四年级数学下册第2课时小数的数位顺序表-同步练习-人教_第1页
四年级数学下册第2课时小数的数位顺序表-同步练习-人教_第2页
四年级数学下册第2课时小数的数位顺序表-同步练习-人教_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2时小的位序1.填一填。(1)1.72是(个、)十分之一()个百分之一组成的。(2)2.879是(一()个十分之一)个分之一()个分一组成的。(3)1.6的计数单位,有)个十分一。(4)0.782里有个0.0012.选一选正确答案的序号填在号里)(1)小部分的最高位()位A.十分B.分C.分.分(2)一三位小数的最低数位是)位A.十分B.分C.分.分(3)5.73里的“”表示)。A.7个B.个0.1C.个0.01.法确定(4)一数是由个十和个分一组成的,这个数是)。A.5.5B.50.5C.55D.50053错)写出下面各数中的2”示的意思。(1)20.04(2)7.42(3)0.28(4)0.002________________________________4猜猜我是谁。()()5.用2、、、这几个数字和小数点写出下面各数,个数字都要用上并且只能用一次。(1)小1且数部分是三位的数(2)大7且数部分是三位的数

11第2课时数数顺表1.72解析1.72的个位上是“分位上是“分上是“以1.72由1个7个十分之一和2个百分之一组成。(2)289解析2.879的高位是个位,个位上是2分上是分位上是7分位上是“以2.879是由2个8个十分之一、个分之一和9个分之一组成的。(3)0.1161解析本题是对小数的计数单位进行考查的低位是十分位以数单位是0.1或。1.6是由和组的,1里面包括个0.10.6里包括个0.1所以1.6里有16个。(4)782解析0.782里个0.1个0.01以及2个个可以看作个0.001个0.01可以看作80个0.001,然后加上个.,可知0.782里有782个0.001。2.(1)A解析小数部分的数位从高到低依次是十分位位位……所以最高的数位是十分位。(2)C解析先回忆小数的数位顺序表,根据小数的数位顺序表可知,小数点后面第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位,所以选。(3)B解析5.73里“”十分位上,因为十分位上的计数单位是0.1所以它表示7个0.1。(4)B解析根据小数数位顺序表可知5个十表示5在位5个十分之一表示5在十分位,组成的小数为50.53.个(2)2个0.01(3)2个0.1(4)2个0.001解析此题考查小数的数位顺序以及计数单位两个知识点。解题思路是:先看2”哪个数位上,再想此数位上的计数单位,最后判断表示2个么。1)题20.04中“”在十位上所表示2个后的三个小题的2都小数部分先明确小数点后面第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位……小题7.42中2在百分位上,所以表示2个0.01;第小0.28中的2在十分位上,所以表示2个0.1第4)小0.002中的2”千分位上,所以表示2个0.001。注意,这些小数中虽说都同样有2,是2”所处的数位不同,表示的意义就不同。4.(2)0.286解析小数的写法与整数的写法是一样的,表示几个0.1,把几写在十分位上;表示几个0.01,把几写在百分位上;表示几个0.001,把几写在千分位上。先在心里好数位顺序表,个0.1,把4写十分位上;个0.01,2写在千分位上。整数部分一个计数单位也没有,整数部分就是0,以是0.402。(2)(题写法一样,个0.01,把写百分位2个,2写十分位上;个0.001把写千位上整数部分一个计数单位也没有整数部分就是0所以是。(1)0.2470.2740.4270.4720.7240.742解析由题可知,小于说整数部分是0。数部分的三个数可以有序依次排列。固定十

分位上的数字后,百分位和千分位上的数字可以交换位置。照这样,可以列出6个小数。(2)7.0247.0427.2047.240

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论