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文档简介
考点1文化的多样性1.学习和了解中华文化传统,增强与世界文明交流、对话的意识。2.了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。
问题解读1.世界文化有什么特点?通过什么表现出来的?文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。P57问题解读2.经济全球化对世界文化发展有什么影响?(文化的差异会不会消除?)3.面对不同的文化,我们应采取怎样的态度?(对待文化差异应持怎样的态度?)经济全球化不会导致文化的单一。相反,在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。(1)我们应采取沟通的态度对待文化差异。既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值。各国文化平等交流、互相学习、相互借鉴、共同繁荣。P59P60(1)问题解读4.我们在走向世界的过程中,应该如何对待中国文化?
(2)面对不同文化,我们应:①采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。②善于虚心学习其他文化的优点、长处。③其他国家和民族的优秀文化,作为世界文明的重要组成部分,我们也要尊重并加以保护。(1)在走向世界的同时,我们千万不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。(2)对于外来文化,不能照搬照抄,而要取其精华,弃其糟粕
。(3)继承中华优秀的传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史责任。P61(2)P63考点2网络交往
问题解读1.网络交往的特点及其意义。合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介评判能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。特点:信息无限、空间无限、交往对象无限。意义:扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。P67问题解读2.为什么说网络是一把锋利的双刃剑?(网络有哪些利与弊?)
(1)网络具有的优势有:①是人类迄今所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心。②为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。(2)网络的弊端有:未成年人容易沉迷网络游戏而荒废学业,容易受到不良诱惑,腐蚀心灵,摧残身心健康,甚至走上违法犯罪的道路。P68(1)P70(2)问题解读3.我们如何发挥网络的优势?(如何充分利用网络的优势,做网络的主人?)
4.网络交往的对象有哪些特点?(1)以健康的心态把网络作为生活的补充,做网络的主人。(2)学会“信息节食”,学会抵制网络上的不良诱惑。(3)善于利用网络技术,解决工作学习中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。P69P71问题解读5.网络交往要注意什么?(在网络交往中,怎样才能学会自我保护?)
(1)要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用。(2)我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。(3)作为网络游客,要不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。P721、【2014天津】我国多部门联合启动“扫黄打非·净网2014”专项行动。作为个人在网络交往中,要()A.随意约会网友B.沉溺虚拟空间C.浏览各类信息D.遵守道德和法律2、【2014黑龙江省】近年来,我国赴美留学生人数逐年增加,美国是一个多元文化的国家,假如你是赴美留学生,在与他人交往中,最正确的做法是()A.坚持自己的行为习惯B.漠视、歧视美国的多元文化C.尊重两国文化的差异,入乡随俗D.融合两国文化的差异,以我为主DC4、【2014湖北黄石】有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔,”对此理解正确的是()①使用网络可以增长知识,促进交流②网络的危害是不可避免的应尽量少接触网络③不健康的网络信息可能会干扰生活,污染精神世界④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西A.①②B.②③C.①③D.②④5、【2013云南】网络交往丰富了我们的生活.对网络交往认识正确的是()A.网络交往利大于弊.我们可以无节制地上网B.网络具有虚拟性,我们不必为自己的“网络言行”负责C.只有在网络交往中才能发挥自己的特长D.在网络交往中要提高自己的安全防范意识CD8、【2011天津】社会不断进步,世界日益开放,与不同文化共处成为我们面临的新课题。面对不同的文化,我们应该()
①关于虚心学习其他文化的优点
②采取客观、平等的态度③采取全盘肯定的态度
④取其精华,弃其糟粕A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④9、【2011益阳】小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是()
①加强自我防范,学会自我保护
②明辨是非,谨慎交友③远离网络,躲避干扰
④增强法律意识,依法自我保护A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④DD10、【2011成都】是中人招待客人,主人非常热情,敬酒劝菜;欧美人招待客人,主人则让大家各取所需,各吃各的,互不干扰。对此理解正确的是()
A.不同国家和民族的文化都有自己的特色B.中国历史源远流长,优于欧美文化C、我们应当承认并尊重不同国家和民族文化的差异D.加强交流与对话,不同的文化就会消失11、【2010年浙江省】全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部9部门联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动,其目的是()①净化网络环境
②让人们远离网络生活③倡导健康文明的生活方式
④培育良好的社会风尚A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
CC12、【2010年江西】互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化,为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。青少年在享受网络交化时,正确的态度是答案:()①自觉遵守网络道德和法律
②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以要拒绝网络
③增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑
④充分利用网络优势,做网络的主人⑤浏览色情、暴力、迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷A.①③④
B。②③④
c.①③⑤
D.①②⑤A13、【2010四川省】说到中国,人们会想到长城;说到埃及,人们会想到金字塔;说到法国,人们会想到埃菲尔铁塔;说到巴西,人们会想到足球、桑巴舞;说到西班牙,人们会想到斗牛等等。这说明()①不同国家通常有代表自己国家文化的不同标志②世界文化具有丰富性、多样性等特点。③各国文化存在差异,但各有特色④不同文化容易在交流和碰撞中产生冲突A.①②③④
B.①②③
C。①②④
D.②③④B14、【2010广东省】现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该()A提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露B既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶C对长期交往的网友要提供个人的真实信息D只在网上交友,绝不私下约会网友B16、【2010年湖北省】关于网络交往,比尔·盖茨曾说:你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了()A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性B.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言C.网络交往可以畅所欲言,无拘无束D.网络交往可以实现人和动物的交流17、【2010年江苏省南京市】文化的多样性和丰富性往往通过
表现出来。A、
各具特色的文化习俗
B、
各民族共同的理想C、
各自不同的生活地域
D、
各民族相同的礼仪
AA18、【2010年内蒙古包头市】15岁的小刚迷恋网络游戏,每天背这书包上,满脑子装的都是游戏,根本无心学习,连过去亲密的同学她也不屑与他们交往。小刚的行为警示我们()①上网就会成瘾,应排斥网络②沉迷网络会荒废学业③要正确处理上网和学习的关系④要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短A.②③④
B.①②④
C.③④
D.①③④A⑵针对上述现象,请你给中学生一些积极的建议。
答:①要处理好上网聊天与读书的关系,养成多读书、读好书的习惯。②不要把过多的时间花在上网聊天上;学会合理利用网络,取其所长,避其所短,增强明辨是非的能力,抵制不良信息的诱惑。2、【2010年江西省南昌市】“世博人家”,上海世博会一道亮丽的风景线,为外国朋友了解中国打开了一扇窗口。你认为漫画中的“世博人家”应以怎样的态度和行为接待来自远方的朋友?答案:①采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。②不卑不亢,以礼相待,展现中国公民的良好形象。③宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。(2)根据材料二,你认为国家开展打击网络黄毒有何意义①有利于青少年健康成长;②有利于净化社会风气;③有利于构建社会主义和谐社会;④有利于社会主义精神文明建设;(3)为了让同学们避免不良信息的侵害,请你就安全上网提几点忠告。①必须提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求;②不断提高自己的辨别觉察能力,提高抗诱惑能力;③遵守法律和道德4、【2013年】读幽默,谈认识一个美国人从中国回国,他的朋友请他谈谈观感。他说:“在中国吃一顿饭,要打三次架。”他解释说:“一进餐厅,为了推让座位,主客就开始互相拉扯;接着上菜,主客又要你推我挡一番;最后为了付帐,更会展开一场精彩激烈的争夺战。”(1).这则幽默主要说明了什么道理?说明了中西方文化的差异。生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式(2).请你根据平时的观察和了解,列举我国与其他国家和地区在其他文化与习俗上存在的差异。(至少二项)(3).面对各国文化与习俗的差异,怎样才能更好地融入当地主流文化中?5、【2012年湖南】观察漫画《网络时代的猫咪》,分析说明
(1)这幅漫画给了我们什么启示?
(2)中学生如何才能享受健康的网络生活?网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,要提高防范意识,学会保护自己。①学会“信息节食”:要善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题;不在无聊信息上浪费精力。②学会自我保护:我们必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料;不随意答应网友的要求;要不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,加强自我保护。③遵守网络规则:网络交往要遵守道德、上网更要遵守法律。7、【2013福建】阅读和观察下面的材料一《网上行》及材料二漫画《网吧》,结合所学知识回答问题:(1)材料一《网上行》和材料二漫画《网吧》分别说明了什么?材料一说明网络为我们提供了便捷的条件,它能使我们获得知识和能力,丰富我们的人生经验;漫画二说明了沉迷网络对青少年的不良影响,荒废了学业,身心受到摧残。(2)从上述材料和漫画所反映的内容中,你能得出什么结论?网络是一把双刃剑,有利也有弊。
(3)请你以“网络交往从我做起”为主题面向全校学生,把
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