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文档简介

三三年级音乐（科目）上册 教学设计涸竭的情况下，它能钻入泥中照样不死；泥纵肉质鲜美，富含蛋白质和多种维生素，营养丰富，并具后药用价值，深受人们所喜爱。纠正“了"一liao3、有感情地朗读歌词。

课题紫竹调教学目标.在各种音乐实践活动中，能够与同学合作，并积极参与。.能够辨别二胡、笛子、琵琶的不同音色。.听《紫竹调》，知道民族乐器合奏的一般常识，了解民族乐器的特点。教学重难点.指导学生闯关的同时，准确地欣赏《紫竹调》。.正确听辨各种乐器的演奏顺序。.根据对乐曲的感觉，即兴为乐曲伴奏。课时一课时课型音乐欣赏教学过程批注一、创设情境.律动进教室小朋友们拿着自制的打击乐器，随音乐边打节拍边进教室。.步入，颉师：“同学们，告诉你们一个好消息，我校要与江南水乡的一所小学搞联谊会。参加的前提条件是必须‘智闯三关’，回答对由我提出的有关《紫竹调》的所有问题。问学们有没有信心闯关成功呢？祝你们成功！”二、智闯三关一欣赏《紫竹调》

第一关：才艺大比拼师：“欢迎大家来闯关。第一关是‘才艺大比拼‘，请你们用最精彩的形式向大家介绍自己。”生：分三队

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