下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
巴黎圣母院读书心得600字2022最新巴黎圣母院读书心得怎么写?你知道吗??巴黎圣母院?中这场美与丑的对决,孰胜孰败,众心知之。下面是由带来的有关巴黎圣母院读书心得5篇,以方便大家借鉴学习。
巴黎圣母院读书心得1
之前一直不明白为什么要读书,说的更详细点就是为什么要读名著?幸好,一切都在我拜读了?哈姆雷特?、?巴黎圣母院?之后,答案开场明晰。就像今天看的一部讲顾城、海子诗歌的一部书中说的那样,欣赏一件艺术品,不是为了从构思、技巧上面分析、揣测它,重要的是透过它让自己进一步理解生活,明确怎么去生活。
明白什么是爱,安康的爱,该怎么去爱,正确的爱,是我从中的最大收获。浮比斯、克洛德、卡西莫多、三个喜欢艾丝美拉达的人物。
浮比斯的迷恋,只不过是出自一个男人的好色本性。虚伪的他游走在两个女人之间,天真的艾丝美对他拉达爱错了人。
克洛德,很多人都在说他的自私、伪善,我在他身上感受到的更多的是可悲,不由得对他非常同情,但同情的同时清楚地知道他身上的自私、虚伪除了是因为宗教的禁欲压制,更多程度上还有他的自我道德沦丧,他的性格形成是必然的。他总是为自己的沦丧找寻一个冠冕堂皇的借口,甚至认为让他一步步步入深渊的是艾丝美拉达,面临选择,很多人的脑袋里都会有“天使〞和“恶魔〞在挣扎,和卡西莫多不同的是,克洛德总是选择后者。或许他自己都不曾意识到自己找了那么多借口,因为他从未意识到也从不认为在为自己找借口。这就是他最可悲的地方。而他对艾丝美拉达的爱和所做的一切只不过是为了自私的占有,这种爱是不安康的,不能说他这不是爱,不是喜欢,只是这份爱和喜欢不是真生的爱,他只是由于就被压抑的欲望还有强烈的自私。他的爱,带给对方的是伤害,自己得不到的也不要别人得到,就是死也要拉上她,他的这份爱太过沉重和压抑。
那么,卡西摩多的爱呢,他的爱的出发点以及为艾丝美拉达做的一切都是为了让她快乐、幸福、满足。他为了她,去求浮比斯和她见面;他为了她,每天送新颖的面包和水;在所有人都抛弃她的时候,他还是待在她的身旁。是的,我想,真正的爱就是这样吧,站在她的角度爱她。
什么是爱,该怎么去爱,卡西莫多教会了我:爱,不是自以为是地付出,也不是自私地占有;而是,设身处地地站在她/他的角度给她/他需要的爱。
当然,书中还有很多值得回味深思的地方,这就是一部名著的伟大意义所在吧,回味无穷。雨果夹叙夹议的写作风格,还有他对法国建筑的研究在作品中均有表达,希望大家好好品味,也希望咱们可以多多交流!么么哒!
巴黎圣母院读书心得2
在十九世纪群星灿烂的法国文坛,维克多?雨果可以说是最璀璨的一颗明星。他是伟大的诗人,声名卓著的剧作家、小说家,又是法国浪漫主义文学运动的旗手和领袖。这部伟大的作品?巴黎圣母院?是他的第一部引起轰动效应的浪漫派小说,它的文学价值和对社会深入的意义,使它在经历了将近两个世纪的时间之后,还是在今天被一遍遍的翻印、重版,从而来到我的手中。
在我阅读这本书的过程中,我感受到了强烈的“美丑比照〞。书中的人物和事件,即使源于现实生活,也被大大夸大和强化了,在作家的浓墨重彩之下,构成了一幅幅绚丽而奇异的画面,形成锋利的、甚至是难以置信的善与恶、美与丑的比照。
?巴黎圣母院?的情节始终围绕三个人展开:仁慈美丽的少女爱斯梅拉达,残忍虚伪的圣母院副主教克洛德?弗罗洛和外表丑陋、内心崇高的敲钟人伽西莫多。
波希米亚少女爱斯梅拉达是巴黎漂泊人的宠儿,靠街头卖艺为生。她天真纯洁,富于同情心,乐于救助人。因为不忍心看见一个无辜者被处死,她承受诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫,以保全他的生命;看见伽西莫多在烈日下受鞭刑,只有她会同情怜悯,把水送到因口渴而呼喊的敲钟人的唇边。这样一个心地高贵的女孩,竟被教会、法庭诬蔑为“女巫〞、“杀人犯〞,并被判处绞刑。作者把这个人物塑造成美与善的化身,让她心灵的美与外在的美完全统一,以引起读者对她的无限同情,从而产生对封建教会及王权的强烈愤怒。作文
至于副主教克洛德和敲钟人伽西莫多,这是两个完全相反的形象。克洛德外表上道貌岸然,过着清苦禁欲的修行生活,而内心却渴求淫乐,对世俗的享受充满妒羡。自私、阴险、不择手段。而伽西莫多,这个驼背、独眼、又聋又跛的畸形人,从小受到世人的歧视与欺凌。在爱斯梅拉达那里,他第一次体验到人心的温暖,这个外表粗俗野蛮的怪人,从此便将自己全部的生命和热情寄托在爱斯梅拉达的身上,可以为她赴汤蹈火,可以为了她的幸福牺牲自己的一切。
巴黎圣母院读书心得3
读完了?巴黎圣母院?这部世界名著,文中的丑与美,善与恶,在我的脑海里留下了挥之不去的印象。雨果在?巴黎圣母院?中用比照的手法刻画了群性格鲜明,极富有艺术感染力的人物形象,人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运扣人心弦,给我留下的印象最为深入的是一组比照鲜明,令人触目惊心的人物形象吉卜赛少女爱斯梅拉达和敲钟人卡西莫多。
16岁的爱斯梅拉达美貌绝伦,纯真仁慈,能歌善舞,她和她那只聪明绝顶的小山羊是整部小说中给人以无限遐想的浪漫亮点,是美丽和自由的化身。但在禁欲的中世纪极端保守腐朽的教会权力的摧残下令人可惜地陨灭了。20岁的卡西莫多外貌其丑无比,严重的残疾使他一来到这个世界上,便遭到无情的遗弃——先是亲人的遗弃,继而是整个社会的遗弃。然而外貌丑陋的卡西莫多却有着一顶纯洁美丽的心灵,他以纯真得不掺一丝杂质的爱情如同守护着珍宝一般守护着爱丝梅拉达,试图使他远离一切伤害。但在强大的社会偏见和恶权力面前,个人的力量实在是微缺乏道,致使强悍的卡西莫多,也只有选择殉情这一悲剧。这两个主人公存在着纠结在一起的不幸身世,外貌上的反差也无法掩盖他们共有的纯真仁慈的天性。
想想敲钟人卡西莫多悲惨的命运,美丽的心灵……我就感到无地自容,想想自己平时总是以貌取人,就更加难过了。在我们的生活当中,大家总是瞧不起外貌丑陋,穿着寒酸,天生残疾……的人,一味只知道去追求“外表美〞,从而忽略了真正的“心灵美〞。
人,真正的美在于心灵。
巴黎圣母院读书心得4
那是一个锋利的时代,欲望催生出庞大的武器,物质把一切压垮,虚荣把一切卷向天空。钻石的光芒切割着瞳孔。狭隘的空间中暗流涌动。吞噬着人性,人心和灵魂。不屈于这恶魔的束缚,他挣脱黑暗,用真、善、美化作光芒,像一颗流星,带给人们短暂的光明。
他天生一副怪相,大脑袋上栽着棕红色的头发,两肩之间拱起一个硕大的驼背,全靠前面的鸡胸才维持平衡;大小腿扭曲异常,只有在膝盖处能合拢,以致从正面看来像两柄以刀把相接的镰刀,宽脚板,一双巨掌。是的,他是这样的丑陋,以致于人们把他当作魔鬼,孩子们把他当作怪兽。确实,在外表上他没有让人值得称赞的地方,可他却拥有世上最美的心灵。
从来没有人关心他,同情他,有的只是无尽的嘲讽,捉弄和咒骂,所以他对所有人都怀着恶意和仇恨。只是在对所有人的怨恨中除一人例外,他爱这个人的程度与他爱圣母院相等,可能还超过;此人就是克洛德?弗洛罗。
对!事情很简单,克洛德收容,收养了他,给他衣食,养他成人。他小时候,每当狗和孩子在后面追赶起哄,他总是到克洛德膝下寻求庇护。克洛德教他说话、读书、写字。后来是克洛德让他当上了敲钟人,把大钟嫁给他,这等于把朱丽叶交给罗密欧。
所以,他的感谢之情深沉、热烈、无边无际。
所以,为了他,他陷入被刑法严惩的困境,耻辱柱上的他像孩子一样孤苦、无助。她出现了,一滴眼泪回报一滴水,他哭了,泪水是那样的透明,像水钻一样的纯洁,原来坚强的他也有脆弱的一面。只是在这泪水中包含的不知是委屈、痛苦还是惭愧。
从此之后,他无可救药的爱上了这个波西米亚姑娘――爱斯美拉达。她美丽、仁慈;但是他却是自卑的,甚至于没有接近她的勇气,只能远远的欣赏这高贵的美丽。他没有爱她的资本,却照旧在狂热的表达他的爱,当可怜的姑娘被爱人抛弃,被吊在绞刑架上时,他不顾危险去救她,却不求任何回报,甚至将养育了自己二十多年的养父送到了地狱。
巴黎圣母院读书心得5
圣母院里的钟次第地敲响,咚咚,咚咚……沉重地,凄婉地,好似在陈述着一个故事。
那是些浓烈得化不去,深入得褪不了的形象:独眼的敲钟人伽西莫多,美丽仁慈的爱斯梅拉达,还有渊博却邪恶的克洛德副主教。
初始,伽西莫多的出场仿佛给我投射了一个丑恶的影象。他的独眼,他的聋哑,他的驼背,他的宏大和丑陋都让我先入为主地把他当作了大反派。婴儿时,他是一个人人见了都想把他烧死的丑小鸭;青年时,他是一个外表风光但人人唾弃的“愚人王〞。他的脸仿佛注定了他就是恶魔的化身。到后来,我才看清他那清澈、崇高的灵魂。他对像使唤奴隶一样,役使他的克洛德忠心耿耿,这是怎样的一种单纯?他对曾经对他有恩的爱斯梅拉达,用尽全部生命的悉心照料和赴汤蹈火,是怎样的一种如火一般刚烈的爱情?他受尽了人世间的歧视和欺凌,却又满足的,勤劳的当着他的敲钟人。如此美丽,如此可敬的人性难道在他那丑陋的外表下就一文不值了吗?
相比而言,假如说伽西莫多的外表丑陋,那么克洛德的心灵便更加令人鄙视。一开场,良好的背景让我觉得他是个学识渊博的仁慈人——他收养了丑陋的伽西莫多,他是人人敬畏的副主教……。但是当故事的情节愈演愈烈时,我读懂了他精神世界中的畸形。他不择手段地“爱〞,让他卑劣地,变态地劫持爱斯梅拉达,并且因“爱〞成恨地要置她于死地。这是一种自私的,卑微的,霸道的“爱〞,充满了病态的“爱〞,那不算是爱,只是伤害……
然而,那书中最美的笔墨都倾注在了爱斯梅拉达身上:她美丽,因为她有一张天真清纯的脸孔;她仁慈,因为她的内心充满了同情和爱心。她
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 河南省洛阳市2026-2027学年高考冲刺押题(最后一卷)物理试卷(含答案解析)
- 工厂生产调度员2026年二季度生产调度工作总结
- 党员带头筑牢夏日安全防线课
- 2026年秋季初三提前开学第一课 备考策略与方法指导
- 2026年北师大版小学三年级数学上册第三单元《三位数乘一位数》标准教案
- 云南省2026年中考物理试卷附同步解析
- 2025年直播间粉丝贡献榜设计
- 2026年旅游投诉处理信息化建设路径
- 中医药在当代的改革创新
- Linux基础教程清华
- 港口危险货物2026年版安全管理人员部分机考试题及答案
- 《低钾血症诊治与管理专家共识(2026)》解读课件
- 2026年上海市中考数学试卷(附答案解析)
- 2026-2030中国槟榔果行业未来发展趋势及投资风险分析研究报告
- 《选煤厂安全规程》全文
- 2026山东青岛海检集团有限公司招聘1人笔试历年难易错考点试卷带答案解析
- 2026年郑州电力职业技术学院教师招聘考试备考试题及答案解析
- TSG08-2026《特种设备使用管理规则》全面解读课件
- 宁夏冷凉蔬菜实施方案
- Q-TH 103005-2018 阀门喷塑检验规范
- 《学记》原文全文及翻译解读
评论
0/150
提交评论