20分钟研互动示40钟】小数展评要：1展秩严，做快静齐2、工确对识析透，言晰声洪亮不超；、展方设合，紧联知；4、动氛跃，果好5板工整范突知重点【自研】（时段晚自习旧知1.数的性是什么

链

时间：20钟）接

预习指导自学课第95-96页、例思考下问题：2.面各数改变大，改写成两位小。8.9=0.4=2=13.400=3.算：12.5+5.5=11.5-9.3=4.数加减的计算则是怎样的？

1.小数加法和整加减法的计算法有什么同点有什么不同点相同点不同点2.得数的尾有0,般怎么处理【展示】（时段正课一、学目标：探索并掌两位小加减法的笔方法，正确算两位小数加减。二、定向导学·动展示·当堂反馈课元

自学自探环节

合探环

展提·质评环

总

结归纳

环节导流

自学指导（容学、间

互动策略（内容形式时间）

展示方案（容学、间

随堂笔记（果录知生、同演）一尝试计算二总结

认自课第95-96页内容如角出：1、从96页面的表格获得的信息，能提出一些数学问题例如在第一轮比赛中中国队领先了多少分？请你试着列竖式来算一算。（在堂记里完情况与思（）数点什要齐自不同的地方，因为小数点对齐了）位就对齐了，这并相互给予评价（从书写工整规（）3.60以简？根据么范确率高涂改等方面给星）小算:竖式计算小数减法时把个小数的（）齐，然后把相同数位上的数（（一位不够减要向前一位退一当作十再减。2、从96页面的表格获得的信息，也能提出一2、组中流：些数学问题，例如：①中国队两轮的总成绩是多⑴数为什么少分？②加拿大队两轮总成绩是多少分？请你试⑵得数的里小数着列竖式来算一算。写随笔二里点怎样写？小算:用竖计算小数加法时，要把两个小⑶得数末尾有0数的（）对齐，然后把相同数位上的数（一相加满十，要向前一位⑷组负责进（组解个人疑3、我还能提出问题两轮比赛后，中国队总成绩难。领先多少分？（请随笔三答）4、自学例2，我能总结两位小数加减法的计算法则。（完随笔记）备习困难

展单一小数减【随笔一在第一轮比赛中，中国队领先了多少分？方建：引导学生观察96页方表格回答中国队第一轮得少分？加拿大队第一轮得【随笔记】多少分？②怎样列式计算呢？③列竖式来计算。④小结怎样用竖式计算小数减法。展单二小加随堂记】中国队两轮的总成绩是多少分？加拿大队两轮总成绩是多少分？方建：引导学生观察96页方表格回答中国队两轮的得分各是【随笔记】多少？拿大队两轮的得计算数加法先各的（）齐（就把相数对，按照数③列竖式来计算。减的则行算得数④小结怎样用竖式计算的数要横上小数（，得末有0一般数减的算则把0（。方建：解答两轮比【堂反【分钟赛后，中国队总成绩领先计算下面各题草纸上列多少分？竖式）归

【钟】

的学生排人负责辅导。

②列竖式计算9.3-3.542.75+0.48=③计算小数加减法要注14.63+4.87=意什么？5.07+8.79=纳

④

总结两位小数加减法7.64-2.78=【8分】

的计算法则。【钟】

8.3-3.46=7-0.46=12.48+5.2=日清固标练

师

基题必题一、直接写得数。1.5－＝1＝2.3＋0.6＝0.9＋0.84－0.04=0.8－0.45=0.32+1.57=9.25+2.25=4.651.15=3.25＋0.75=1.9－0.9=3.50.360.64＝0.96－0.3＝8－0.32=二、竖式计算。20－3.65＝3.2＋1.73＝18.73.14＝23.5－2.8＝5.2－0.08=1.3＋8.56=9.36-1.59=1.20.03=发题（必题：1、甲数是15.24，比乙数多7.6，乙数是多少？2、3.58加上7.08与的差，和是多少？3、小红用20元钱买文具，买钢笔用去元，买文具盒用去9.8元，还剩下多少钱？提题选题1、爸爸用两条长度分别是1.27米、米的绳子接起来捆扎报纸。接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？2、一桶油连桶共重12.65千克，用去一半后，连桶还重