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学生班级活动心得体会900字5篇班级活动的种类多种多样,按活动方式分,可分为课内活动和课外活动按活动内容分,可分为思想品德教育活动、文化学习活动、科技活动、文艺活动、劳动活动、游戏活动、综合活动等;下面是带来的有关学生班级活动心得体会,希望大家喜欢。
学生班级活动心得体会1
一般而言,班级里的各项事务和活动,例如班级里的规章制度、班干部的选择,大都是班主任唱独角戏,一厢情愿为学生“做主〞。殊不知,形成了学生感到受制于人,产生被人“管〞的消极情绪,或形成了依赖思想,主人翁的意识不强,对班级工作的积极性和创造性不高。随着课程改革的不断推进,我深入地认识到,重建班级管理制度,形成民主班风,放手让学生参与,才能让班级成为学生自主开展的乐园,才能有效进展班级设计。
(1)要注意与学生的生活实际相结合
如今的孩子家庭生活条件都很不错,大都过着饭来张口,衣来伸手的生活。在生活中他们缺乏独立自主的才能。凡事都要别人帮他做好,还不满意。且唯我独尊,只知道全家人要听从自己,关心自己,而不知道自己也应学会尊重别人,关心别人。特别在为人处事、待人接物方面也都很不尽人意。针对这些我们开展“一言一行见公德〞教育活动的号召,围绕“一言一行见公德〞这一主题,开展了“如何关心别人〞这一主题班级活动。通过开展本次活动,使同学们懂得了为什么要关心别人?如何去关心别人?特别是在如何和同学相处,如何体贴关心父母方面的认识进步了。
(2)要注意与学生的品德教育相结合
因为目前我国公民道德建立方面仍存在着一些问题,给儿童的安康成长带来了一定的负面影响。塑造儿童就是塑造将来。所以加强学生的思想道德品质育教育尤其重要。如针对当前我国学生最突出的道德问题之一,就是以我为中心,集体观念淡薄,责任感较差的现状,联络生活实际谈谈没有责任感不讲道德的人有那些危害?让学生联络生活实际谈谈自己如何做一个有责任感讲道德的人?这样通过感受、体验,可以增强学生的自理才能和责任感,进步学生的道德水准,懂得什么事该做,什么事不能做,不道德的事坚决不做。
(3)要注意与班级的实际情况相结合
活动内容要尽量围绕主题结合班级的实际情况做到“实〞而“小〞,“近〞而“巧〞。要引导学生充分巧妙地去发现利用身边的活动资源。应该谅解尊重父母,尊重他们的辛勤劳动,要从小学会节俭节约。针对班级学生不认真完成作业等坏习惯,开展?如何养成良好的学习习惯?主题班队会。针对班级有人损坏图书的现象,开展?保护图书,人人有责?主题班队会。这样从“小〞处入手,从“实〞处入手,从“近〞处入手,巧妙引出活动内容,实实在在地开展活动,既解决了实际问题,学生受到的教育也深入。
(4)要注意与各学科相关知识的结合
团队活动内容的选择,要注意课内课外的有关知识的联络,要注意各学科之间的整合,有意识地将各学科学到的知识、课外学到的知识巧妙地运用到队活动中去结合语文课让学生比一比,说说有关形容人物的品格方面的成语或讲一讲有关表现人物高贵品质方面的故事或演演课本剧等。这样,每次活动内容就会显得因不单调重复而变得丰富多彩。
学生班级活动心得体会2
读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。让孩子多读书,读好书,成为了全校教师的共识。为此作为语文教师的我为打造书香班级做出了新的考虑和探究!
一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋〞系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书理论活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,努力营造书香班级和书香家庭的气氛。
二、活动目的:
1、通过活动,建立起以家庭、班级、个人为主的三级“儿童书库〞。
2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活泼、综合理论才能的进步。
5、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友。
6、通过活动,带动家庭成员一起读书,共建书香家庭。
7、营造良好的读书气氛,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基矗
三、活动口号:
“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。〞
四、活动设想:
1、制定读书方案:
每个学生结合个人实际,每学期制定出读书目的,详细有读书的内容、目的、措施、实现时间等。
2、营造书香浓郁的读书气氛
(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。
(2)让教师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。
(3)征集读书名言。在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,可以把这些优美的名言制成漂亮的书签贴在教室里,目的是为了进一步营造班级书香气氛,激发学生读书热情。
3、办读书博览会:
(1)每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中5篇文章。
(2)
每天中午,举办“读书博览会〞,以“名人名言〞、“书海拾贝〞、“我最喜欢的___〞、“好书推荐〞等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书气氛。
4、建立儿童小书库:
(1)召开题为“我是这样建立小书库的〞班队会,大家集思广益,议论如何买书、存书、读书。
(2)在校级图
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