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文档简介
2022-2023学年高一上化学期中模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、在容量瓶上,无需标记的是A.标线 B.温度 C.浓度 D.容量2、将下列各组物质按酸、碱、盐分类依次排列,正确的是()A.磷酸、熟石灰、苛性钠 B.硝酸、苛性钠、小苏打C.硫酸氢钠、生石灰、醋酸钠 D.硫酸、纯碱、胆矾3、下列电离方程式书写正确的是A.NaHCO3Na++HCO3-B.CaCO3=Ca2++CO32-C.Cu(NO3)2=Cu2++(NO3-)2D.HClO=H++ClO-4、氧化还原反应的实质是A.化合价的升降 B.分子中各原子重新组合C.电子的得失或偏移 D.氧原子的得失5、在甲、乙两烧杯溶液中,分别含有大量的Cu2+、K+、H+、Cl-、CO、OH-中的三种,已知甲烧杯的溶液呈蓝色,则乙烧杯的溶液中大量存在的离子是()A.Cu2+、H+、Cl- B.Cl-、CO、OH-C.K+、CO、OH- D.K+、H+、Cl-6、吸入人体内的氧有2%转化为氧化性极强的“活性氧”,它能加速人体衰老,被称为“生命杀手”,服用含硒元素(Se)的化合物亚硒酸钠(Na2SeO3),能消除人体内的活性氧,由此推断Na2SeO3在人体中的作用是()A.作氧化剂 B.作还原剂C.既作氧化剂又作还原剂 D.既不作氧化剂又不作还原剂7、实验室既可用MnO2与浓盐酸在加热条件下反应制备Cl2,也可用KMnO4与浓盐酸在常温下反应制备Cl2,下列有关说法错误的是A.KMnO4的氧化性比MnO2的强B.上述两个反应中,浓盐酸均只体现还原性C.制备等质量Cl2,消耗MnO2与KMnO4的物质的量比为5:2D.用足量MnO2与含有4molHCl的浓盐酸在加热条件下反应,得到Cl2的物质的量小于1mol8、下列有关胶体的叙述正确的是()A.Fe(OH)3胶体有丁达尔效应是Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征B.阳光穿透清晨的树林时形成的光柱,是胶体的丁达尔效应的体现C.鸡蛋清溶液分类上属于悬浊液D.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,会出现红褐色Fe(OH)3胶体9、下列说法正确的是()A.32gO2所含的原子数目为NAB.0.5molH2SO4含有的原子总数目为3.5NAC.HNO3的摩尔质量是63gD.0.5NA个氯气(Cl2)分子的物质的量是1mol10、在同一条件下,体积相同的三个烧瓶中分别盛有NH3、HCl、NO2气体,并分别倒立在水槽中,充分反应后(已知:3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO不溶于水),烧瓶内三种溶液的物质的量浓度之比为(设烧瓶中的溶液未扩散到水槽里)A.3:3:2B.2:2:3C.1:1:1D.2:2:111、下列是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是A.①和②属同种元素 B.②属于稀有气体元素C.①和③的化学性质相似 D.④在反应中易失电子12、将一小块金属钠长期露置于空气中发生一系列变化,最终产物是A.Na2CO3 B.Na2O C.NaOH D.Na2O213、胶体分散系与其它分散系的本质差别是A.是否有丁达尔效应B.分散质直径介于1~100nm之间C.是否稳定D.分散质粒子是否带电14、下列溶液中NO3-的物质的量浓度与100mL2mol·L-1的NaNO3溶液相同的是A.200mL1mol·L-1的KNO3溶液B.50mL1mol·L-1的Ba(NO3)2溶液C.100mL0.5mol·L-1的Mg(NO3)2溶液D.80mL0.5mol·L-1的Fe(NO3)3溶液15、下列叙述正确的是()A.摩尔是七个基本物理量之一B.1mol任何物质都含有6.02×1023个分子C.标准状况下,1mol任何物质体积均为22.4LD.摩尔质量在数值上等于该物质的相对分子质量或相对原子质量16、下列关于胶体的说法中正确的是()A.胶体中分散质直径大于100nm,胶体外观不均匀B.胶体不稳定,静置后容易产生沉淀C.能透过滤纸,是最稳定的分散系D.光线透过胶体时,胶体中可发生丁达尔效应二、非选择题(本题包括5小题)17、有A、B、C、D四种化合物,分别由K+、Ba2+、SO42-、CO32-、OH-中的两种组成,它们具有下列性质:①A不溶于水和盐酸;②B不溶于水,但溶于盐酸,并放出无色无刺激性气味的气体E,E可使澄清石灰水变浑浊;③C的水溶液呈碱性,与硫酸反应生成A;④D可溶于水,与硫酸作用时放出气体E。(1)推断A、B、C、D的化学式。A、___B、___C、__D、__。(2)写出C的电离方程式____。(3)写出下列反应的离子方程式:B与盐酸反应:____,C与硫酸反应:____,E(足量)与C反应:____。18、下图中A~H均为中学化学中常见的物质,A、B、H是气体,它们之间有如下转化关系。(反应中生成的水已略去)请回答以下问题:(1)E是______(填化学式)。(2)C物质在日常生活中可作______剂。(3)写出反应④的化学方程式:____________。(4)写出实验室制取A气体的化学反应方程式,并用双线桥表示电子转移的方向和数目:_________。19、观察下列实验装置图,按要求作答:(1)装置中c、d、e的名称分别为____________、____________、____________。(2)分离下列物质,需要在哪套装置中进行?Ⅰ.干燥H2,可采用_______(填装置序号)装置。Ⅱ.分离碘水中的碘应先选择装置_____(填装置序号)进行_______和_______操作。20、实验室配制460mL0.100mol/LNa2CO3溶液回答下列问题,现有下列仪器A烧杯B100mL量筒C100mL容量瓶D药匙E.玻璃棒F.托盘天平(1)配制时,必须使用的仪器有___________(填代号),还缺少的仪器是_______________。该实验中两次用到玻璃棒,其作用分别是___________________,_________________。(2)应用托盘天平称取Na2CO3·10H2O晶体的质量为_________,若加蒸馏水不慎超过刻度线,处理的方法是______________。(3)若实验遇下列情况,溶液的浓度偏高的是______A溶解后没有冷却便进行定容B摇匀后发现液面低于刻度线,滴加蒸馏水至刻度线再摇匀C定容时俯视容量瓶的刻度线D.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理F.称取的Na2CO3·10H2O晶体失去了部分结晶水(4)若取50.0mL上述已配好的溶液,与另一150mL0.200mol/L的Na2CO3溶液混合,最后得到的溶液的物质的量浓度为_________________(设溶液的体积变化可忽略)。21、已知铜在常温下能被HNO3溶解。反应方程式为:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(1)请将上述反应改成离子方程式,并用单线桥法表示电子得失的方向和数目__________(2)若生成448mL的NO(标准状况下),则该过程中转移的电子是___________mol。(3)被还原的硝酸占参加反应硝酸的比例为___________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
容量瓶有多种规格,并要求在室温下配制溶液使用,根据实验需要配制一定体积的溶液,则容量瓶上标记有温度、规格和刻度线,实验要求不同,则需要配制的溶液浓度不同,故浓度无需标记,答案选C。2、B【解析】
A、苛性钠是NaOH,属于碱,而不属于盐,A错误;B、苛性钠是NaOH,小苏打是NaHCO3,该组物质分类均正确,即B正确;C、NaHSO4属于盐,生石灰是CaO,属于碱性氧化物,而不属于碱,C错误;D、纯碱是Na2CO3,属于盐,而不属于碱,D错误;故选B。【点睛】酸碱盐的分类还是较为容易的,考生需要掌握的是这些物质的俗名,比如Na2CO3—纯碱、苏打;NaHCO3—小苏打;NaOH—火碱、烧碱、苛性钠;CaO—生石灰;Ca(OH)2—熟石灰、消石灰等。3、B【解析】
强电解质在水溶液中完全电离,书写电离方程式时用“=”。弱电解质在水溶液中发生部分电离,书写电离方程式时用“⇌”。【详解】A.NaHCO3为强电解质在水溶液中完全电离,电离方程式为NaHCO3=Na++HCO3-,HCO3-⇌H++CO32-,A错误。B.CaCO3为强电解质在水溶液中完全电离,电离方程式为CaCO3=Ca2++CO32-,B正确。C.Cu(NO3)2为强电解质在水溶液中完全电离,电离方程式为Cu(NO3)2=Cu2++2NO3-,C错误。D.HClO为弱电解质在水溶液中发生部分电离,电离方程式为HClO⇌H++ClO-,D错误。4、C【解析】
氧化还原反应的实质为电子的转移(电子的得失或偏移);化合价的升降为氧化还原反应的特征;分子中各原子重新组合不一定有化合价的变化,不一定是氧化还原反应;有些氧化还原反应中没有氧原子参与,如Na在Cl2中燃烧生成NaCl等,氧原子的得失不是氧化还原反应的实质;故答案为C。5、C【解析】
以甲烧杯呈蓝色为突破口,所以甲中含有Cu2+,因为离子共存,所以乙中含有CO、OH-,所以甲中含有H+,因为电荷守恒,所以甲中必须含有阴离子,乙中必须含有阳离子,所以甲中含有Cl-,乙中含有K+,故乙中离子为:K+、CO、OH-,故C项正确;故答案为C。6、B【解析】
“活性氧”氧化性极强,服用含硒元素(Se)的化合物亚硒酸钠(Na2SeO3),能消除人体内的活性氧,表明Na2SeO3能将“活性氧”还原,“活性氧”为氧化剂,Na2SeO3为还原剂,由此可知Na2SeO3在人体中作还原剂,故答案为:B。7、B【解析】
由题可知:①MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;②2KMnO4+16HCl(浓)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O;A.由题可知,KMnO4与浓盐酸在常温下反应,而MnO2与浓盐酸反应需要加热,因此KMnO4的氧化性比MnO2的强,故A正确,不选;B.由①②两个反应方程式可知,盐酸在反应中均体现了酸性和还原性,故B错误,符合题意;C.由反应式①可知,制备1mol氯气消耗MnO21mol;由反应式②可知,制备1mol氯气消耗KMnO40.4mol;因此制备等质量Cl2,消耗MnO2与KMnO4的物质的量比为5:2,故C正确,不选;D.由反应式①可知,随着反应的进行盐酸的浓度降低,而稀盐酸与二氧化锰不反应,所以得到Cl2的物质的量小于1mol,故D正确,不选;故答案为:B。8、B【解析】
A.胶体区别于溶液的本质特征为粒子直径大小不同,胶体粒子直径介于1~100nm之间,A错误;B.胶体具有丁达尔效应,可形成光路,B正确;C.鸡蛋清主要成分为蛋白质,属于胶体,C错误;D.制备氢氧化铁胶体,应在沸水中滴加饱和氯化铁溶液,否则易生成氢氧化铁沉淀,D错误。答案选B。9、B【解析】
A、22g氧气的物质的量为1mol,含有2mol氧原子,含有的氧原子数为2NA,A错误;B、1.5molH2SO4含有的原子数目为1.5mol×7×NA=2.5NA,B正确;C、摩尔质量的单位是g/mol,C错误;D、1.5NA个Cl2的物质的量为mol=1.5mol,D错误;故选B。10、C【解析】
相同条件下,等体积的气体其物质的量相等,氨气和氯化氢极易溶于水,则盛有等体积氯化氢、氨气的烧瓶分别倒立在水槽中时,水会充满整个烧瓶;二氧化氮和水反应方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+NO,根据方程式知,水会充入烧瓶的2/3,溶液中的溶质是硝酸,其物质的量是二氧化氮的2/3。【详解】设三种气体体积为标准状况下22.4升,即物质的量为1mol。氨气完全溶于水,水充满整个容器,其物质的量浓度为1mol/22.4L=1/22.4mol/L,氯化氢气体完全溶于水,水充满整个容器,其物质的量浓度为为1mol/22.4L=1/22.4mol/L,由化学方程式:3NO2+H2O=2HNO3+NO可知,1molNO2可生成2/3mol的硝酸,气体体积减少2/3,即进入水的体积为:22.4升×2/3,二氧化氮气体溶于水后生成硝酸物质的量浓度为23【点睛】本题考查了物质的量浓度的有关计算,根据C=n/V分析解答,明确溶液中的溶质是解本题的关键,注意盛放二氧化氮的烧瓶中水的体积及溶质的物质的量,为易错点。11、B【解析】
A.①是氧原子,②是氧离子,①和②属同种元素,故A正确;B.②是氧离子,②不属于稀有气体元素,故B错误;C.①是氧原子,③是硫原子,它们都容易得到电子,所以①和③的化学性质相似,故C正确;D.④是钠原子,在反应中易失电子,故D正确;故选B。12、A【解析】将一小块金属钠长期露置于空气中发生一系列变化,首先与空气中氧气反应转化为氧化钠,然后氧化钠吸收空气中的水生成氢氧化钠,接着氢氧化钠潮解在表面形成溶液,再吸收空气中的二氧化碳转化为碳酸钠晶体,碳酸钠晶体风化转化为碳酸钠粉末。综上所述,A正确。本题选A。13、B【解析】
胶体的本质特征是粒子直径介于1~100nm之间,丁达尔效应是我们鉴别溶液和胶体的方法,故B正确。故选B。14、B【解析】
根据硝酸钠的化学式NaNO3可知100mL2mol·L-1的硝酸钠溶液中硝酸根离子的浓度是2mol/L,结合物质的组成分析解答。【详解】A.200mL1mol·L-1的KNO3溶液中硝酸根离子的浓度是1mol/L;B.50mL1mol·L-1的Ba(NO3)2溶液中硝酸根离子的浓度是1mol/L×2=2mol/L;C.100mL0.5mol·L-1的Mg(NO3)2溶液中硝酸根离子的浓度是0.5mol/L×2=1mol/L;D.80mL0.5mol·L-1的Fe(NO3)3溶液中硝酸根离子的浓度是0.5mol/L×3=1.5mol/L;因此符合条件的是选项B,答案选B。15、D【解析】
A.物质的量是国际单位制七个基本物理量之一,摩尔是物质的量的单位,A项错误;B.1mol任何由分子构成的物质都含有6.02×1023个分子,B项错误;C.标准状况下,1mol任何气体的体积均约为22.4L,C项错误;D.摩尔质量是NA个组成该物质的基本微粒所具有的质量。在数值上等于该物质的相对分子质量或相对原子质量,D项正确;答案选D。16、D【解析】
根据胶体的定义与性质来分析作答。A.胶体是一种均匀的分散系,分散质直径小于100nm;B.胶体是一种稳定的分散系;C.溶液分散质粒子直径小于胶体的分散质粒子直径;D.丁达尔效应是胶体的特性。【详解】A.胶体是一种均匀的分散系,分散质直径小于100nm,故A项错误;B.胶体是一种均匀、稳定的分散系,静置后不容易产生沉淀,故B项错误;
C.胶体是介稳体系,不如溶液稳定,故C项错误;D.胶体能产生丁达尔效应,故D项正确。答案选D。【点睛】胶体的介稳性是学生的易错点。做题时需要注意,胶体之所以具有介稳性,主要是因为胶体粒子可以通过吸附作用而带有电荷。同种胶体粒子的电性相同,在通常情况下,它们之间的互相排斥阻碍了胶体粒子变大,使它们不易聚集。此外,胶体粒子所作的布朗运动也使得它们不容易聚集成质量较大的颗粒而沉降下来。二、非选择题(本题包括5小题)17、BaSO4BaCO3Ba(OH)2K2CO3Ba(OH)2=Ba2++2OH-BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑Ba2++2OH-+2H++SO42-=2H2O+BaSO4↓CO2+OH-=HCO3-【解析】
(1)已知A、B、C、D四种化合物,分别由K+、Ba2+、SO42-、CO32-、OH-中的两种组成,①A不溶于水和盐酸,钾盐均可溶,BaSO4不溶于水和盐酸,则A为BaSO4;②B不溶于水,但溶于盐酸,并放出无色无刺激性气味的气体E,E可使澄清石灰水变浑浊,E为CO2,则B为BaCO3;③C的水溶液呈碱性,与硫酸反应生成A,则C为含钡离子的化合物,C为Ba(OH)2;④D可溶于水,D为含钾离子的化合物,与硫酸作用时放出气体E,则D为K2CO3;(2)C为Ba(OH)2,其为强碱,完全电离;(3)B为BaCO3,BaCO3与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳;C为Ba(OH)2,Ba(OH)2与硫酸反应生成水和硫酸钡;E为CO2,足量的CO2与Ba(OH)2反应生成碳酸氢钡,据此写出离子方程式。【详解】(1)已知A、B、C、D四种化合物,分别由K+、Ba2+、SO42-、CO32-、OH-中的两种组成,①A不溶于水和盐酸,钾盐均可溶,BaSO4不溶于水和盐酸,则A为BaSO4;②B不溶于水,但溶于盐酸,并放出无色无刺激性气味的气体E,E可使澄清石灰水变浑浊,E为CO2,则B为BaCO3;③C的水溶液呈碱性,与硫酸反应生成A,则C为钡的化合物,C为Ba(OH)2;④D可溶于水,D为含钾离子的化合物,与硫酸作用时放出气体E,则D为K2CO3;故答案为;BaSO4;BaCO3;Ba(OH)2;K2CO3;(2)C为Ba(OH)2,其为强碱,则其电离方程式为Ba(OH)2=Ba2++2OH-;故答案为Ba(OH)2=Ba2++2OH-;(3)B为BaCO3,则B与盐酸反应的离子方程式为:BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑;C为Ba(OH)2,C与硫酸反应的离子方程式为:Ba2++2OH-+2H++SO42-=2H2O+BaSO4↓;E为CO2,E(足量)与C反应的离子方程式为:CO2+OH-=HCO3-;故答案为BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑;Ba2++2OH-+2H++SO42-=2H2O+BaSO4↓;CO2+OH-=HCO3-。18、CaCO3消毒(或漂白)Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO【解析】
B可与澄清石灰水反应生成沉淀,应为CO2,则E为CaCO3,常见的能与石灰水反应的气体还有氯气,则A应为Cl2,由此可知C为Ca(ClO)2,F为HCl,D为CaCl2,G为HClO,H为O2,在实验室中用MnO2与浓盐酸混合加热制取Cl2,根据氧化还原反应中元素化合价升降与电子转移关系用双线桥法表示。【详解】B可与澄清石灰水反应生成沉淀,应为CO2,则E为CaCO3,常见能与石灰水反应的气体还有氯气,则A应为Cl2,由此可知C为Ca(ClO)2,F为HCl,D为CaCl2,G为HClO,H为O2。(1)由以上分析可知E为CaCO3;(2)C为Ca(ClO)2,该物质与酸溶液作用可生成HClO,HClO具有强氧化性和漂白性,可用于消毒或漂白;(3)反应④是Ca(ClO)2与CO2、H2O作用产生HClO,反应的化学方程式为:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO;(4)在实验室中用MnO2与浓盐酸混合加热制取Cl2,反应方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。在该反应中,Mn元素化合价由反应前MnO2中的+4价变为反应后MnCl2中的+2价,化合价降低,获得2e-,Cl元素的化合价由反应前HCl中的-1价变为反应后Cl2中的0价,化合价升高,失去2×e-,用双线桥法表示为:。【点睛】本题考查无机物的推断,突破口为B、A以及G的相关转化关系,题目综合考查元素化合物的性质以及应用,结合复分解反应规律及氧化还原反应的规律分析判断,侧重考查学生分析能力和综合运用化学知识的能力。19、蒸馏烧瓶冷凝管分液漏斗⑤④萃取分液【解析】
根据实验装置图可判断①~⑤分别是过滤、蒸发、蒸馏、萃取分液和洗气装置,结合问题分析解答。【详解】(1)根据仪器构造可知装置中c、d、e的名称分别为蒸馏烧瓶、冷凝管、分液漏斗;(2)Ⅰ.干燥H2可以用浓硫酸干燥,属于洗气法,可采用⑤装置;Ⅱ.碘易溶在有机溶剂中,则分离碘水中的碘应先选择装置④,即进行萃取和分液操作。20、ADEF500mL容量瓶、胶头
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