人教版一年级上册数学期中测试卷（精选题）word版_第1页
人教版一年级上册数学期中测试卷（精选题）word版_第2页
人教版一年级上册数学期中测试卷（精选题）word版_第3页
人教版一年级上册数学期中测试卷（精选题）word版_第4页
人教版一年级上册数学期中测试卷（精选题）word版_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版一年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的苹果和桔子，哪个更重？（

）A.苹果

B.桔子

C.一样重2.看图，圈一圈，数一数，两个圈在一起能圈出（

）圈。A.3

B.4

C.53.下面图形中，是长方体的是(

)。A.

B.

C.

4.哪辆汽车长？（

）A.

B.5.先数一数每一种水果各有多少个，其中（

）的个数最多，（

）的个数最少。①

②

③A.③①

B.①②

C.③②6.上下楼梯时，我们应该靠哪边行走？（

）A.左边

B.右边

C.中间二.判断题(共6题，共12分)1.图中有3个小正方体。

（

）

2.红花比黄花少4朵，就是黄花比红花多4朵。(

)3.一共有4只小蜜蜂，列式为2+2=4。

（

）4.车厢、粉笔盒、文具盒的形状都是长方体。（

）5.这是一个圆柱体。（

）6.足球的形状是球体。（

）三.填空题(共6题，共18分)1.比一比，填一填。比多________，少少________。2.排队时，小丽前面有2人，后面有2人，一共有（

）人。3.一张长方形的纸，剪掉一个角，还剩（

）个角？4.分一分。5.一个物体也没有，用________表示，0也是________．自然数都是________.6.数一数，填一填。1.图中一共有（

）只小动物。2.从左边数，排第（

）；从右边数，它排第（

）个。3.从右边数，排第（

）个；从左边数，它排第（

）个。4.请把从右边数第4只和第5只小动物圈起来。四.计算题(共2题，共24分)1.我会算。（1）1＋2＝

2－0＝

4－2＝

3＋1＝

（2）4－0＝

2＋2＝

2＋0＝

3－2＝

（3）0＋3＝

5－0＝

4－0＝

3＋0＝

2.计算。

5－2=

4－1=

3－2=

4－3=

3－1=

5－3=

4－2=

5－4=

3＋3=

2＋2=

4＋3=

2＋3=五.作图题(共1题，共5分)1.如下图，从左边数圈出4个五角星，从右边数圈出第2个五角星．六.解答题(共6题，共29分)1.同学们做早操，排成一个十字形的队伍，从前、后、左、右数，明明都是第6个，一共有多少个人做早操？2.鸟窝里原来有3只小鸟，它们一起飞向蓝天，鸟窝里还剩几只小鸟?

3.同学们排队做课间操，笑笑前面有2个人，后面有1个人，这一队一共有多少个人？4.悦悦排队买汉堡，这一队共5人，从后往前数，悦悦排第3，悦悦前面有几个人？

5.妈妈让我准备早餐牛奶，爷爷、奶奶，爸爸、妈妈还有我，每人一盒，一共需要多少盒？6.体操队员正步向前走，小明是组长排在最后1个，教练员发令：“向后转走！”之后小明排在第几？

参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.A6.B二.判断题1.×2.√3.√4.√

5.×6.√三.填空题1.1；12.53.5或34.如下：5.0；自然数；整数6.（1）5（2）2；4（3）1；5（4）四.计算题1.（1）3；2；2；4

（2）4；4；2；1

（3）3；5；4；32.3；3；1；1；2；2；2；1；6；4；7；5五.作图题1.如图：六.解答题1.11＋11－1＝21（人）答：一共有21人做早操

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 课程设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论