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文档简介

第10讲压强第10讲压强1考点一

压力考点二

固体压强及有关计算考点三

液体内部压强特点及有关计算(高频考点)类型一

固体压强类型二

液体压强类型三

气体压强预学案·记易精讲案·学易考点四

大气压强考点五

流体压强与流速的关系(高频考点)考点一压力考点二固体压强及有关计算考点三液2预学案·记易考点一

压力预学案·记易考点一

压力3特别提醒1.通常情况下,静止在水平面上的物体,其重力等于物体对地面的压力;2.

重力可以产生压力,但是压力并不都是由重力产生的,有时重力与物体的压力

毫无关系。

特别提醒1.通常情况下,静止在水平面上的物体,其重力等于4考点二

固体压强及有关计算考点二

固体压强及有关计算5云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件6即学即练1.(2018·南充)如图所示,一个重为5N的容器,底面积为100cm2,内装有400mL

的酒精,则容器对桌面的压力为8.2N,容器对桌面的压强为820Pa。(ρ酒精=0.8

×103kg/m3,g=10N/kg)

即学即练1.(2018·南充)如图所示,一个重为5N的容器7特别提醒1.公式中的F是压力而不是重力;2.公式中的受力面积是两物体的实际接

触面积,而不一定是受力物体的表面积。特别提醒1.公式中的F是压力而不是重力;2.公式中的受力8考点三

液体内部压强特点及有关计算(高频考点)考点三

液体内部压强特点及有关计算(高频考点)9云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件10即学即练2.(2018·北京)如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9

cm,底面积为30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10

N/kg。下列选项中正确的是

()

A.水对杯底的压强为900Pa

B.水对杯底的压力为2NCC.水杯对桌面的压强为1000Pa

D.水杯对桌面的压力为2.8N即学即练2.(2018·北京)如图所示,盛有水的杯子静止在水113.(2018·达州)如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、

乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则

A、B两点的压强关系是pA<pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底

的压强关系是p甲>p乙(两空均选填“>”、“=”或“<”)。

3.(2018·达州)如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有12特别提醒液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系

特别提醒13考点四

大气压强考点四

大气压强14云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件15云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件16即学即练4.(2018·山东)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红

色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高

度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),

观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示。楼层12345管内与瓶内水面的高度差/cm55.35.766.3即学即练4.(2018·山东)如图所示,把一根两端开口的细玻17根据实验现象下列判断错误的是

()

A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压B.水柱高度h增大,说明大气压降低了C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大A根据实验现象下列判断错误的是 ()A18考点五

流体压强与流速的关系(高频考点)考点五

流体压强与流速的关系(高频考点)19即学即练5.(2018·湖州)下列4幅图所呈现的情景中,主要利用了流体力学中“流速越

大,压强越小”这一原理的是

()

B即学即练5.(2018·湖州)下列4幅图所呈现的情景中,主要206.(2018·自贡)高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反

而会飘向窗外。这是因为车外空气的流速大,压强小。列车进站前提前关闭

动力,列车由于惯性,仍能前进一段路程,到达停车位置。6.(2018·自贡)高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗21押图练·通易押图练·通易22云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件23云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件24精讲案·学易类型一

固体压强(近三年云南4次,昆明卷1次,曲靖2次)【命题解读】

固体压强在历年学业水平考试中出现频率较高,命题多以选

择题、填空题和综合题的形式出现,主要考查结合情景判断压强和压力大小

的变化,生活中增大和减小压强的方法判断,压强和压力的简单计算。例1(2017·云南)一长方体金属块的质量为9×103kg,体积为3m3,它的密度为3×

103kg/m3;若将它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分,则其对地面的压

强将减小(选填“增大”、“减小”或“不变”)。精讲案·学易类型一

固体压强(近三年云南4次,昆明卷1次,25命题思路主要考查密度的计算;压强跟压力的关系。失分警示(1)注意计算密度时的单位的换算;(2)压强的大小与压力和受力

面积有关,水平方向截去一部分,面积不变,但是压力会减小,所以压强减小;竖

直方向切则压力和受力面积同时减小,压强不变。命题思路主要考查密度的计算;压强跟压力的关系。失分警示(26真题实战1.(2018·岳阳)如图所示,质地均匀的长方体重7N,放在水平桌面上,它与桌子

的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强为700Pa;竖直切除该物体右边的阴

影部分,剩余部分对桌面的压强会变小(选填“变小”、“不变”或“变

大”)。

真题实战1.(2018·岳阳)如图所示,质地均匀的长方体重727类型二

液体压强(近三年云南4次,昆明2次,曲靖2次)【命题解读】液体压强在历年的学业水平考试中出现频率较高,命题多以

选择题、填空题和综合题的形式出现,主要考查结合情景判断压强和压力大

小的变化,液体压强和压力的简单计算,连通器原理。类型二

液体压强(近三年云南4次,昆明2次,曲靖2次)【命28例2(2017·曲靖)将塑料块、铁块、冰块和空心球放入一盛水的容器中,静止

时它们的状态如图所示,下列分析正确的是

()A.冰完全熔化后,铁块上表面受到的压力增大B.冰完全熔化后,空心球的状态不变BC.在水中加盐,铁块对容器底部的压强不变D.在水中加盐,塑料块露出水面的体积减小例2(2017·曲靖)将塑料块、铁块、冰块和空心球放入一盛水29命题思路主要考查密度的理解,压强跟压力的关系。失分警示(1)漂浮在水面的冰块熔化后,液面不变。(2)液体压强的大小与液

体密度和深度有关。命题思路主要考查密度的理解,压强跟压力的关系。失分警示(30例3(2017·云南)目前,世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中

国、美国、日本、法国和俄罗斯。我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人

深潜7062米,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录。取ρ海水=1.0×

103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为多少,合多少个标准大气压;(2)在“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗,在7000m深度时观察窗受到的海

水压力为多大;(3)若“蛟龙号”从7000m深度上浮至水面用时6小时56分40秒,它上浮的平

均速度。例3(2017·云南)目前,世界上能够制造潜水深度600031命题思路

主要考查液体压强、压力和速度的计算。失分警示液体压强、压力和速度的计算都要注意单位的换算;而且本题还

要记住标准大气压的值。答案(1)7×107Pa700(2)3.5×105N(3)0.28m/s命题思路

主要考查液体压强、压力和速度的计算。失分警示322.(2018·泰安)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平

底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是

()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲'=p乙'A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④真题实战D2.(2018·泰安)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都33类型三

气体压强(近三年云南1次,昆明1次,曲靖1次)【命题解读】气体压强在历年的学业水平考试中出现频率不高,命题多以

选择题、填空题的形式出现,考查实验情景证明大气压的存在。例4(2015·昆明)在海拔2千米以内,可以近似地认为海拔每升高12米,大气压变

化1毫米汞柱。随着海拔的升高,大气压强降低(选填“降低”、“不变”或

“升高”)。若海平面处的大气压为p0(单位为mmHg),则海拔为h(h<2000m)

处的大气压px=p0-

。(只写解析式,不要求带单位)类型三

气体压强(近三年云南1次,昆明1次,曲靖1次)【命34命题思路主要考查大气压强与海拔的关系和气压解析式的推导。失分警示此题限定大气压p0的单位为mmHg,学生作答时容易出错。命题思路主要考查大气压强与海拔的关系和气压解析式的推导。失35真题实战3.(2018·怀化)下列事例中不是利用大气压工作的是

()A.用塑料管吸饮料B.用抽水机抽水C.用注射器将药液注入病人体内D.钢笔吸墨水C真题实战3.(2018·怀化)下列事例中不是利用大气压工作的36类型四

流体压强与流速的关系(近三年云南3次)【命题解读】主要考查用流体压强与流速的关系解释生活现象。例5(2017·云南)如图所示,沿B管向左快速吹气时A管中的水面将上升,这是因

为A管上方空气流速快气压小。

类型四

流体压强与流速的关系(近三年云南3次)【命题解读37失分警示对于流体压强问题,要明确被研究的物体,物体的哪两个侧面流体

流速不同,判断两个侧面的压强情况,判断物体在压强差作用下的运动情况。失分警示对于流体压强问题,要明确被研究的物体,物体的哪两个384.(2018·泰州)动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事

故,站台上都标有“安全黄线”。乘客必须站在安全黄线以外,是因为动车进

站时车厢附近

()A.气流速度大,压强小

B.气流速度大,压强大C.气流速度小,压强小

D.气流速度小,压强大真题实战A4.(2018·泰州)动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车39易混点辨析易混点1.重力可以产生压力,但是压力并不都是由重力产生的,有时重力与物体的压力毫无关系。通常情况

下,静止在水平面上的物体,其重力等于物体对地面的压力2.在进行液体压强计算时,深度h是指研究的点到自由液面的距离,而不是点到容器底的距离,深度h

的大小与容器的粗细、形状以及是否倾斜无关例6下列说法中正确的是

()A.压力是由物体的重力产生的,压力就是重力B.压力不是重力,但其大小一定与重力相等C.压力的方向垂直指向受力面D.压力的方向总是竖直向下的C易混点辨析1.重力可以产生压力,但是压力并不都是由重力产生的40试真题·练易命题点一

固体压强1.(2015·云南)下列做法能增大压强的是

()A.挖掘机安装履带

B.载重车装有许多车轮C.汽车安全带做得较宽

D.溜冰鞋上装有冰刀D试真题·练易命题点一

固体压强1.(2015·云南)下列做412.(2014·云南)某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与

地面间的摩擦力,若该同学的质量是48kg,站立时双脚鞋底与地面的接触面

积约为300cm2,则该同学对地面的压强为1.6×104

Pa,g取10N/kg。2.(2014·云南)某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹423.(2018·曲靖)如图所示,某品牌新能源轿车,满载时整车质量为1.6t,每个车轮

与地面的接触面积为40cm2,在平直公路上匀速行驶4.5km用了5min,牵引力

为800N,(g取10N/kg)求:(1)轿车在平直公路上匀速行驶的速度;(2)轿车静止在水平路面上对路面的压强;(3)牵引力的功率。

答案(1)15m/s(2)1×106Pa(3)1.2×104W3.(2018·曲靖)如图所示,某品牌新能源轿车,满载时整车43命题点二

液体压强4.(2015·云南)如图所示,为使在墙壁上悬挂的画框水平,可用一段两端开口注

有适量水的透明塑料软管找水平位置,这利用了连通器原理。

命题点二

液体压强4.(2015·云南)如图所示,为使在445.(2015·云南)中国“向阳红06”海监船赴南海黄岩岛维权。船底某处距海

面深度为5m,该处受到的海水压强为5.15×104

Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10

N/kg)。若船从海里驶入河里,船身将下沉(选填“上浮”或“下沉”)一些。5.(2015·云南)中国“向阳红06”海监船赴南海黄岩岛维456.(2014·曲靖)甲、乙两种液体质量与体积的关系如图所示,在两个完全相同

的容器中分别装满甲、乙两种液体时,甲液体对容器底的压强大于(选填“大

于”、“小于”或“等于”)乙液体对容器底的压强;取等体积的两种液体

混合起来,则混合液体的密度为0.9×103

kg/m3(假设两液体混合后总体积不

变)。6.(2014·曲靖)甲、乙两种液体质量与体积的关系如图所示467.(2015·昆明)U形管压强计是专门用来研究液体压强的仪器。没有按压金属

盒上的橡皮膜时,U形管两管内液体的液面位于同一水平高度,管内液体的密

度为ρ。当用手指按压橡皮膜时,U形管内液体的液面如图所示。(1)若手指

与橡皮膜的接触面积为S,求手指作用在橡皮膜上的压力F;(2)若橡皮管内壁

上有一个较薄的小圆斑,其面积为S',求管内气体对它的压力F'。(设当时的大

气压强为p0,手指与橡皮膜的接触面和小圆斑的面近似看作平面,不要求代单

位计算)答案(1)ρghS(2)(p0+ρgh)S'7.(2015·昆明)U形管压强计是专门用来研究液体压强的仪478.(2018·云南)雾炮车(又称多功能抑尘车)是利用高压原理向空气中喷洒颗粒

格外细小的水雾,除去空气中过多的尘埃。某型号雾炮车的质量为10t,它配

备了一个体积为10m3的水箱。为了方便清洗,水箱底部有一个排水孔,排水

孔盖子面积约为100cm2。g取10N/kg。(1)空载时,若雾炮车车轮与地面的总接触面积为0.8m2,则静止时车对水平地

面的压强为多大?(2)当水箱中水的深度为1m时,排水孔盖子受到水的压力约为多大?(3)如图所示,当雾炮车在水平路面上匀速行驶并不断向外喷水时,雾炮车发

动机的输出功率如何变化?为什么?8.(2018·云南)雾炮车(又称多功能抑尘车)是利用高压原48答案(1)1.25×105Pa(2)100N(3)变小。因为车的重力减小,牵引力变小,

根据P=Fv可知,发动机的输出功率变小(3)如图所示,当雾炮车在水平路面上匀速行驶并不断向外喷水时,雾炮车发动机的输出功率如何变化?为什么?答案(1)1.25×105Pa(2)100N(3)49命题点三

气体压强9.(2018·昆明)据报道,2018年4月17日早上10时许,美国一架正在空中飞行的

客机,引擎疑起火爆炸,之后有碎片打穿玻璃窗,导致一名妇女半个身体被

“吸出了”窗外。无独有偶,5月14日下午,四川航空一架正在空中飞行的客

机驾驶舱内,风挡玻璃突然爆裂,副驾半个身体也被“吸出了”窗外。这两起

事故说明空中正常飞行的客机,机舱内的气压p1与舱外大气的压强p2相比较

()A.p1=p2

B.p1<p2C.p1>p2

D.无法确定C命题点三

气体压强9.(2018·昆明)据报道,20185010.(2014·云南)在昆明烧水,水温不到100℃就沸腾,是因为昆明气压低,水的

沸点低,水烧开时,壶嘴处产生“白气”是物态变化中的液化现象。10.(2014·云南)在昆明烧水,水温不到100℃就沸腾5111.(2017·昆明)我国自主研发并试飞成功的C919大型商用客机,最大飞行高度

达12131米,这个高度处的大气压约2.0×104Pa,它表示的意思是在12131米处,

作用在一平方米面积上的压力是2.0×104N;客机巡航速度可达950km/h,昆明

至上海的航空距离约为2000km,若C919客机以此速度从昆明飞至上海需2.1

h(计算结果精确到0.1)。11.(2017·昆明)我国自主研发并试飞成功的C919大型5212.(2014·云南)如图所示,在装有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹气,

乒乓球会从玻璃杯中“飘”起来,这是由于吹气时,乒乓球上方的空气流速变

大,气压变小。潜水员深水作业时必须穿抗压服,这是因为液体内部的压强随

深度的增加而增大。

12.(2014·云南)如图所示,在装有乒乓球的玻璃杯上方沿53过实验·行易实验一

探究影响压力作用效果的因素【命题点】1.力的作用效果:被压物体发生形变,力可以改变物体的形状。2.选用海绵而不是木板(更方便观察实验现象)。3.转化法的应用:通过海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果是否明显。过实验·行易实验一

探究影响压力作用效果的因素【命题点】544.控制变量法的应用:(1)探究压力的作用效果与压力大小的关系,保证受力面积一定,改变压力的

大小,观察海绵的凹陷程度。(2)探究压力的作用效果与受力面积的关系,保证压力大小一定,改变受力面

积大小,观察海绵的凹陷程度。5.还可选用的材料:沙子、橡皮泥等。6.判断压强的增大或减小。7.实验结论:(1)在受力面积一定时,压力越大,压力作用的效果越明显。(2)在压力大小一定时,受力面积越小,压力作用的效果越明显。4.控制变量法的应用:5.还可选用的材料:沙子、橡皮泥等。655例1(2017·湘潭)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如

图1至图3所示。

(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生形变(选填“形变”或“运动状态改

变”)来体现的,我们可以(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完

成实验。(2)通过比较图1和图2,说明受力面积一定时,压力越大(选填“越大”或“越例1(2017·湘潭)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用56小”),压力的作用效果越明显,通过比较图2(填序号)和图3,说明压力一定时,

受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)实验中主要采用的研究方法是控制变量法(选填“控制变量法”或“理想

实验法”)。小”),压力的作用效果越明显,通过比较图2(填序号)和图3,57命题思路该题考查学生对于“探究影响压力作用效果的因素”实验的理

解和掌握。(1)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作

用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果,用到的

是转换法;(2)应用控制变量法分析图示实验,根据实验所控制的变量与实验

现象得出实验结论;(3)“控制变量法”:在研究物理问题时,某一物理量往往

受几个不同物理量的影响,为了确定各个不同物理量之间的关系,就需要控制

某些量,使其固定不变,改变某一个量,看所研究的物理量与该物理量之间的

关系。命题思路该题考查学生对于“探究影响压力作用效果的因素”实验58实验二

探究影响液体内部压强大小的因素【命题点】1.实验中使用的测量工具(U形管压强计)。2.实验中用到的科学探究方法(等效替代法、转换法和控制变量法)(1)等效替代法的应用:安装好装置,用手压金属盒上的橡皮膜,观察U形管中

液柱有高度差,将金属盒伸入水中也出现高度差,说明液体内部存在压强;(2)转换法的应用:根据U形管压强计中两液面的高度差来判断液体压强的大

小;实验二

探究影响液体内部压强大小的因素【命题点】1.实验59(3)控制变量法的应用:①探究液体内部压强与方向的关系,保证液体深度和密度一定,改变方向,观

察U形管中液面的高度差;②探究液体内部压强与深度的关系,保证液体密度和方向一定,改变深度,观察U形管中液面的高度差;③探究液体内部压强与液体密度的关系,保证液体深度和方向一定,改变液体

密度,观察U形管中液面的高度差。3.实验前检查装置气密性(用手压金属盒上的橡皮膜,观察U形管中液柱的高

度差是否变化,若变化,则气密性好,并调整U形管,使其左右液面相平)。(3)控制变量法的应用:察U形管中液面的高度差;3.实验前检604.实验结论:(1)在液体内部向各个方向都有压强;(2)在同一液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等;(3)同一液体中,深度越深,压强越大;(4)液体内部压强的大小还跟液体的密度有关;(5)在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。4.实验结论:61例2(2018·南充)在“研究影响液体内部压强”的实验中:

(1)压强计是通过观察U形管的两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大

小。(2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体例2(2018·南充)在“研究影响液体内部压强”的实验中:62深度的增加而增大。(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择乙、丙进行比

较。(4)已知图乙中U形管左侧液柱高为4cm,右侧液柱高为10cm,则U形管底部受

到的液体的压强为1000

Pa。(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)命题思路掌握液体压强大小的影响因素,利用控制变量法和转化法探究液体压强大小的影响因素。深度的增加而增大。命题思路掌握液体压强大小的影响因素,利用63(2018·呼和浩特)小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特

点”。即时巩固甲(2018·呼和浩特)小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内64

乙(1)压强计不属于(选填“属于”或“不属于”)连通器;(2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而她却观察到

65如图甲所示的情景,调节的方法是B(选填“A”或“B”);A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装(3)调好后,将探头放入水中,并多次改变探头在水中的深度如图乙所示,同时,

比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究液

体内部压强与深度的关系。如图甲所示的情景,调节的方法是B(选填“A”或“B”);66第10讲压强第10讲压强67考点一

压力考点二

固体压强及有关计算考点三

液体内部压强特点及有关计算(高频考点)类型一

固体压强类型二

液体压强类型三

气体压强预学案·记易精讲案·学易考点四

大气压强考点五

流体压强与流速的关系(高频考点)考点一压力考点二固体压强及有关计算考点三液68预学案·记易考点一

压力预学案·记易考点一

压力69特别提醒1.通常情况下,静止在水平面上的物体,其重力等于物体对地面的压力;2.

重力可以产生压力,但是压力并不都是由重力产生的,有时重力与物体的压力

毫无关系。

特别提醒1.通常情况下,静止在水平面上的物体,其重力等于70考点二

固体压强及有关计算考点二

固体压强及有关计算71云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件72即学即练1.(2018·南充)如图所示,一个重为5N的容器,底面积为100cm2,内装有400mL

的酒精,则容器对桌面的压力为8.2N,容器对桌面的压强为820Pa。(ρ酒精=0.8

×103kg/m3,g=10N/kg)

即学即练1.(2018·南充)如图所示,一个重为5N的容器73特别提醒1.公式中的F是压力而不是重力;2.公式中的受力面积是两物体的实际接

触面积,而不一定是受力物体的表面积。特别提醒1.公式中的F是压力而不是重力;2.公式中的受力74考点三

液体内部压强特点及有关计算(高频考点)考点三

液体内部压强特点及有关计算(高频考点)75云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件76即学即练2.(2018·北京)如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9

cm,底面积为30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10

N/kg。下列选项中正确的是

()

A.水对杯底的压强为900Pa

B.水对杯底的压力为2NCC.水杯对桌面的压强为1000Pa

D.水杯对桌面的压力为2.8N即学即练2.(2018·北京)如图所示,盛有水的杯子静止在水773.(2018·达州)如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、

乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则

A、B两点的压强关系是pA<pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底

的压强关系是p甲>p乙(两空均选填“>”、“=”或“<”)。

3.(2018·达州)如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有78特别提醒液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系

特别提醒79考点四

大气压强考点四

大气压强80云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件81云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件82即学即练4.(2018·山东)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红

色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高

度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),

观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示。楼层12345管内与瓶内水面的高度差/cm55.35.766.3即学即练4.(2018·山东)如图所示,把一根两端开口的细玻83根据实验现象下列判断错误的是

()

A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压B.水柱高度h增大,说明大气压降低了C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大A根据实验现象下列判断错误的是 ()A84考点五

流体压强与流速的关系(高频考点)考点五

流体压强与流速的关系(高频考点)85即学即练5.(2018·湖州)下列4幅图所呈现的情景中,主要利用了流体力学中“流速越

大,压强越小”这一原理的是

()

B即学即练5.(2018·湖州)下列4幅图所呈现的情景中,主要866.(2018·自贡)高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反

而会飘向窗外。这是因为车外空气的流速大,压强小。列车进站前提前关闭

动力,列车由于惯性,仍能前进一段路程,到达停车位置。6.(2018·自贡)高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗87押图练·通易押图练·通易88云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件89云南中考物理一轮复习第四单元力学第10讲压强课件90精讲案·学易类型一

固体压强(近三年云南4次,昆明卷1次,曲靖2次)【命题解读】

固体压强在历年学业水平考试中出现频率较高,命题多以选

择题、填空题和综合题的形式出现,主要考查结合情景判断压强和压力大小

的变化,生活中增大和减小压强的方法判断,压强和压力的简单计算。例1(2017·云南)一长方体金属块的质量为9×103kg,体积为3m3,它的密度为3×

103kg/m3;若将它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分,则其对地面的压

强将减小(选填“增大”、“减小”或“不变”)。精讲案·学易类型一

固体压强(近三年云南4次,昆明卷1次,91命题思路主要考查密度的计算;压强跟压力的关系。失分警示(1)注意计算密度时的单位的换算;(2)压强的大小与压力和受力

面积有关,水平方向截去一部分,面积不变,但是压力会减小,所以压强减小;竖

直方向切则压力和受力面积同时减小,压强不变。命题思路主要考查密度的计算;压强跟压力的关系。失分警示(92真题实战1.(2018·岳阳)如图所示,质地均匀的长方体重7N,放在水平桌面上,它与桌子

的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强为700Pa;竖直切除该物体右边的阴

影部分,剩余部分对桌面的压强会变小(选填“变小”、“不变”或“变

大”)。

真题实战1.(2018·岳阳)如图所示,质地均匀的长方体重793类型二

液体压强(近三年云南4次,昆明2次,曲靖2次)【命题解读】液体压强在历年的学业水平考试中出现频率较高,命题多以

选择题、填空题和综合题的形式出现,主要考查结合情景判断压强和压力大

小的变化,液体压强和压力的简单计算,连通器原理。类型二

液体压强(近三年云南4次,昆明2次,曲靖2次)【命94例2(2017·曲靖)将塑料块、铁块、冰块和空心球放入一盛水的容器中,静止

时它们的状态如图所示,下列分析正确的是

()A.冰完全熔化后,铁块上表面受到的压力增大B.冰完全熔化后,空心球的状态不变BC.在水中加盐,铁块对容器底部的压强不变D.在水中加盐,塑料块露出水面的体积减小例2(2017·曲靖)将塑料块、铁块、冰块和空心球放入一盛水95命题思路主要考查密度的理解,压强跟压力的关系。失分警示(1)漂浮在水面的冰块熔化后,液面不变。(2)液体压强的大小与液

体密度和深度有关。命题思路主要考查密度的理解,压强跟压力的关系。失分警示(96例3(2017·云南)目前,世界上能够制造潜水深度6000米潜水器的国家仅有中

国、美国、日本、法国和俄罗斯。我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人

深潜7062米,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录。取ρ海水=1.0×

103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为多少,合多少个标准大气压;(2)在“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗,在7000m深度时观察窗受到的海

水压力为多大;(3)若“蛟龙号”从7000m深度上浮至水面用时6小时56分40秒,它上浮的平

均速度。例3(2017·云南)目前,世界上能够制造潜水深度600097命题思路

主要考查液体压强、压力和速度的计算。失分警示液体压强、压力和速度的计算都要注意单位的换算;而且本题还

要记住标准大气压的值。答案(1)7×107Pa700(2)3.5×105N(3)0.28m/s命题思路

主要考查液体压强、压力和速度的计算。失分警示982.(2018·泰安)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平

底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是

()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲'=p乙'A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④真题实战D2.(2018·泰安)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都99类型三

气体压强(近三年云南1次,昆明1次,曲靖1次)【命题解读】气体压强在历年的学业水平考试中出现频率不高,命题多以

选择题、填空题的形式出现,考查实验情景证明大气压的存在。例4(2015·昆明)在海拔2千米以内,可以近似地认为海拔每升高12米,大气压变

化1毫米汞柱。随着海拔的升高,大气压强降低(选填“降低”、“不变”或

“升高”)。若海平面处的大气压为p0(单位为mmHg),则海拔为h(h<2000m)

处的大气压px=p0-

。(只写解析式,不要求带单位)类型三

气体压强(近三年云南1次,昆明1次,曲靖1次)【命100命题思路主要考查大气压强与海拔的关系和气压解析式的推导。失分警示此题限定大气压p0的单位为mmHg,学生作答时容易出错。命题思路主要考查大气压强与海拔的关系和气压解析式的推导。失101真题实战3.(2018·怀化)下列事例中不是利用大气压工作的是

()A.用塑料管吸饮料B.用抽水机抽水C.用注射器将药液注入病人体内D.钢笔吸墨水C真题实战3.(2018·怀化)下列事例中不是利用大气压工作的102类型四

流体压强与流速的关系(近三年云南3次)【命题解读】主要考查用流体压强与流速的关系解释生活现象。例5(2017·云南)如图所示,沿B管向左快速吹气时A管中的水面将上升,这是因

为A管上方空气流速快气压小。

类型四

流体压强与流速的关系(近三年云南3次)【命题解读103失分警示对于流体压强问题,要明确被研究的物体,物体的哪两个侧面流体

流速不同,判断两个侧面的压强情况,判断物体在压强差作用下的运动情况。失分警示对于流体压强问题,要明确被研究的物体,物体的哪两个1044.(2018·泰州)动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事

故,站台上都标有“安全黄线”。乘客必须站在安全黄线以外,是因为动车进

站时车厢附近

()A.气流速度大,压强小

B.气流速度大,压强大C.气流速度小,压强小

D.气流速度小,压强大真题实战A4.(2018·泰州)动车进站时,为了避免乘客被“吸”向动车105易混点辨析易混点1.重力可以产生压力,但是压力并不都是由重力产生的,有时重力与物体的压力毫无关系。通常情况

下,静止在水平面上的物体,其重力等于物体对地面的压力2.在进行液体压强计算时,深度h是指研究的点到自由液面的距离,而不是点到容器底的距离,深度h

的大小与容器的粗细、形状以及是否倾斜无关例6下列说法中正确的是

()A.压力是由物体的重力产生的,压力就是重力B.压力不是重力,但其大小一定与重力相等C.压力的方向垂直指向受力面D.压力的方向总是竖直向下的C易混点辨析1.重力可以产生压力,但是压力并不都是由重力产生的106试真题·练易命题点一

固体压强1.(2015·云南)下列做法能增大压强的是

()A.挖掘机安装履带

B.载重车装有许多车轮C.汽车安全带做得较宽

D.溜冰鞋上装有冰刀D试真题·练易命题点一

固体压强1.(2015·云南)下列做1072.(2014·云南)某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与

地面间的摩擦力,若该同学的质量是48kg,站立时双脚鞋底与地面的接触面

积约为300cm2,则该同学对地面的压强为1.6×104

Pa,g取10N/kg。2.(2014·云南)某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹1083.(2018·曲靖)如图所示,某品牌新能源轿车,满载时整车质量为1.6t,每个车轮

与地面的接触面积为40cm2,在平直公路上匀速行驶4.5km用了5min,牵引力

为800N,(g取10N/kg)求:(1)轿车在平直公路上匀速行驶的速度;(2)轿车静止在水平路面上对路面的压强;(3)牵引力的功率。

答案(1)15m/s(2)1×106Pa(3)1.2×104W3.(2018·曲靖)如图所示,某品牌新能源轿车,满载时整车109命题点二

液体压强4.(2015·云南)如图所示,为使在墙壁上悬挂的画框水平,可用一段两端开口注

有适量水的透明塑料软管找水平位置,这利用了连通器原理。

命题点二

液体压强4.(2015·云南)如图所示,为使在1105.(2015·云南)中国“向阳红06”海监船赴南海黄岩岛维权。船底某处距海

面深度为5m,该处受到的海水压强为5.15×104

Pa(ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10

N/kg)。若船从海里驶入河里,船身将下沉(选填“上浮”或“下沉”)一些。5.(2015·云南)中国“向阳红06”海监船赴南海黄岩岛维1116.(2014·曲靖)甲、乙两种液体质量与体积的关系如图所示,在两个完全相同

的容器中分别装满甲、乙两种液体时,甲液体对容器底的压强大于(选填“大

于”、“小于”或“等于”)乙液体对容器底的压强;取等体积的两种液体

混合起来,则混合液体的密度为0.9×103

kg/m3(假设两液体混合后总体积不

变)。6.(2014·曲靖)甲、乙两种液体质量与体积的关系如图所示1127.(2015·昆明)U形管压强计是专门用来研究液体压强的仪器。没有按压金属

盒上的橡皮膜时,U形管两管内液体的液面位于同一水平高度,管内液体的密

度为ρ。当用手指按压橡皮膜时,U形管内液体的液面如图所示。(1)若手指

与橡皮膜的接触面积为S,求手指作用在橡皮膜上的压力F;(2)若橡皮管内壁

上有一个较薄的小圆斑,其面积为S',求管内气体对它的压力F'。(设当时的大

气压强为p0,手指与橡皮膜的接触面和小圆斑的面近似看作平面,不要求代单

位计算)答案(1)ρghS(2)(p0+ρgh)S'7.(2015·昆明)U形管压强计是专门用来研究液体压强的仪1138.(2018·云南)雾炮车(又称多功能抑尘车)是利用高压原理向空气中喷洒颗粒

格外细小的水雾,除去空气中过多的尘埃。某型号雾炮车的质量为10t,它配

备了一个体积为10m3的水箱。为了方便清洗,水箱底部有一个排水孔,排水

孔盖子面积约为100cm2。g取10N/kg。(1)空载时,若雾炮车车轮与地面的总接触面积为0.8m2,则静止时车对水平地

面的压强为多大?(2)当水箱中水的深度为1m时,排水孔盖子受到水的压力约为多大?(3)如图所示,当雾炮车在水平路面上匀速行驶并不断向外喷水时,雾炮车发

动机的输出功率如何变化?为什么?8.(2018·云南)雾炮车(又称多功能抑尘车)是利用高压原114答案(1)1.25×105Pa(2)100N(3)变小。因为车的重力减小,牵引力变小,

根据P=Fv可知,发动机的输出功率变小(3)如图所示,当雾炮车在水平路面上匀速行驶并不断向外喷水时,雾炮车发动机的输出功率如何变化?为什么?答案(1)1.25×105Pa(2)100N(3)115命题点三

气体压强9.(2018·昆明)据报道,2018年4月17日早上10时许,美国一架正在空中飞行的

客机,引擎疑起火爆炸,之后有碎片打穿玻璃窗,导致一名妇女半个身体被

“吸出了”窗外。无独有偶,5月14日下午,四川航空一架正在空中飞行的客

机驾驶舱内,风挡玻璃突然爆裂,副驾半个身体也被“吸出了”窗外。这两起

事故说明空中正常飞行的客机,机舱内的气压p1与舱外大气的压强p2相比较

()A.p1=p2

B.p1<p2C.p1>p2

D.无法确定C命题点三

气体压强9.(2018·昆明)据报道,201811610.(2014·云南)在昆明烧水,水温不到100℃就沸腾,是因为昆明气压低,水的

沸点低,水烧开时,壶嘴处产生“白气”是物态变化中的液化现象。10.(2014·云南)在昆明烧水,水温不到100℃就沸腾11711.(2017·昆明)我国自主研发并试飞成功的C919大型商用客机,最大飞行高度

达12131米,这个高度处的大气压约2.0×104Pa,它表示的意思是在12131米处,

作用在一平方米面积上的压力是2.0×104N;客机巡航速度可达950km/h,昆明

至上海的航空距离约为2000km,若C919客机以此速度从昆明飞至上海需2.1

h(计算结果精确到0.1)。11.(2017·昆明)我国自主研发并试飞成功的C919大型11812.(2014·云南)如图所示,在装有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹气,

乒乓球会从玻璃杯中“飘”起来,这是由于吹气时,乒乓球上方的空气流速变

大,气压变小。潜水员深水作业时必须穿抗压服,这是因为液体内部的压强随

深度的增加而增大。

12.(2014·云南)如图所示,在装有乒乓球的玻璃杯上方沿119过实验·行易实验一

探究影响压力作用效果的因素【命题点】1.力的作用效果:被压物体发生形变,力可以改变物体的形状。2.选用海绵而不是木板(更方便观察实验现象)。3.转化法的应用:通过海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果是否明显。过实验·行易实验一

探究影响压力作用效果的因素【命题点】1204.控制变量法的应用:(1)探究压力的作用效果与压力大小的关系,保证受力面积一定,改变压力的

大小,观察海绵的凹陷程度。(2)探究压力的作用效果与受力面积的关系,保证压力大小一定,改变受力面

积大小,观察海绵的凹陷程度。5.还可选用的材料:沙子、橡皮泥等。6.判断压强的增大或减小。7.实验结论:(1)在受力面积一定时,压力越大,压力作用的效果越明显。(2)在压力大小一定时,受力面积越小,压力作用的效果越明

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