初中家长会材料课件

七年级八班家长会材料七年级八班家长会材料1

“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。——著名教育家苏霍姆林斯基“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩2科目教师姓名联系电话语文张莹英语王俊华数学问浩政治赵为江生物张红梅历史朱红光地理张凤珍体育郑伟信息吴金娜七年级七、八班主要任课教师电话科目教师姓名联系电话语文张莹英语王俊华数学问浩政治赵为江生物3临沂实验中学近期主要工作成绩1、山东省规范化学校2、山东省教学示范校3、山东省法治示范学校4、山东省素质教育先进单位5、山东省教师远程教育先进单位6、临沂市教科研基地7、临沂市家庭教育科研基地临沂实验中学近期主要工作成绩1、山东省规范化学校4临沂实验中学近期主要工作成绩8、临沂市教学优秀学校9、临沂市未成年人思想道德建设先进单位10、临沂市科普示范学校11、临沂市教育执法年活动先进单位12、临沂师范学院教育教学实践基地13、临沂市教学工作先进学校14、2009年下半年在全市各学科优质课评选中,我校8位选手均获得一等奖临沂实验中学近期主要工作成绩8、临沂市教学优秀学校5科目分值语文120数学120英语120（听力测试20分）文综（政治、历史、地理）150（50+50+50）理综（物理、化学、生物）150（60+50+40）体育与健康测试60信息技术30理化生实验操作30合计780分《2010年临沂市初中学生学业考试与高中招录工作实施方案》科目分值语文120数学120英语120（听力测试20分）文综61、初中学生考查科目成绩按A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级呈现，体现在初中学生综合素质评价毕业总评中，纳入高中招生录取。2、考生凭《临沂市初中学生综合素质评价手册》或《临沂市初中学生综合素质评价表》（填写或粘贴学业考试成绩单），到第一志愿学校报名填写志愿表。3、报考普通高中学校，原则上综合素质评价全部项目需达到C（合格）等级及其以上，否则不准报考。1、初中学生考查科目成绩按A（优秀）、B（良好）、C（合格）7最后一学年在市级以上教育行政部门组织的体育竞赛中获单项前六名或集体前三名的主力队员及在书法、绘画、音乐、舞蹈等比赛中获前六名或二等奖以上者报考普通高中加10分。根据《山东省教育厅关于印发<山东省普通中小学考试管理规定（试行）>的通知》（鲁教基字[2009]18号）要求，从2011年开始取消该项加分政策。2010年临沂市普通高中招生录取特殊考生代码及加分分值一览表代码“1”

烈士子女

20分代码“2”

特定区域现役军人子女

20分代码“3”

因公牺牲或伤残军人子女

10分代码“4”

市级以上三好或优干学生

（最后一学年获得）

10分代码“5”

城市和农村独生子女

10分代码“6”

农村双女绝育家庭子女

10分代码“7”

归侨华侨和港澳台胞子女

5分代码“8”

少数民族子女

5分代码“9”

艺体类获奖者

10分最后一学年在市级以上教育行政部门组织的体育竞赛中获单项前六名8语文数学英语政治历史地理生物信息成绩单的科目顺序语文数学英语政治历史地理生物信息成绩单的科目顺9

本次期中考试情况

①优点（整体良好、优秀生突出）

②不足（偏科严重、后进生停滞不前）红烛课件网提供!本次期中考试情况

10一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力11二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有12三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选13安全问题1、严格请假制度2、控制孩子时间3、观察了解孩子情绪和交往4、帮助提高安全意识5、零花钱和手机、MP3安全问题14上午7：30早读7：00开校门11：50放学12：30关校门下午2：30上课1：50开校门6：20放学7：00封校夏季作息时间简表7：30早读7：00开校门11：50放学12：30关校门215请家长做报告

（他山之石，可以攻玉）

孙紫荆家长刘润承家长请家长做报告

（他山之石，可以攻玉）孙紫荆家长16感谢家长光临，祝各位工作顺利！感谢家长光临，祝各位工作顺利！17七年级八班家长会材料七年级八班家长会材料18

“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。——著名教育家苏霍姆林斯基“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩19科目教师姓名联系电话语文张莹英语王俊华数学问浩政治赵为江生物张红梅历史朱红光地理张凤珍体育郑伟信息吴金娜七年级七、八班主要任课教师电话科目教师姓名联系电话语文张莹英语王俊华数学问浩政治赵为江生物20临沂实验中学近期主要工作成绩1、山东省规范化学校2、山东省教学示范校3、山东省法治示范学校4、山东省素质教育先进单位5、山东省教师远程教育先进单位6、临沂市教科研基地7、临沂市家庭教育科研基地临沂实验中学近期主要工作成绩1、山东省规范化学校21临沂实验中学近期主要工作成绩8、临沂市教学优秀学校9、临沂市未成年人思想道德建设先进单位10、临沂市科普示范学校11、临沂市教育执法年活动先进单位12、临沂师范学院教育教学实践基地13、临沂市教学工作先进学校14、2009年下半年在全市各学科优质课评选中,我校8位选手均获得一等奖临沂实验中学近期主要工作成绩8、临沂市教学优秀学校22科目分值语文120数学120英语120（听力测试20分）文综（政治、历史、地理）150（50+50+50）理综（物理、化学、生物）150（60+50+40）体育与健康测试60信息技术30理化生实验操作30合计780分《2010年临沂市初中学生学业考试与高中招录工作实施方案》科目分值语文120数学120英语120（听力测试20分）文综231、初中学生考查科目成绩按A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级呈现，体现在初中学生综合素质评价毕业总评中，纳入高中招生录取。2、考生凭《临沂市初中学生综合素质评价手册》或《临沂市初中学生综合素质评价表》（填写或粘贴学业考试成绩单），到第一志愿学校报名填写志愿表。3、报考普通高中学校，原则上综合素质评价全部项目需达到C（合格）等级及其以上，否则不准报考。1、初中学生考查科目成绩按A（优秀）、B（良好）、C（合格）24最后一学年在市级以上教育行政部门组织的体育竞赛中获单项前六名或集体前三名的主力队员及在书法、绘画、音乐、舞蹈等比赛中获前六名或二等奖以上者报考普通高中加10分。根据《山东省教育厅关于印发<山东省普通中小学考试管理规定（试行）>的通知》（鲁教基字[2009]18号）要求，从2011年开始取消该项加分政策。2010年临沂市普通高中招生录取特殊考生代码及加分分值一览表代码“1”

烈士子女

20分代码“2”

特定区域现役军人子女

20分代码“3”

因公牺牲或伤残军人子女

10分代码“4”

市级以上三好或优干学生

（最后一学年获得）

10分代码“5”

城市和农村独生子女

10分代码“6”

农村双女绝育家庭子女

10分代码“7”

归侨华侨和港澳台胞子女

5分代码“8”

少数民族子女

5分代码“9”

艺体类获奖者

10分最后一学年在市级以上教育行政部门组织的体育竞赛中获单项前六名25语文数学英语政治历史地理生物信息成绩单的科目顺序语文数学英语政治历史地理生物信息成绩单的科目顺26

本次期中考试情况

①优点（整体良好、优秀生突出）

②不足（偏科严重、后进生停滞不前）红烛课件网提供!本次期中考试情况

27一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力28二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有29三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选30安全问题1、严格请假制度2、控制孩子时间3、观察了解孩子情绪和交往4