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文档简介

一切为了孩子——一(3)班家长会2012.11.21各位家长,我们欢迎您!第1页,共27页。孩子的成长,需要你我共同的呵护第2页,共27页。家长会议议程1、家长会的意义。2、关于作息时间。3、学习亲子课程《牵手两代》——之教育即培养习惯。4、王老师分析学生情况。5、关于写字姿势和有关能力。6、关于家庭作业和个人卫生7、关于语文学科的建议。8、送给家长的话。第3页,共27页。家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,只有学校教育与家庭教育有机地结合起来,孩子才能健康成长。第4页,共27页。早晨:8:00预备开始早读中午:11:10放学下午:1:20开始练字傍晚:4:20放学2、关于作息时间第5页,共27页。教育就是培养习惯!——叶圣陶第6页,共27页。《牵手两代——亲子课程》第三讲《教育即培养习惯》第7页,共27页。学生在校情况分析第8页,共27页。坐的姿势握笔的姿势孩子自己能做的事自己做,需大人帮忙的要很有耐心地帮着做。关于姿势和有关能力第9页,共27页。读准字音,不加字,不漏字;不唱读,不顿读第10页,共27页。写字姿势要正确:一拳一尺一寸记在心第11页,共27页。习惯养成很重要——预习做到位1、读课文三遍①给自然段标上序号;②根据拼音读准字音③自读,圈出生字。2、学习生字①生字上面注音,下面左边写部首,右边写除部首外有几笔②书上描红,记住笔画③生字卡片上注音,读字、词各2遍第12页,共27页。

A、回家作业一定有的,收不到短信的家长请询问其他同学。a读书b写字c写话B、每天都要给孩子检查后再签名。

一是有无完成;二是是否正确。关于家庭作业第13页,共27页。勤剪指甲勤洗澡、不准戴耳环、带假指甲、染指甲。每天整理书包,每晚要洗脚。个人卫生关于卫生方面第14页,共27页。其他事情汇总:1、关于放学留学生。2、关于值日。3、关注孩子的伙伴。4、关于纪律、安全。第15页,共27页。以下是给家长的建议第16页,共27页。父母是孩子最好的老师。言传身教是最好的教育方法。生活即教育第17页,共27页。

如果你想让孩子喜欢你、聆听你,试着这样逼迫自己:一定让自己的语言新鲜、洁净、有趣味。如果觉得很难,那就意味着──你该读书了。爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子。更多时候,不需要你有意去培养──你津津有味的阅读,对于他就是最好的诱惑和示范。读书需要静心,读书也能培养静心。试试看吧。先做读书人,然后谈教育──和孩子一起成长,这才是为人父母应当追求的幸福。第18页,共27页。父母之爱都深如大海,但质量有差别。决定质量高低的,不是父母的学历、地位、收入等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。推荐书目:《好妈妈胜过好老师》(作家出版社)(尹建莉著)第19页,共27页。家长掌握着孩子的命运。任何改变孩子的打算,都必须从改变家长自己做起。家长教育理念上的“一念之差”,可以让孩子的命运有“千差万别”的不同。推荐书目:《好妈妈胜过好老师》(作家出版社)(尹建莉著)第20页,共27页。儿童无小事,所有的小事对孩子来说就是大事。父母在小事上有正确观念,不误导孩子,就是帮孩子成就大事。孩子也会以做大事的气质回报家长。推荐书目:《好妈妈胜过好老师》(作家出版社)(尹建莉著)第21页,共27页。孩子应养成10个良好的学习习惯:做完作业再玩的习惯。预习和复习的习惯。独立思考的习惯。仔细审题的习惯。做完作业后重读和检查的习惯。第22页,共27页。发现错误后及时订正的习惯。不懂就问的习惯。按时完成作业,讲究学习效率的习惯。养成良好的阅读习惯上课专心听讲的习惯。第23页,共27页。本学期需要读的课外书:《365夜故事》、《亲爱的笨笨猪》要求家长跟孩子一起阅读,因为学校还有进行这方面的考试。希望家长陪着孩子认真阅读。第24页,共27页。结束语:

奠定孩子一生的基础,就是好习惯的培养。让我们积极行动起来,用好习惯成就孩子美好的未来!一起走过的日子,才是你我日后值得一起回味的日子!第25页,共27页。

把责任交给孩子,让自信促进成长。第26页,共27页。内容梗概一切为了孩子。——一(3)班家长会。孩子的成长,需要你我共同的呵护。——之教育即培养习惯。早晨:8:00预备开始早读。下午:1:20开始练字。傍晚:4:20放学。——叶圣陶。《牵手两代——亲子课程》。孩子自己能做的事自己做,需。读准字音,不加字,不漏字。——预习做到位。①生字上面注音,下面左边写部首,右边写除部首外有几笔。A、回家作业一定有的,收不到短信的家长请询问其他同学。a读书b写字c写话。勤剪指甲勤洗澡、不准戴耳环、带假指甲、染指甲。4、关于纪律、安全。如果你想让孩子喜欢你、聆听你,试着这样逼迫自己:一定让自己的语言新鲜、洁净、有趣味。如果觉得很难,那就意味着──你该读书了。爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子。读书需要静心,读书也能培养静心。先做读书人,然后谈教育──和孩子一起成长,这才是为人父母应当追求的幸福。决定质量高低的,不是父母的

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